辩论修养史广顺期末考试答案.docx
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辩论修养史广顺期末考试答案
辩论修养史广顺期末考试答案
一、单选题（题数:
50，共50分）
1论辩思维不是单点，而是:
（）A、自我论证B、价值主体之间的关系C、弱化价值主体D、寻找核心价值主体
正确答案:
B我的答案:
B
2论辩中，逻辑背后的不能换的内容不包括:
（）
A、概念B、价值主体C、价值观D、论据
正确答案:
D我的答案:
D
3可以通过什么让你在自由辩论中调换自己的立场:
（）
A、消除边界和保持完整B、控制边界和保持完整C、控制边界和寻找差异D、消除边界和追求极致
正确答案:
B我的答案:
B
4在选择战场时，进攻的战场和防守的战场都要有一个原则:
（）
A、明确概念B、明确价值主体C、主战场是对方不能回避的D、适当接受对方观点
正确答案:
C我的答案:
C
5“在回答时已经进入了设定的回答空间”说的是:
（）
A、概念界定B、价值判断C、预设前提D、主体设定正确答案:
C我的答案:
C
6辩题“中国应不应该放宽计划生育”，求合的是:
（）
A、人口结构B、人口规模C、人口危机D、人口迁移正确答案:
A我的答案:
A
7人在思考的时候认知就会:
（）
A、提高B、弱化C、不变D、不确定正确答案:
A我的答案:
A
8《势篇》出自:
（）A、《孙子兵法》B、《庄子与惠子游于濠梁》C、《道德经》D、《中庸》
正确答案:
A我的答案:
A
9关于价值主体，说法不正确的是:
（）A、价值主体有宽窄B、价值主体窄肯定有利C、但有局限性D、看价值主体有利于势的操作
正确答案:
B我的答案:
B
10逻辑有哪两大流派:
（）A、西方和东方B、南方和北方C、保守和先进D、归纳和演绎正确答案:
A我的答案:
A
11总结最终要迈向:
（）A、争锋相对B、求合C、唯我独尊D、矛盾
正确答案:
B我的答案:
B
12在论辩的过程中最难把握的是:
（）A、对立B、赢过过分C、反驳D、平衡
正确答案:
D我的答案:
D
13“学我者生，似我者死”出自:
（）
A、张大千B、齐白石C、徐悲鸿D、顾恺之
正确答案:
B我的答案:
B
14关于类比，说法不正确的是:
（）
A、可把对方的类比稍加修养变成我方观点B、用复杂的类比简单的，不能用简单的类比复杂的C、类比要恰当D、类比要多样
正确答案:
B我的答案:
B
15关于辩论中的势，不包括（）。
A、正合，奇胜B、不责于人C、求之于势D、变化运动的把握
正确答案:
D我的答案:
D
16当对手用名人名言来反驳时，应该:
（）A、质疑名言真假B、迎合C、把他从他那个空间拉出来D、想他的前提
正确答案:
C我的答案:
C
17“兼爱非攻”是谁的思想:
（）
A、孔子B、老子C、庄子D、墨子
正确答案:
D我的答案:
D
18以下说法不正确的是:
（）
A、辩论是站在人类的高度为自己思考
B、注意发现概念背后的概念，不要用本意相同的概念去定义你需要解释的概念
C、校园辩论赛中很少会出现不对称战
D、客观上讲，一道辩题正反方应该是均势
正确答案:
C我的答案:
C
19会让陈述更加饱满的是:
（）
A、假B、侔C、效D、援
正确答案:
D我的答案:
D
20突破思维定式就是:
（）
A、演绎混乱B、价值观改变
C、破除原来的逻辑方式D、价值主体变化
正确答案:
C我的答案:
C
21最想找警察的是哪个角色:
（）
A、杀手B、警察C、平民D、狼人
正确答案:
A我的答案:
A
22勇气的层次不包括:
（）
A、追求观点的极致B、难解的问题怎么办
C、消除边界D、保持完整正确答案:
C
我的答案:
C
23能让我们战胜自己的情绪，保持平静的是论辩中的:
（）
A、坚持B、反驳C、反击D、对抗
正确答案:
D我的答案:
D
24攻防转变的核心在于:
（）
A、矛盾B、取胜C、求和D、反驳
正确答案:
C我的答案:
C
25关于势在知识、案例、事实中的运用，不正确的是:
（）
A、运动变化-寻找前提或者后果B、客观理性地超越
C、用很差的内容回应D、对等强度，打平
正确答案:
C我的答案:
C
26争辩的核心:
（）
A、价值主体B、概念C、价值观D、方式
正确答案:
A我的答案:
A
27类比是指墨子的哪种逻辑方法:
（）
A、援B、侔C、效D、辟
正确答案:
D我的答案:
D
28以下说法不正确的是:
（）
A、适当利用对方的观点回答对方的问题B、有时不可以用对方的观点回答对方的问题
C、永远不要用对方的观点回答对方的问题D、永远不要用本方的观点回答对方的问题
正确答案:
C我的答案:
C
29辩论的金字塔中国，最上层是:
（）
A、概念B、知识事例C、价值D、逻辑
正确答案:
C我的答案:
A
30齐白石，原名齐纯芝，号渭清，近代中国著名的国画画家，他是什么时候的中国画艺术大师:
（）
A、21世纪B、18世纪后叶C、19世纪D、20世纪
正确答案:
