二年级下语文按原文填空人教版模板.docx

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二年级下语文按原文填空人教版模板

第一单元

1找春天

我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。

春天像个()的小姑娘,(),()。

()从地下探出头来,那是春天的()吧?

早开的()一朵两朵。

那是春天的()吧?

树木吐出点点(),那是春天的()吧?

()的小溪丁丁冬冬,那是春天的()吧?

2古诗两首

<1>默写。

草宿新市徐公店

白居易杨万里

<2>白居易是()代的大诗人。

他写《草》的时候才16岁。

作品写出了草那顽强的生翕力。

杨万里是()代诗人。

《宿新市徐公店》写了()、()、()、()、()、()、()先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。

3笋芽儿

()把笋芽儿唤醒了,()的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,()、()的世界呀!

()笑红了脸,()摇着绿色的长辫子,小燕子()地叫着。

春雨姑娘()着它,()着它。

太阳公公()着它,()着它。

写出了()和()帮助笋芽儿成长。

4小鹿的玫瑰花

花骨朵()长大了。

就在快要()的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能()躺在床上养病。

鹿弟弟()对哥哥说:

“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

这时,一只黄莺飞来了。

她说:

“小鹿,我见过你家那些(),可好看了!

看着那些花,我就想唱歌。

”一阵()吹来,说:

“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!

我带着它的香味吹过森林,大伙都()我是‘玫瑰香风’呢!

小鹿的玫瑰没有白栽是因为:

虽然小鹿自己没看到,但是()。

语文园地一

1、燕子的尾巴像()蘑菇的样子像()

蜻蜓的样子像()()像扇子

2、杨柳绿千里,()。

黄莺鸣翠柳,()。

春风放胆来梳柳,()。

春风一拂千山绿,()。

3、()的春光、()的天空、()的阳光、

()的田野、()的小溪、()的枝条

4、许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如:

北京是(),洛阳是(),香港是(),澳门是()。

第二单元

5泉水

泉水流进()的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水流过()的平地,火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。

泉水流到()果园里,果树大口大口地喝水。

泉水穿过静静的(),画眉鸟在尽情地歌唱。

泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进()。

6雷锋叔叔你在哪里

抱着()的孩子,冒着()的细雨。

瞧,那()路上的脚窝,就是他留下的()。

背着()的大娘,踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的()。

哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

意思是:

()。

()小路、()小溪、()细雨、()春风、()露珠。

毛泽东主席的题词是:

“向雷锋同志学习。

”当时流传着这样一句话:

“雷锋出差()。

7我不是最弱小的

萨沙不解地问:

“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?

妈妈回答说:

“我们应该()。

萨沙又问:

“这就是说,我是最弱小的了?

“要是你谁也保护不了,那你就是()。

你能保护更弱小的,你是()的孩子啦!

8卡罗尔和她的小猫

()登出来了,是这样写的:

我们非常需要()。

我们会给它安排一个()的家,会很好()它。

请问您有多余的小猫吗?

卡罗尔()有了一只她自己的小猫。

语文园地二

1、雷声()、倾盆()、阳光()、

随风()、芬芳()、黑白()

2、花要叶扶,()。

赠人玫瑰,()。

帮助别人的人,()。

诚心能叫石头落泪,()。

第三单元

9日月潭

日月潭是我国()最大的一个()。

它在()附近的高山上。

那里群山环绕,(),周围有许多()。

日月潭很(),湖水()。

湖中央有个美丽的(),叫()。

小岛把湖水分成两半,北边像()太阳,叫();南边像()月亮,叫()。

清晨,湖面上飘着()。

中午,(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

日月潭(),()了()的中外游客。

()高照、()环绕、风光()、树木()、湖水()、

名胜()、隐隐()、点点()、蒙蒙()

10葡萄沟

到了()季,葡萄一大串一大串地挂在()叶底下,有()的、()的、()的、()红的、()绿的,(),美丽极了。

葡萄沟生产的葡萄干(),(),()有名。

葡萄沟真是个好地方。

11难忘的泼水节

火红火红的()开了,()人民一年一度的()又到了。

1961年()和傣族人民一起过()。

彝族的()也很热闹。

12北京亮起来了

每当(),北京就亮起来了。

()华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河()。

(),一座座立交桥犹如()。

夜晚的北京多么(),多么()!

夜幕()、()高照、金碧()、灯光()、银光()、光彩()、绚丽()、焕然()、从天()

北京的公园可多啦,有()、(),还有()、()、()、()等。

北京的古代建筑有()、()。

现代建筑有()、()、()、()。

北京越变越美丽!

