高中历史选修一测试题1.docx

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高中历史选修一测试题1

高中历史选修一测试题

（1）

高中历史选修一综合试题

班级：

姓名：

得分：

一、单项选择题（本大题共

30小题，每小题2

分，共60分。

）

题1

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1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力

A颁布“解负令”B.确立财产等级制

度

C.废除“六一汉”制度D.恢复长老会议制度

2.为雅典民主政治奠定基础的改革是

A梭伦改革B.克利斯提尼改革

C.伯利克

里改革D.庇西特拉图改革

3.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实

行“尽地力之教推行“平籴法”的是

A.管仲改革B.李悝改革C吴起变法D.

商鞅变法

4.商轶变法中，哪一项措施确立了新型的生产关

系，使土地私有成为合法化

A.废井田开阡陌B奖励耕战C废除“世卿世禄制”D.建立严密的户籍制

5.商勒在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为

A.秦孝公大力支持

B.满足了地主阶

级的利益要求

C变法措施为各国所沿用

D.“为秦开帝

业”影响深远

6.从商鞍变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？

A.墨家B.儒家C法家D.兵家

7.孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有

①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋

税收人

②赋税征收严重不均，农民负担重

③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

8.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是

A.有利于增加政府的财政收人B.有利于稳定

小农经济，减少人口流动

C有利于遏制土地兼并之风D.推动了北

魏社会政权封建化的进程

9.北魏孝文帝改革的内容主要有

①制定官吏傣禄制，严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

10.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程，具体措施有

①迁都洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经，兴办

学校④改汉姓

A.①②④B.②④C.①③④D.③④11.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是

A.青苗法B.农田水利法C方田均税法D.均输法

12.中世纪的欧洲，天主教会势力强大占据着支

配地位，在经济上

A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”

B.

控制各国的高级教职任命权与教会司法权

C.规定了统一的《圣经》版本D.推行重

商主义

13．在“九十五条论纲”中，马丁·路德认为

A.赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过B.国家权力为神所授，至高无上

C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦

免

D.人的“原罪”使人的本性变坏，只要坚持苦心

修练就能获得上帝赦免

14.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在

A.“九十五条论纲”中B.《致德意志的

基督教贵族书》中

C《圣经释义》中D.《基督教原理》

中

15.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是

A.新教反对天主教的运动

B一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动

D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治

运动

16.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺

口的改革是

A阂采尔起义加尔文宗教改革

B.马丁·路德宗教改革D.亨利人世宗教改革

C.

17.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是

A.奥斯曼土耳其B.希腊C.马木鲁克

D英法等国

18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要内容或

成果有

①取消包税制②取

消宗教地产的免税权

③分配国有土地给新兴地主和农民④确

立了土地私有

A.①②③B.②④C.①②④D①②③④19.下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果

A.修建马哈茂德运河B.设立咨议会，限制

了君权

C.创办学校，建立印刷厂D.废除雇佣兵制，

实行征兵制

20.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的

发展，主要表现在

①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏

③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

21.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯

基等人的基本主张是

A.继续保留农奴制B.对农奴制进行

平缓的改革

C.主张让农奴向地主赎买份地D.主张无条件

地给予农奴自由和土地

22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动

A.①②B.①②③C.②③④D.①②④23.日本幕府统治被推翻的标志事件是

A.黑船事件B.大盐平八郎起义C.“大政奉

还”事件D.“戊辰战争”

24.明治维新后，日本社会发生的新变化主要有

①由封建社会转变为资本主义社会

②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基

本确立

③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路

④封建等级制被形式上的平等所取代

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③

④

25.根据1889年日本宪法

A.议会是唯一的立法机关B.内阁

只对天皇负责

C.枢密院成为咨询机关而非决策机关D.实

行君主立宪，天皇解散议会是违法行为

26.下列国家的改革明显带有资本主义性质的

是

①英国的“清教徒”运动②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法

A.①②④B.③④C.①③④D.①②③④27.西方列强开始在中国开设工厂，直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于

A.鸦片战争后B.甲午战争后C.明治维新后D.戊戌变法后

28.梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行

A.君主立宪制B.民主共和制

D.君民共主制

C.三权分立制

29.下列法令中与戊戌变法无关的是

A.京师设立铁路、矿务总局

B.改革财政，

创办国家银行

C实行铁路国有政策

D.准许民

间创办报馆，鼓励私人办学

30.下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了

独立发展道路的是

①俄国②日本③中国④埃及A②④B.①C.①②④D.②

二、非选择题（本大题共有三小题，31题12分，32题11分，33题17分，共40分）

31.阅读下列材料：

材料一北宋中期，“积贫”、，’积弱”的局面日渐突出，社会矛质进一步激化。

王安石在上时政疏中指出：

“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。

”

材料二“及神宗朝，荆公（指王安石）乘政⋯⋯后人但言其法为百姓害。

而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。

而其害于潮廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。

”

——《日知录·宋世风俗》

回答：

（1）为了改变“积贫”、“积弱”局面，王安石各采取了哪些具体措施？

（6分）

（2）材料一中王安石变法为能得贤才”，采取了哪些措施?

（2分）

（3）材料二对王安石变法持什么态度？

（1分）你是怎样看待王安石变法的？

（3分）

32.阅读下列材料回答：

材料一农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。

甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。

⋯⋯中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴。

⋯⋯农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转人资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。

《苏联通史》第二卷

⑴材料一中俄国社会各阶层（或阶级）对农奴制的基本态度如何？

（1分）他们持这一态度的主要原因是什么？

（4分）

材料二1861《解放农奴宣言》载：

“农民这样

地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土

地，他们就摆脱了地主的义务，而成为拥有私产

的完全自由的农民⋯⋯”

⑵材料二表明农奴解放后获得了哪些权益？

（2

分）

材料三1863年沙皇政府报告书：

“农民抱怨⋯⋯负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。

”

⑶材料三中“农民抱怨⋯⋯负担的义务过重”的原因是什么？

（4分）

33.（17分）阅读材料：

材料一“我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉卑严，也不给他们太多；即使那

些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。

我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占有优

势。

”——梭伦

材料二史学家对阿里纷纷各抒己见，有人认为他是“现代埃及的奠基者”，“当之无愧的现代埃及之父”；也有人认为是“一个十足的暴君”。

材料三“大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。

所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。

”请回答：

（1）材料一体现了梭伦的什么改革思想？

（2分）有哪些政策体现这一思想？

（4分）

（2）材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见，你是怎样看待的？

请说明理由。

（4分）

（3）材料三中体现了大久保利通的什么政策？

（2分）结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施？

（3分）

（4）从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神？

（2分）

参考答案

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二、非选择题（本大题共3小题，其中第31题12分，32题11分，33题17分，共40分）

31．

（1）积贫：

青苗法、农田水利