长风万里送秋雁.docx
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长风万里送秋雁
长风万里送秋雁
篇一:
八下诗歌鉴赏期中前及答案
苏教版八下语文诗歌赏析专项练习
(一)
编写人:
宋婕班级:
姓名:
一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)
弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,
对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天
揽明月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
(一)阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题
1、李白,字,号,是我国朝著名的诗人,
文学史上誉为“”。
2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。
写送别情景的诗句
是,。
3、在南朝宋代诗人中,“大谢”指,“小谢”指。
4、“建安骨”又称,指东汉末年建安时代以、、三父子为首的作家群的诗文风格。
5、对这首诗的赏析不正确的一项是()
A、一、二两句蕴含了作者对时光飞逝,功业难成的精神苦闷,也饱含着诗人对污
浊的政治现实的感受。
B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画,也展示出诗人豪迈阔
大的胸襟。
C、五、六两句,上句赞美李云的风格刚健,下句自比小谢,流露出对自己才能的
自信。
D、最后两句写作者在精神上遭受重压之后,放弃对进步理想的追求,显示出逃避
现实的消极色彩。
6、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。
答案:
1.太白青莲居士唐浪漫主义诗仙;2.长风万里送秋雁,对此可以酣高
楼。
3、谢灵运谢眺;4、建安风骨曹操曹丕曹植刚健清新;5、D6、表明作者
对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的
消极悲观的思想。
(二)对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》理解不正确的一项是:
(B)
A、李白的一位官为校书郎的族叔李云将要离去,李白为饯别行人而写成此诗。
诗中不直言离别,而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。
B、此诗开头两句展示了这首诗的基调,但并没延续着写烦说忧,而是展现出
另一番天地。
其中三、四句写春季天高气爽,万里长风中雁群高飞,面对着这样开
阔的景致,可以在高楼上把盏痛饮。
C、结尾两句说在这个社会里理想不能实现,诗人将解除烦忧、获取自由的希
望寄托在明朝,这虽是一个渺茫的幻想,但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精
神。
D、此诗开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧,诗的中间部分起伏跌宕,
开阖变化,充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结。
(三)阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题
1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:
___________。
2.将开头两句诗翻译成现代汉语
答:
_____________________________________________________________________
3.开头两句诗表现了作者什么样的心情?
答:
_____________________________________________________________________
4.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。
答:
_____________________________________________________________________
5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?
答:
_____________________________________________________________________
答案:
1.愁2.“昨日”那些时日弃我而去,不能挽留;现在的时日扰乱
着我的心,使我有许多烦忧3.显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。
4.示
例一:
逸兴、壮思本来很不容易说清,而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形
象,很具体,使人容易理解。
示例二:
诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”,使
人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧愁苦闷的心情。
5.李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。
因此,他总是陷于“不
称意”的苦闷中。
而且,只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。
这样
做不免有些消极,但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服,表示与现实社会的
决绝。
【链接中考】
(2008江苏泰州中考题)阅读李白的《秋登宣城谢朓北楼①》,完成下列三题。
(6
分)
江城②如画里,山晚望晴空。
两水③夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
[注]①谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。
谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣
城太守时所建,是宣城的登览胜地。
这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权
贵所排挤,弃官而去,政治失意,漂泊流荡。
②这里的“江城”,泛指水边的城。
③“两水”,指句溪和宛溪,“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。
(1)这首诗中,最能体现秋天特点的句子是:
___________,_______________。
(1分)
(2)联系学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想
感情。
(2分)
_______________________________________________________________________
【简析】这一题主要考查对诗歌内容的理解。
第一题是对写景句的理解,这一题相
对较为简单;第二题是对思想感情的领悟,解题时就可以结合注释①提供的写作背
景,联系前面的写景句和学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》所蕴含的情感,揣摩
出诗歌的思想感情。
对内容的理解一般以主观题为主,因此需要同学们掌握一定的
方法,多练习,多思考。
【参考答案】
(1)人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
(2)诗人政治欠意的苦闷与寂寞之
情。
诗人找不到出路,只得寄情山水缅怀古人,这种复杂的情感却无人理解。
(本题
2分,答“苦闷”、“愁闷”、“郁闷”或“寂寞”、“孤寂”、“寂寥”给1分,
答“寄情山水,缅怀古人,复杂的情感无人理解”或“无人理解其思想情感”再给
l分。
)
二、《渔家傲》(范仲淹)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城
闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫
泪。
(一)阅读诗歌《渔家傲》,回答问题
1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。
词的上阕
写,下阕
写,笔力雄健,感情沉郁。
2、“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?