语文园地三

1、例:

照相——(照相机)图书——()洒水——()

电视——()集邮——()飞机——()

2、宽—(窄)、强—()、穷—()、胜—()、贵—()、内—()、恶—()、加—()

3、例:

明亮的(灯光)繁华的()茂密的()

绚丽多彩的()川流不息的()风光秀丽的()

4、我国是多民族的国家共有()民族。

如汉族、藏族、()、()、(),其中有()个是少数民族。

5、我国有()、()、()、()四个直辖市,()、()两个特别行政区,黑龙江、()、()、()、()等28个省、自治区。

第四单元

13动手做做看

法国科学家()让小朋友知道:

科学家的话,也不一定都是对的,要()。

14邮票齿孔的故事

英国发明家()发明了邮票打孔机,至今人们还在使用。

中国最早的邮票是1878年清政府发行的()。

被称为“()”。

15画风

她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。

宋涛说:

“是风,风把旗子吹得飘起来了。

张洁问:

“你想怎样画风?

我说:

“()。

16充气雨衣

小林用()弯了一个(),把它缝在(),()雨衣就做成了。

气囊吹起来,和充了气的自行车内胎()。

爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的()里面。

()雨衣做好了。

语文园地四

牛奶——(奶牛)图画——()蜜蜂——()

牙刷——()水池——()山上——()

发明发现

1、小林()的充气雨衣受到大家的称赞。

2、伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

优美美丽

3、孔雀的尾巴真()!

4、随着()的乐曲,小演员们旋转起来。

5、()发明了伞。

第五单元

17古诗两首

<1>默写。

望庐山瀑布绝句

李白杜甫

<2>《望庐山瀑布》写到()、()、()、()、()五种美景,重点描述()的壮丽。

<3>《绝句》描述的动物、植物、地方、景物很美,如动物有()、(),地方描写到()、(),还有其它景物的描写如()、()、()、()、()内容丰富,生动有趣。

18雷雨

()写到满天的乌云,闪电越来越亮,雷声越来越响。

()写到雨下起来了,雨越下越大,雷声小了,雨声也小了。

()写到天亮起来了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上了,青蛙也叫起来了。

一条彩虹()在天空。

蜘蛛从网上()下来逃走了。

蜘蛛又()在网上结网了。

19最大的“书”

《最大的“书”》中的“书”指的是()。

岩石上的字指的是:

()、()和()。

岩石上的画指的是:

()、()和()。

由于特殊的地壳运动动植物被埋起来,死后就不会腐烂。

很多年以后就成了()。

我国第一具恐龙化石的骨架是在()出土的。

20要是你在野外迷了路

大自然有很多天然的()。

()是个忠实的向导。

()是盏指路灯,它永远高挂在()。

枝叶稠的一面是(),枝叶()的一面是()。

雪化得快的一边是()化得慢的一边是()。

语文园地五

1、例:

打开——(窗户)辨别——()寻找——()

茂密的()满天的()清新的()

2、节气歌

()清谷天,()暑相连,

()寒霜降,()小大寒。

立春——()——惊蛰——()——清明——()——立夏——()

芒种——()——小暑——()——立秋——()——白露——()

寒露——()——立冬——()——大雪——()——小寒——()

第六单元

21画家和牧童

()朝有一位画家叫()。

他的画()挂出来,()有许多人()。

戴嵩把牧童叫到面前,()说:

“小兄弟,我很愿意听到你的(),请你说说什么地方画错啦?

”戴嵩这()品质,值得大家学习。

戴嵩一会儿(),一会儿(),很快就画成了。

我知道戴嵩喜欢画(),他画的牛跟真的一样。

《》《》这两幅名画就是他画的。

我国现代画动物闻名的画家有很多,如齐白石画(),徐悲鸿画(),()画鹰,人们特别喜爱。

22我为你骄傲

我们看着石头像()一样(),又像()一样(),觉得很开心,很有趣。

三个星期过去了,我已经()了7美元。

这些钱足够用来()窗户了。

我把钱和一张便条装进(),在便条上向老奶奶说明了事情的(),并()地向她道歉。

老奶奶在便条上写着:

“我为你骄傲。

”是因为:

()。

23三个儿子

一个孩子翻着跟头,像车轮在转,()!

