高中语文 部编版 选择性必修中册 单元素养评价一 习题.docx

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高中语文部编版选择性必修中册单元素养评价一习题

单元素养评价

（一）

（120分钟·120分）

一、阅读鉴赏（53分）

（一）现代文阅读（19分）

阅读下面的文字,完成1～5题。

（19分）

材料一

　　当今中国正大踏步走近世界舞台的中央,上演着一个个精彩动人的中国故事,世界为之惊叹喝彩。

讲故事是进行国际传播的最佳方式。

讲好中国故事,关乎国家形象,关乎国际话语权,关乎国家文化软实力。

要讲好中国故事,应该注意以下三个方面:

　　发掘中国之美。

“欲扬其美,必知美之所在”。

五千年薪火相传的中华文明孕育了取之不竭的故事宝藏,不忘初心、砥砺奋进的当代中国喷涌着数不尽的故事源泉。

中华文化的博大精深、中国特色社会主义的勃勃生机、中国梦征途的蹄疾步稳、中国人民的勤劳智慧,凝结成中国故事的丰富内涵。

向世界展示一个全面、真实、立体的中国,就要善用生动精彩的故事,讲清楚中国独特的文化传统、历史命运、基本国情,阐释好中国道路、中国理论、中国制度、中国文化,让世界更好地读懂中国。

　　创新中国表达。

“工欲善其事,必先利其器”。

讲好中国故事、传播好中国声音,创新表达方式至关重要。

好的表达,是真实与艺术、内容与形式、“陈情”与“说理”的有机结合。

创新我们的表达,赢得世界的倾听,就要认真研究国外不同受众的心理特点和接受习惯,着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。

当中国表达不断创新,坚持“国际范儿”与“中国味儿”相结合,中国故事就能跨越种族、文化和地域的藩篱,直抵人心,中国形象就能润物无声地融入国外受众的脑海。

　　唱响中国和声。

“一手独拍,虽疾无声”。

合唱比独唱更震撼更有气势,和声比单音更动听更有韵味。

中国故事的“大合唱”,需要政府部门打好“拍子”、做好引领,统筹协调。

媒体是讲好中国故事的主体,新闻发言人、专家学者、文化交流使者和出境人员等是讲好中国故事的骨干。

“领唱”不力则“合唱”不响,“各声部”无声则“和声”难鸣。

唯有人人都是故事员,个个都做传播者,中国故事才能讲得气势磅礴,赢得世界更广泛的欢迎和赞誉。

（取材于宣言《向世界讲好中国故事》）

材料二

　　从传播学角度看,讲故事也属于一种传播行为,因此,它需要符合传播心理学规律。

　　研究证明,在一个富余的信息场域中,受众的选择性很强。

选择的范式,既有选择性重视,也有选择性忽视,还有选择性遗忘。

故事如果讲得不好,故事中包含的很多信息,在产生传播效果前就已经被忽视、被遗忘了。

　　在故事传播中,“人”应该始终占据中心位置。

讲好中国故事,实际上是讲好中国人的故事。

在这片土地上生活的人民群众,是各种故事的主人。

故事当然要有情节,但更要聚焦人的心灵,人的甘苦冷暖。

好的故事不是硬编出来的,而是真实的人生写照。

在一个巨变的时代,最不缺乏的就是人的奋斗、人的成功与失败交织的实践,这些实践都贯穿着人的情感。

情感是流动的血脉,有情感有温度的故事,更容易让读者受到感染、产生共鸣。

　　在对外传播的大量实践中,我们能够感受到,政治体制不同,宗教信仰和文化习惯迥异的受众,在接受心理上却有着共同特征:

听故事的人最在意,异国的故事与我的生存状态有什么关联?

你讲的故事与我的关系体现在什么地方?

你讲的故事对我的成长发展有精神上的帮助吗?

生存、关系、成长三个英文单词的首字母分别为E、R、G,把ERG组合起来并当作提示语,提醒自己在讲中国故事时要重视受众的心理特征和心理需求。

　　新世界出版社印行了一本中英文对照的小册子,书名叫《中国关键词》。

这本小书帮助外国人从关键词的角度,理解中国故事中一些必不可少的概念。

小时候听广播中的孙敬修讲故事,发现他很注意在讲的过程中,时时解释一些字词句的含义,照顾到小听众跟不上情节的情况。

现在我们给外国人讲中国故事,是不是也要学学孙敬修,从听众的认知基础入手,在细微处多下功夫,进而成就讲故事的大家风范?

