人教版八年级英语上册教案.docx

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人教版八年级英语上册教案

吴店二中八年级英语上册导学合作3+1学案

Unit5 Canyoucometomybirthdayparty?

SectionA

一、教师寄语:

Godhelpsthosewhohelpthemselves.

二、学习目标:

Knowledgeaims:

1)wordsandphrases:

lesson,another,concert,whom,weekday,studyforatest,havea(n)……lesson,haveto, anothertime,gotothedoctor.

2)Importantsentences:

—Canyoucometomybirthdayparty?

  —Sure,I’dloveto./I’msorry,Ihaveto……

Abilityaims:

1)学会发出、接受和拒绝邀请。

2)掌握如何表达义务。

Emotionaim:

学会邀请他人和接受或拒绝他人的邀请,增进与他人之间的情感,培养交往能力。

三、教学重难点:

1)熟练掌握情态动词Can的用法

2)准确表达邀请别人,接受和拒绝别人的邀请。

四、学习过程:

自学质疑

(一)预习导学

课程____2.又一个_____3.音乐会______4.为考试而学习______5.去看病_____6.上钢琴课______7.帮助我的父母_______8.拜访我的姑姑_______

(二)自主学习。

Listeningandwriting.(Finish1b,2aand2b)

Checktheanswersingroups.Thencompletethetestbelow.

A.英汉互译。

1.anothertime________ 2.谢谢你的邀请___________3.gototheguitarlessons___________4.太多作业___________5.gototheconcert________6.棒球比赛_______   

B.用所给单词的适当形式填空。

1.Thanksfor_______(ask).

2.I’msorry.Ihaveto______(go)tomypianolesson.

3.—Canshe_____(go)tothemovies?

 —No.shecan’t.She______(play)soccer.

4.I’dlove_____(come)toyourbirthdaypartytomorrow.

5.—Cantheygototheconcert?

  —No,they_____.They______(go)totheparty.

合作释疑

(三)合作探究

1.Practicetheconversationlike2c.

2.Finish3afirstandthenmakeabirthdaycardlike3a.

点拨答疑

(四)拓展创新

Lookatyourbirthdaycard,practicetheconversationlikethefollowing:

A:

Hey,Simon,canyoucometotheparty

B:

Whenisit?

A:

It’sFriday,June30,atfourthirty.

B:

Great!

I’dloveto. 

(五)梳理归纳

Whathaveyoulearnedinthisclass?

Pleasewritethemdown:

_________________________________________________________________________(六)达标检测

一、单项选择。

1.—Happybirthday!

 —____________.

A.Thanks B.Thesametoyou C.Idotoo    D.Notatall 

2.Youcan’tfindhim.Heusually_____at4:

00.

A.haveanEnglishlesson    B.ishavinganEnglishlesson 

C.willgototheguitarlesson D.goestotheguitarlesson

3.—Whatareyougoingtodothisweekend?

 —I’dlike_____myparents.

A.tovisit    B.visit    C.visiting  D.visit

4.—Shehasaheadache.Shecan’tattendthemeeting.  —______.

A.Itdoesn’tmatter B.Itsoundswonderful C.I’msorrytohearthatD.really

5.—I’msorry,Ican’tgotothemovieswithyou.—Oh,that’stoobad.Maybe_____time.

A.theother   B.other    C.another    D.others

6.—Canyougotothesciencemuseumwithmetomorrow?

—_______,butIhavetostudyformychemistrytest.

A.I'dlovetoB.Nevermind C.It’snothing D.Yes,please

7.He______stayathome,becausehismotherwasill.

A.hasto    B.haveto    C.had      D.hadto

二、词汇

A.根据首字母提示填空。

1. MyAmericanfriendisgoingtov_____menextweek.

2. Hey!

Canyoucometomyb______party?

 

3. Don’ttalkinclass,pleasekeepq______.

4.Forw_____areyouwaiting?

5.  I’msorry,Ican’tcome,Ihavetos________forthemathtest.

B.用所给词的适当形式填空。

1. Canyou__________(come)tomyhousefordinner?

Sorry,Ican’t.

2.Thanksfor__________(ask)metoyourbirthdayparty.

3.He’strying_________(go)out,please_________(help)him_________(open)thedoor.

4.Doyouwant_______(go)_______(swim)withusSaturdayafternoon?

5. Wouldyoulike______(come)tomyoffice______(discuss)thereport?

三、按要求完成句子,每空一词

1.Hehastogotohisguitarlesson.(改为一般疑问句)

_____he______togotohisguitarlesson?

2.HehastohelphisparentsathomeonSaturday.(改为否定句)

 He______________________hisparentsathomeonSaturday.

3.Iamstudyingforatest.(对划线部分提问)

________youstudyingfor?

反馈悟理

五、典型例题解析:

1.Theshoesaretoobig,SoI’dliketotry_____pair.

A.other B.theother C.another D.theothers.

解析:

答案:

C。

another在此泛指“另一双”.

2.—CouldIborrowyourdictionary?

  —Ofcourseyou_____.

A. can B.must C.should D.will

解析:

答案:

A. can最符合题意。

“当然你能。

3.—Canyoufinishyourhomeworkbeforedark?

 —_______.

A. Noproblem. B.That’sOK. C.Nevermind D.Withpleasure.

解析:

A,没问题;B,不客气;C;不介意;D,很愿意。

问句句意为:

“天黑前你能完成你的作业吗?

”故只有A符合题意。

故选A.

六、中考链接:

1.ChineseclimberscarriedtheOlympicFlametothetopoftheworld’shighestmountain______8thofMay2008.(2008,苏州)

A.on B.at C.in D.from

2.—Ben,wouldyouliketoplayfootballwithus?