一个孩子唱着歌,歌声()。

另一个孩子跑到妈妈跟前,()妈妈手里()的水桶,()走了。

老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。

”是因为()。

24玩具柜台前的孩子

只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,()地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着()光芒。

孩子点点头,又()看起小汽车来。

男孩抢着说:

“不,我只(),不要妈妈()。

孩子妈妈叹了口气,说:

“他爸爸常年病着,家里生活不()。

孩子()我,什么也不让我给他买……”

阿姨说:

“多懂事的孩子呀!

”是因为小兵懂得()。

语文园地六

1、例:

大小——(大大小小)多少——()深浅——()

高低——()长短——()粗细——()

2、例:

观——(参观)场——()轻——()读——()

现——()扬——()经——()续——()

3、公民道德修养的基本要求是:

()、()、()、()、()、

第七单元

25玲玲的画

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要(),()往往能变成()。

26蜜蜂引路

列宁()请养蜂的人来()。

()派去找他的人不在,列宁()亲自去找。

列宁仔细(),只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里。

列宁笑着说:

“我有向导,是您的()把我()这儿来的。

27寓言两则

禾苗()一点儿也没有长高。

他在田边()转来转去。

《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。

种田人丢下锄头,()坐在树桩旁边等着。

《守株待兔》告诉人们对意外收获不要心存侥幸心理,要()。

28丑小鸭

丑小鸭来到这个世界上,()鸭妈妈,谁都欺负他。

丑小鸭来到森林里,到了()才敢出来找吃的。

忽然看见()似的湖面上,映出一个()的影子,()的羽毛,()的脖子,美丽极了。

丑小鸭虽然遇到重重困难,但它追求光明美好的心不变。

1、《丑小鸭》的作者是(),他是()多年前的丹麦人,是童话作家。

他的作品还有很多,如《卖》《皇》和《海》都是他写的。

2、()的羽毛()的影子嘴巴()身子()

语文园地七

1、完成填空

日新()异举()无双遵()守法自()欣赏无()为力

言()不一同()协力众()成城万()一心战()不胜

人外()人天()有天博()众长多多()善贪小()大

舍()逐末轻()倒置小()大作勤()好问好()不倦

读()百遍其义()见

2、丹丹回头一看,原来是小艺。

“回”的意思是:

()。

第八单元

29数星星的孩子

满天的()像()撒在碧玉盘里。

那七颗星,连起来像(),叫()。

北斗七星()绕着()慢慢地()。

张衡发明的(),是世界上第一台测定地震方向的仪器,他是()。

他的文章也写得好,还是个杰出的()呢!

30爱迪生救妈妈

上医院已经来不()了,爸爸很着()。

爱迪生是一位伟大的(),为电灯的发明()了很多工()。

爱迪生让小伙伴们站在()的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子()起来了。

手术做得很成功,妈妈()了。

31恐龙的灭绝

地球上突然变得十分()。

恐龙没有()的习惯,身上没有皮毛来(),就慢慢地()了。

宇宙行星撞上了地球,尘埃把()遮住了,动植物渐渐地死去了,食肉的恐龙没足够食物,也渐渐地()了。

32阿德的梦

阿德要乘坐21世纪最新的载人飞船,到()去旅游,并顺便去()看望移居到那里的亲人。

语文园地八

1、茂密的枝叶()凉棚(),遮住了阳光。

2、夜晚,环形路上,一座座立交桥()道道彩虹。

3、()的裙子(),()一把把花伞。

4、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,()铺上了鲜红的地毯。

5、()是我们飞向天空的()。

6、()可以构成一座桥,让我们通向()。

7、天才是百分之一的()加上百分之九十九的()。

8、科学的未来,只能属于()的年轻一代。

9、我国古代的四大发明是()、()、()、()。

现代科学家()和()研制出()(),并把()送上了天。

 

附参考答案:

第一单元

1找春天—P1-2

1、我们几个孩子,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找)春天。

几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。

2、春天像个(害羞)的小姑娘,(遮遮掩掩),(躲躲藏藏)。

3、(小草)从地下探出头来,那是春天的(眉毛)吧?

早开的(野花)一朵两朵。

那是春天的(眼睛)吧?

树木吐出点点(嫩芽),那是春天的(音符)吧?

(解冻)的小溪丁丁冬冬,那是春天的(琴声)吧?