　　（取材于江作苏《探索表达规律,讲中国故事如何不事倍功半》）

材料三

　　对外表达是国家软实力的重要组成部分,关乎国家形象和声誉。

如果我们不能很好地表达自己,就将会“被别人表达”。

　　20世纪90年代,中国文化作为一股风潮席卷世界,“中国符号”成为世界的“商业利器”。

比如迪士尼电影《花木兰》,全球总票房高达3.043亿美元,《功夫熊猫》更以5.771亿美元的票房,创造了好莱坞动画电影史上的票房奇迹。

　　为什么同样的故事我们很难讲到国外去,别人来讲却可以风靡全球?

区别在于我们讲花木兰的故事只突出了忠孝,而迪士尼塑造的花木兰,则是一个追求实现自我和男女平等、具有丰富情感的女人。

　　要想向世界讲好中国故事,我们要清楚应向世界传递怎样的价值观,悉心研究和调整讲故事的策略,提高再创作故事的能力,采用能引起世界共鸣的方式讲述。

　　2016年G20峰会上,《最忆是杭州》就是对中国故事的一次成功讲述。

　　《最忆是杭州》共有九个节目,其中《采茶舞曲》是由300名身着中国传统服饰的舞蹈演员集体演绎的,“采茶姑娘们”用优美的身姿尽情展现了我国劳动人民的勤劳、朴实和美丽。

在《美丽的爱情传说》中,导演择取“伟大的爱情”这一视角来赞颂梁山伯与祝英台的坚贞爱情,通过戏、曲、舞、歌等多种艺术形式,形象表达了东方“罗密欧与朱丽叶”的爱情悲剧。