  —_____,butIhavetowashthedishesfirst.(2008,重庆)

A. No,Ican’t B.Idon’twantto C.Yes,please. D.I’dloveto.

3.GreatchangeshavetakenplaceinChina,whocantell______itwouldbelikein______five years?

(2008,青岛)

A.how;other B.what;more C.how;another D.What;another

七、课后反思:

这节课我学会了                                                                                 

我的困惑是                                                                                   

 

 

 

 

 

Unit5 Canyoucometomybirthdayparty?

SectionB

一、教师寄语:

.Donothingbyhalves.(凡事不可半途而废。

二、学习目标:

Knowledgeaims:

Newwordsandphrases:

tomorrow,weekday,invitation,training,chemistry,American,match,whole,free,thedayaftertomorrow,comeover,have…training

Abilityaims:

1)学会询问及回答日期

          2)学会用书信的形式拒绝别人的邀请。

Emotionaim:

通过本节课的学习,学会婉言拒绝别人的邀请,礼貌待人

三、教学重难点:

熟练掌握:

1.A:

What’stoday?

            B:

It’sMondaythe14th.

2.Thanksalotfortheinvitation.I’msorryIcan’t……

四、学习过程:

自学质疑

(一)预习导学

Takeoutacalenderandaskstudentsthedate,thenfilltheblanksbelow.

A:

 英汉互译:

1.周末______2.工作日_______3.昨天_______4.今天________5.明天________

6.后天________7.临时照看他的妹妹______________8.和我打网球___________

B:

默写出星期的名称。

(从周日开始)

 

(二)自主学习:

Finish2a,2b.

合作释疑

(三)合作探究:

1.PracticetheconversationsaboutVinceandAndy.likethis:

A:

Hi,Vince,canyouplaytenniswithme?

    B:

When?

A:

Today.                               B:

Sorry,Ican’t.I…

2.Read3aonlyonce.Thenanswerthequestions:

判断正(T)误(F)。

1) SoniaisvisitingHenryalthoughsheisbusythisweek.

2)  Soniaisgoingtohercousin’sbirthdaypartyonMondayevening.

3)  Soniahasatoothache.

4)  SoniaisintheschooltennisteamandshehastennistrainingonWednesday.

5)  SoniahasachemistrytestonThursday. 

3.Fillintheblanksinthee-mailmessage.Use“I’m+ing”or“Ihaveto+verb.”(finish3b)

点拨答疑

(四)拓展创新:

Writeanemailmessagetoafriend.Saywhyyoucan’tvisitnextweek.

(五)梳理归纳

Whathaveyoulearnedinthisclass?

Pleasewritethemdown:

__________________________________________________________________________

(六)达标检测

一、根据句意和首字母完成单词

1.Thankyouverymuchforyouri_______.

2.I’msorry,Ican’t.Ihavear_______busyday.

3.TomisanA_______boy.

4.Heiscomingbacks_______.

5.Iamf_____today.Icanhelpmyparentscleanthehouse.

二、单项选择

1.Thankyou______metoyourparty.

  A.askingB.ask  C.foraskingD.toasking

2.May12thisXiaoMing’sbirthday.He____ustohisbirthdayparty.

  A.invitesB.makes  C.tellsD.pleases

3.Inmyclass,somestudentslovemusic;____arefondofdrawingand_____enjoyreading.

  A.some;theotherB.others;theotherC.others;theothersD.some;others

4.一Whatdayisittoday?

 一It’s_______.

  A.eveningB.June C.Saturday D.summer

5.-Linda,whenshallwetakeawalk?

-AfterIfinish_____thedishes.

A.washB.washedC.towashD.washing

6.一MayIuseyourruler?

-_______.

A.Yes,please B.YouareniceC.Itdoesn’tmatter D.Itwasapleasure

三、根据所给汉语完成英语句子。

1.这周我确实很忙。

I’m____________thisweek.

2.星期四我和校队有篮球训练。

Ihavebasketball__________theschoolteamthisThursday.

3.在星期五晚上我要和一些朋友去看电影。

I’mgoingtothemovieswithsomefriends________________.

4.他不得不复习准备星期三的化学考试。

Hehastostudyforthe______________onWednesday.

5.这周末你去度假吗?

假期回来请给我打电话。

Areyou____________vacationthisweekend?

Pleascallme______thevacation.

反馈悟理

五、典型例题解析:

1.MrSmithoftenwatchesfootballmatch____afterheisretined(退休)

A.wholetheday B.alltheday C.thealldayD.thewholeday

解析:

“whole”意为“整个的,全部的”表示整天可以说“thewholeday”可排除A,除此之外allday可以表示整天,不与定冠词连用,故选D

2.SinceIhadalotofhomewordtodo.Ididn’tgotobed___12lastnight

A.until B.when C.while

解析固定搭配notuntil表示“直到…才”句意为“直到12点才去睡觉”

3.Shallwegooutforawalkaftersupper?

(改写句子,句意不变)

____ __________awalkaftersupper?

解析:

句意:

表示征求意见,用Whatabout/Howabout

六、中考链接

1.Thanksalotfor____me____yourbirthdayparty.

A.invite for B.invite to C.inviting for D.inviting to

2.—Listen!

IsTomsingingintheclassroom?

—NO,it___beTom.HehasgonetoPairs.

A.maynot B.needn’t  C.can’t D.mustn’t

3.—Harbinisreallyabeautifulcityandthere’remanyplacesofinterest.

—Soitis.Whynotstayherefor____twodays?

A.other B.others C.another D.theanthers

七、课后反思:

这节课我学会了____________________________________________________

我的困惑是_______________________________________________________________

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