2古诗两首—P5-7

<1>默写。

草宿新市徐公店

白居易杨万里

离离原上草,

篱落疏疏一径深,

一岁一枯荣。

树头花落未成阴。

野火烧不尽,

儿童急走追黄蝶,

春风吹又生。

飞入菜花无处寻。

<2>白居易是(唐)代的大诗人。

他写《草》的时候才16岁。

作品写出了草那顽强的生翕力。

杨万里是(宋)代诗人。

《宿新市徐公店》写了(篱落)、(径)、(树头)、(花)、(儿童)、(黄蝶)、(菜花)先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。

3笋芽儿—P8-10

(春雨姑娘)把笋芽儿唤醒了,(雷公公)的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,(多么明亮)、(多么美丽)的世界呀!

(桃花)笑红了脸,(柳树)摇着绿色的长辫子,小燕子(叽叽喳喳)地叫着。

春雨姑娘(爱抚)着它,(滋润)着它。

太阳公公(照射)着它,(温暖)着它。

写出了(春雨)和(太阳)帮助笋芽儿成长。

4小鹿的玫瑰花—P13-14

花骨朵(渐渐地)长大了。

他只能(静静)躺在床上养病。

鹿弟弟(碗惜地)对哥哥说:

“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

这时,一只黄莺飞来了。

她说:

“小鹿,我见过你家那些(红玫瑰),可好看了!

看着那些花,我就想唱歌。

”一阵(微风)吹来,说:

“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!

我带着它的香味吹过森林,大伙都(夸)我是‘玫瑰香风’呢!

小鹿的玫瑰没有白栽是因为:

虽然小鹿自己没看到,但是(有很多朋友看到了,大家都喜欢小鹿的玫瑰花。

)。

语文园地一P16-18

1、燕子的尾巴像(剪刀)蘑菇的样子像(雨伞)蜻蜓的样子像(小飞机)(银杏树的叶子)像扇子

2、杨柳绿千里,(春风暖万家)。

黄莺鸣翠柳,(紫燕剪春风)。

春风放胆来梳柳,(夜雨瞒人去润花)。

春风一拂千山绿,(南燕双归万户春)。

3、(美妙)的春光、(蓝蓝)的天空、(灿烂)的阳光、(绿油油)的田野、(长长)的小溪、(柔软)的枝条

4、许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如:

北京是(月季花),洛阳是(牡丹花),香港是(紫荆花),澳门是(莲花)。

第二单元

5泉水—P19-21

泉水流进(山腰)的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水流过(山间)的平地,火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。

泉水流到(山坡)果园里,果树大口大口地喝水。

泉水穿过静静的(山谷),画眉鸟在尽情地歌唱。

泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进(大海里)。

6雷锋叔叔你在哪里—P23-26

抱着(迷路)的孩子,冒着(蒙蒙)的细雨。

瞧,那(泥泞)路上的脚窝,就是他留下的(足迹)。

背着(年迈)的大娘,踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的(汗滴)。

哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

意思是:

(到处都有像雷锋叔叔一样乐于助人的好人)。

(弯弯的)小路、(长长的)小溪、(蒙蒙的)细雨、(温暖的)春风、(晶莹的)露珠。

毛泽东主席的题词是:

“向雷锋同志学习。

”当时流传着这样一句话:

“雷锋出差(好事做了一火车)。

7我不是最弱小的—P27-29

萨沙不解地问:

“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?

妈妈回答说:

“我们应该(保护比自己弱小的)。

萨沙又问:

“这就是说,我是最弱小的了?

“要是你谁也保护不了,那你就是(最弱小的)。

你能保护更弱小的,你是(勇敢)的孩子啦!

8卡罗尔和她的小猫—P31-35

(广告)登出来了,是这样写的:

我们非常需要(一只小猫)。

我们会给它安排一个(舒适)的家,会很好(照顾)它。

请问您有多余的小猫吗?

卡罗尔(终于)有了一只她自己的小猫。

语文园地二—P36-37

1、雷声(大作)、倾盆(大雨)、阳光(灿烂)、随风(舞动)、芬芳(扑鼻)、黑白(相间)

2、花要叶扶,(人要人帮)。

赠人玫瑰,(手有余香)。

帮助别人的人,(能得到别人的帮助)。

诚心能叫石头落泪,(实意能叫枯木发芽)。

第三单元

9日月潭—P39-42

日月潭是我国(台湾省)最大的一个(湖)。

它在(台中)附近的高山上。

那里群山环绕,(树木茂盛),周围有许多(名胜古迹)。

日月潭很(深),湖水(碧绿)。

湖中央有个美丽的(小岛),叫(光华岛)。

小岛把湖水分成两半,北边像(圆圆的)太阳,叫(日潭);南边像(湾湾的)月亮,叫(月潭)。

清晨,湖面上飘着(薄薄的雾)。

中午,(太阳高照),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

日月潭(风光秀丽),(吸引)了(许许多多)的中外游客。

(太阳)高照、(群山)环绕、风光(秀丽)、树木(茂盛)、湖水(碧绿)、

名胜(古迹)、隐隐(约约)、点点(灯光)、蒙蒙(细雨)