《茉莉花》作为最负盛名的中国民歌,其经典旋律已在世界范围内广泛流传,是极具代表性和辨识度的东方音乐符号。

此次晚会上的《难忘茉莉花》是基于《茉莉花》的一次再创作。

这些表演,都恰当地使用了中华传统文化符号,并提取能与世界人民互通、互感的部分,用情感引起国外观众的共振,这就是“情感共振的故事讲述”。

　　《最忆是杭州》中来自外国艺术原型的节目也巧妙融入了中国符号。

在世界知名的芭蕾舞《天鹅湖》中,导演将西湖的断桥融入其中;《月光》是法国钢琴家德彪西的传世之作,当承载着钢琴和演奏家的平台缓慢地在水面上移动时,背景仍然是断桥。

整台晚会采用中西合璧的叙事视角将中国文化进行讲述、传播,向世界传递着人类共通的情感力量,传达着融合共处的美好愿景和中国文化的自信。

（取材于郑英明等的相关文章）

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是（3分）（　　）

A.上下五千年的中华文明孕育了中国之美。

中国之美体现在拥有独特悠久的文化传统,中国人民的勤劳智慧和善讲精彩生动的故事。

B.故事的传播心理学规律包括讲有情感有温度的故事,重视受众的心理特征和心理需求,从听众的认知基础入手等。

C.迪士尼电影《花木兰》和《功夫熊猫》之所以能够风靡全球,是因为这些电影融入了中国文化元素,讲述了中国文化故事。

D.只有坚持中西合璧,采用丰富多彩的艺术形式,才能取得成功。

《最忆是杭州》就是典型的成功事例。

【解析】选B。

本题考查筛选和整合文中信息的能力。

做此类题目,注意阅读题干,在文中找到题干对应的区域,然后仔细分析。

A项,“善讲精彩生动的故事”是“扬其美”的方式,不是中国之美的体现。

所以是错误的。

C项,《花木兰》和《功夫熊猫》中有中国符号,但是这两部电影绝不是只讲述中国故事,而是通过中国故事,引发全世界人们的共鸣。

D项,材料三中说“要想向世界讲好中国故事,我们要清楚应向世界传递怎样的价值观,悉心研究和调整讲故事的策略,提高再创作故事的能力,采用能引起世界共鸣的方式讲述。

”选项中只是《最忆是杭州》的一个方面。

综上,B项是正确的。

2.根据材料一、材料二和材料三,下列说法不正确的一项是（3分）（　　）

A.我们只有讲蕴含中国传统文化精华的故事,运用创新的表达方式,万众一心,才能赢得世界的广泛赞誉。

B.向世界讲好中国故事需要全体中国人的参与,如果作为主体的媒体和新闻发言人等骨干无法做好“领唱”,中国故事就无法讲得磅礴有气势。

C.没有情感,没有温度的故事,一定不能让读者受到感染、产生共鸣。

D.如果我们不能调整讲故事的策略,就无法向世界讲好中国故事。

【解析】选C。

原文中说“有情感有温度的故事,更容易让读者受到感染、产生共鸣”,是“更容易”,而不是“一定”,说法太绝对。

3.下列名著中的人物形象,最能直接体现材料二中画线句观点的一项是（3分）

（　　）

A.狂人（《呐喊•狂人日记》）

B.翠翠（《边城》）

C.圣地亚哥（《老人与海》）

D.孙少安（《平凡的世界》）

【解析】选D。

本题是在理解文本的基础上考查名著阅读能力。

做题时,要先了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等,接着细读画线句,理解其含义,将选项与之进行比对。

A项,《狂人日记》通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。

B项,《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好。

翠翠,是一个天真无邪、自然善良、情窦初开的乡村少女,是作者理想人生形式与理想爱情形式的寄托。

作者通过翠翠这一艺术形象表现出了对“现代文明”的无情批判。

C项,《老人与海》通过圣地亚哥和鲨鱼在海上顽强搏斗的故事,表达了一种奋斗的人生观。

海明威塑造的圣地亚哥是个硬汉形象,他的人生信条是“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。

D项,《平凡的世界》讲述从1975年到1985年,中国城乡社会生活的巨大历史性变迁,主人公孙少安是一个普通农民,为了生活不断奋斗、拼搏、创新,成功过、失败过,但从不曾放弃。

所给的画线句子强调的是巨变的时代,实践都贯穿着人的情感,D选项与要求的最贴近。

4.作为中国人,我们为什么要向世界讲好中国故事?

（4分）

答:

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答案:

①当今中国在世界上的影响力逐渐增强,精彩动人的中国故事正在震惊世界。

②讲好中国故事,关乎国家形象,关乎国际话语权,关乎国家文化软实力。

5.下面文字选自我国领导人在中法建交50周年纪念大会上的演讲,该演讲获得国际社会广泛赞誉。

请根据上面三则材料,并结合下面文字,分析该演讲为什么能取得成功。

（6分）

　　独立自主,是中华民族和法兰西民族的共有禀赋。

中国和法国都是有着独特文明的古老国度。

以黄河长江和卢瓦尔—罗讷水系为母亲河的两个伟大民族,都曾经长期引领各自所在地区的文明发展进程。

老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学说至今仍然具有世界性的文化意义,声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。

进入近现代,两国都经历了民族苦难、战火洗礼和对发展模式的艰辛探索,走出了符合本国国情的发展道路。

中法都坚持独立自主的外交政策,不随波逐流,不随风起舞,积极倡导和致力于多边主义、世界多极化、国际关系民主化。

答:

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答案:

①宣传了中华文化之美,演讲辞陈述了中国历史的悠久及对世界文明的贡献,肯定了近现代中国在道路探索上的价值和意义。

②充分考虑了受众心理,演讲辞紧扣纪念中法建交这个主题,始终对举陈述中法两国的共通之处,利于法国听众的理解接受。

③传达了普世的价值观,演讲辞强调中国始终坚持走独立自主、和平发展之路,倡导并致力于多边主义等,能引发广泛共鸣。

（二）文言文阅读（21分）

阅读下面的文言文,完成6～10题。

（21分）

　　贡师泰,字泰甫。

泰定四年,释褐出身,授从仕郎、太和州判官。

丁外艰,改徽州路歙县丞。

大臣有以其名闻者,擢应奉翰林文字。

丁内艰,服阕,除绍兴路总管府推官,郡有疑狱,悉为详谳而剖决之。

　　山阴白洋港有大船飘近岸,史甲二十人,适取卤海滨,见其