D我的答案:
D
31辩题“男人都不是好东西”反驳所用的方式一般是:
（）
A、援B、侔C、效D、或
正确答案:
D我的答案:
D
32对抗的结果是:
（）
A、概念的趋同B、价值主体的趋同C、取胜D、价值观的趋同
正确答案:
D我的答案:
D
33立论的深度广度取决于看到的:
（）
A、价值主体的个数B、价值主体的层次
C、概念的层次D、概念的个数
正确答案:
C我的答案:
C
34马斯洛需求层次理论中，第三层次的需要是:
（）
A、生理需要B、安全需要C、尊重需要D、社会需要
正确答案:
D我的答案:
D
35杀人游戏有个法则是:
A、找同伙B、强势引导C、足够参与D、装好人
正确答案:
A我的答案:
A
36决定了最后创造的可能的是:
（）
A、起点认知时的深刻程度、广度B、论辩时的思维方式
C、对方的价值主体层次D、本方对于辩题的坚持
正确答案:
A我的答案:
A
37哪项是正方立论的根基:
（）
A、高薪捆绑了一种道德承诺
B、养廉是一个个体主观能动性的表现
C、高薪是客观刺激或客观激励
D、不能意味着非主要动力
正确答案:
A我的答案:
A
38找到立足点，价值主体很高后，就是:
（）
A、减少立足点数量，缩小价值主体
B、增加立足点数量，缩小价值主体
C、对势的孤立
D、对势的定义对势的把握
正确答案:
D我的答案:
D
39标准的适当涉及:
（）
A、概念的选择B、主体和判断依据
C、立论的依据D、价值主体的层次
正确答案:
B我的答案:
B
40“或”的逻辑起的作用是:
（）
A、平衡B、弱化C、攻击D、立论
正确答案:
B我的答案:
B
41“或”一般在什么层面上去瓦解对方:
（）
A、价值观B、概念C、价值主体D、思维
正确答案:
B我的答案:
B
42辩论的心态是:
（）
A、从求胜的心态走向求和的心态B、求胜
C、心态平和D、破与立的平和
正确答案:
A我的答案:
A
43论据分割了:
（）
A、立论B、战场体系C、概念D、价值主体
正确答案:
B我的答案:
B
44引领后到达新的境界，即:
（）
A、发现B、构思C、创造D、改变
正确答案:
C我的答案:
C
45“客观理性地超越”，反驳时可用的局限不包括:
（）
A、时代局限B、领域局限C、地域局限D、人物局限
答案:
D我的答案:
D
46辩论中会出现一组概念的类型是:
（）
A、独立关系和关联关系B、独立关系和嵌套关系
C、嵌套关系和关联关系D、嵌套关系和交叉关系
正确答案:
C我的答案:
C
47以下哪项不属于三位坐标系模式的坐标系:
（）
A、不同的概念B、不同的价值主体
C、不同的辩论方式D、一样的价值观念
正确答案:
C我的答案:
C
48持平概念是指:
（）
A、概念不偏向于任何一方，概念不可以在概念的定义上，让它的内涵和外延跨界的
B、概念稍偏向于任何一方，有些概念是可以在概念的定义上，让它的内涵和外延跨界的
C、概念不偏向于任何一方，有些概念是可以在概念的定义上，让它的内涵和外延跨界的。
D、概念稍偏向于任何一方，有些概念是可以在外延的定义上上跨界
正确答案:
C我的答案:
C
49“窃国者候，窃钩者诸。
”出自:
（）
A、孔子B、孟子C、庄子D、墨子
正确答案:
C我的答案:
C
50只有哪个角色才会想反抗拼命引导局势的人:
（）
A、每一个角色B、平民C、杀手D、警察
正确答案:
B我的答案:
B
二、判断题（题数:
50，共50分）
1在“知其不可而为之，知其不可而不为”辩题中，正方认为人类不存在理性认知的局限。
（）
正确答案:
×我的答案:
×
2在价值观层面逻辑运用相对困难。
正确答案:
√我的答案:
√
3真正的学习在于模仿。
正确答案:
×我的答案:
×
内心有诗意将无益于辩论。
正确答案:
×我的答案:
×
5在“势”上获得优势的时候，胜利只是时间问题，在“势”上没有获得任何优势的时候，胜利只是一种幻想。
正确答案:
√我的答案:
√
6“援”是指援引本方。
正确答案:
×我的答案:
×
7思维方式会让你处于平或胜的局势。
正确答案:
√我的答案:
√
8思维定势没有非常明确的积极性。
正确答案:
×我的答案:
×
9单纯学西方逻辑有个障碍，怎么把他直接映射到汉语论辩中，可以学习中国传统文化中一脉相承的逻辑思维。
正确答案:
√我的答案:
√
10环境像镜子一样反射你对这个环境的态度，行为。
正确答案:
√我的答案:
√
11“假”，指假设，用各种假设攻击本方立论，假设会弱化某一方很强烈的观点。
（）正确答案:
√我的答案:
√
12辩论中价值标准的非适当性更有利于取胜。
正确答案:
×我的答案:
×
13杀人游戏中出现的不一致代表了重要结论。
正确答案:
×我的答案:
√
14在做辩论准备时，应该对辩题中的每个字词进行逐字逐词的去分析，思维就会做好同步双向的辩论准备。
正确答案:
√我的答案:
√
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