试加亦描述。
3、选出对《渔家傲》的赏析不正确的一项()
A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡
思亲的心绪。
B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。
“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,
反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。
“四面边声连角起”一句,从视觉上进一步加
深悲凉的感受。
至“千嶂里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地
描画出来,使读者如身临其境。
C.“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。
“家万里”归
去已不易,“燕然未勒”归去更无望。
真是“举杯消愁愁更愁”。
D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。
“羌管悠悠”是“不寐”时之所
闻;“霜满地”是“不寐”时之所见。
内情外景达到了水乳交融的艺术境界。
4、“人不寐,将军白发征夫泪”这一句的意思是什么?
表达了作者怎样的情感?
答案:
1、塞下秋景、守边将士思乡报国之情2、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西
下,一座孤城,异常荒凉3、B4、此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们
个个难以入睡,将军整日操劳,白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常,止
不住悄悄地流泪。
抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。
(言之成理即可)评
分:
本题2分,答对一个方面得1分,意思对即可。
(二)根据课文填充。
(1)上片以“”字统领,描写了“”、
“”“”三幅边塞特有的景色,点明了战
事吃紧、戒备森严的特殊背景。
(答:
异衡阳雁去四面边声长烟落日孤城闭)
(2)下片,二
句,揭示全词的核心内容,表达了词人和“征夫”的矛盾心理。
(答:
浊酒一杯家
万里,燕然未勒归无计)
(3)“”是引发征人愁思的直接原因,
“”是“归无计”的心理外现。
词的意境悲凉、壮阔,真切
感人。
(答:
羌管悠悠霜满地将军白发征夫泪)
(三)阅读下面古诗《渔家傲》,按要求回答问题。
1、作者是北宋时期的范仲淹,政治家、文学家,我们还学过他的文章是《岳阳楼记》。
2、这首词的上片渲染出西北边地的荒漠,暗示出将士们的思念家乡之情;下
片着重写边关将士生活的艰辛以及思乡报国的感情。
3、由“长烟落日孤城闭”你会联想到王维《使至塞上》中的“大漠古烟直,长河落日圆”。
另外再写出与“千嶂里,长烟落日孤城闭”意境相近的一句唐诗:
(黄
河远上白云间,)一片孤城万仞山。
4、请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理解。
答:
表现了作者壮志难酬、思念家乡的感情。
5、这首词的上片写景为主,着力渲染边塞景色的奇特,尤其是一个“异”
字表现了边陲之地的孤寂、荒凉;下片以抒情为主,其中“燕然未勒归无计”一
句表达了戍边将士的爱国情怀。
而“人不寐,将军白发征夫泪”一句则表
达了戍边将士的思乡的苦闷的矛盾心理。
(2分)
6、用“/”划出下面诗句的诵读节奏。
(1分)
长烟/落日/孤城闭或长烟/落日/孤城/闭
7、诵读节奏划分有误的一项是(C)
A、浊酒/一杯/家/万里B、燕然/未勒/归/无计
C、羌管/悠悠/霜满/地D、将军/白发/征夫/泪
8.赏析有误的一项是(D)
A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以
看出。
B、“衡阳雁去无留意”是说“大雁向衡阳飞去”,而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C、这首词既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D、这首词感情悲壮而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
9.试分析评价“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”所表达的思想感情。
答:
守边将士思念家乡亲人是人之常情,这两句诗写出了边塞军人的内心情感,
真实合理。
但抗敌大功尚未完成,回家的事也就不能去计议了,这突出表现了他们
以天下为先、以国事为重的胸襟。
10、古代诗词中有很多描写风光的诗句,其中既有写江南美景的,也有写北国风光
的。
请写出一个表现西北风光的名句,并谈谈你的理解。
诗句:
理解分析:
答案略。
(四)赏析范仲淹的《渔家傲》并答题。
1、词的上片写景,以“异”字统领以下背景:
___________、___________、____