10葡萄沟—P43-44

到了(秋)季,葡萄一大串一大串地挂在(挂)叶底下,有(红)的、(白)的、(紫)的、(暗)红的、(淡)绿的,(五光十色),美丽极了。

葡萄沟生产的葡萄干(颜色鲜),(味道甜),(非常)有名。

葡萄沟真是个好地方。

11难忘的泼水节—P46-48

火红火红的(凤凰花)开了,(傣族)人民一年一度的(泼水节)又到了。

1961年(周总理)和傣族人民一起过(泼水节)。

彝族的(火把节)也很热闹。

12北京亮起来了—P50-53

每当(夜幕降临),北京就亮起来了。

(长安街)华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河(从天而降)。

(环形路上),一座座立交桥犹如(道道彩虹)。

夜晚的北京多么(明亮),多么(辉煌)!

夜幕(降临)、(华灯)高照、金碧(辉煌)、灯光(闪烁)、银光(闪闪)、

光彩(夺目)、绚丽(多彩)、焕然(一新)、从天(而降)

北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园),还有(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)等。

北京的古代建筑有(长城)、(故宫)。

现代建筑有(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)。

北京越变越美丽!

语文园地三—P54-57

1、例:

照相——(照相机)、图书——(图书馆)、洒水——(洒水车)、电视——(电视台)、集邮——(集邮册)

2、宽—(窄)、强—(弱)、穷—(富)、胜—(负)、贵—(贱)、内—(外)、恶—(善)、加—(减)。

3、例:

明亮的(灯光)繁华的(大街)茂密的(树林)

绚丽多彩的(广告)川流不息的(汽车)风光秀丽的(山村)

4、我国是多民族的国家共有(56个)民族。

如汉族、藏族、(回族)、(壮族)、(蒙古族),其中有(55)个是少数民族。

5、我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,黑龙江、(河北)、(广西)、(海南)、(台湾)等28个省、自治区。

第四单元

13动手做做看—P58-60

法国科学家(朗志万)让小朋友知道:

科学家的话,也不一定都是对的,要(自己动手做做看)。

14邮票齿孔的故事—P62-65

英国发明家(阿切尔)发明了邮票打孔机,至今人们还在使用。

中国最早的邮票是1878年清政府发行的(大龙邮票)。

被称为“(微型百科全书)”。

15画风—P68

她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。

宋涛说:

“是风,风把旗子吹得飘起来了。

张洁问:

“你想怎样画风?

我说:

“(我要画小朋友的长发飘起来)。

16充气雨衣—P70-72

小林用(粗铁丝)弯了一个(大圆圈),把它缝在(雨衣的下沿),(新式)雨衣就做成了。

气囊吹起来,和充了气的自行车内胎(差不多)。

爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的(下摆)里面。

(充气)雨衣做好了。

语文园地四—P73-74

牛奶——(奶牛)图画——(画图)蜜蜂——(蜂蜜)

牙刷——(牙刷)水池——(池水)上山——(山上)

1、小林(发明)的充气雨衣受到大家的称赞。

2、伊琳娜(发现)金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

3、孔雀的尾巴真(美丽)!

4、随着(优美)的乐曲,小演员们旋转起来。

5、(鲁班)发明了伞。

第五单元

17古诗两首—P76-78

<1>默写。

望庐山瀑布绝句

李白杜甫

日照香炉生紫烟,

两个黄鹂鸣翠柳,

遥看瀑布挂前川。

一行白鹭上青天。

飞流直下三千尺,

窗含西岭千秋雪,

疑是银河落九天。

门泊东吴万里船。

<2>《望庐山瀑布》写到(日)、(香炉)、(瀑布)、(银河)、(天)五种美景,重点描述(瀑布)的壮丽。

<3>《绝句》描述的动物、植物、地方、景物很美,如动物有(黄鹂)、(白鹭),地方描写到(西岭)、(东吴),还有其它景物的描写如(青天)、(窗)、(雪)、(门)、(船)内容丰富,生动有趣。

18雷雨—P80-82

(雷雨前)写到满天的乌云,闪电越来越亮,雷声越来越响。

(雷雨中)写到雨下起来了,雨越下越大,雷声小了

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