小度写范文学校党建工作问题整改报告模板.docx

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小度写范文学校党建工作问题整改报告模板

学校党建工作问题整改报告

学校党建工作问题整改报告_学校作文之学校党建工作整改措施学校党建工作整改措施【篇一：

六工学校支部整改措施】六工镇中心学校2015年上半年党建工作目标考核整改措施为了进一步抓实抓好六工镇中心学校党建工作，使我校党建工作有所提升，2015年7月8日，六工镇中心学校党支部接受镇党委对我校党支部2015年上半年党建工作的目标管理考核，检察人员抱着督促、提高肯定的原则，实地查看资料，指出了意见和建议。

检查结束后，学校党支部成员立即召开工作反馈会，将出现的问现进行分析讨论，支部书记马新荣提出了要求，制定了整改措施。

一、党建工作目标考核

（一）、存在的问题：

1、档案资料分类不规范。

整改措施：

针对此问题，党支部支委会成员认真对照责任状将“督查”所属的档案资料按照检查人员的要求重新进行了分类。

也进一步熟悉责任书内容。

2、党支部手册中填写还有所欠缺，如上级收文不全。

党员承诺书支部书记未签字，党员志愿者活动少一次。

整改措施：

1、支部手册上级收文已在检查后按照要求将不齐全的收文填写完整。

2、党员承诺书支部书记已将承诺书及时签上了字。

3、党员志愿者服务活动开展了，但是没有及时将活动资料补充进去，已经开展的活动资料补充了进去。

存在问题3、“第十七个档分廉政教育月”活动在三月开展，而未按要求在七月开展。

4、学习内容不齐全。

整改措施：

1、由于学校也是较特殊单位，开学有保险接入学校，所以在开学初就先行开展了廉政教育活动，不出现违规事件，以正校风。

在庆七一时，学校支部书记也进行了党风廉政教育活动，但也未及时留下资料，现在开学继续开展此项活动。

2、学习内容不全方面，没有及时将教师政治学习笔记收回，只是部分。

所以，在开学初将按要求全部收回，并检查缺失内容，及时进行补充。

存在问题5：

信息上报力度不够

整改措施：

针对此项，支部决定下学期将由专人负责信息报送工作，这样促进工作的及时性。

【篇二：

界小党建工作整改方案】界头庙镇中心小学党风廉政建设工作整改方案通过自查，我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来，虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高，学校党组织的凝聚力有所增强，但是在学校党建工作中仍存在不少的问题，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。

总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面：

1.党课培训资料不完善，档案不规范；2.道德讲堂资料欠缺；3.没有签订师德师风个人承诺书；4.贯彻落实“八项规定”方面制度不健全；5.财务及惠民政策方面略有瑕疵。

二、学校党建工作的整改方案

（一）、完善各项档案资料专人专项，完善各项党建档案资料，并避免在以后党建工作中出现类似问题。

（二）加强党组织班子建设首先要优化班子结构，增强班子的整体功能，要拓宽用人视野，采取多渠道、多形式选贤任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子，坚决破除论资排辈，任人为亲的用人观念，把支部班子建设成结构优化，团结协作，富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。

其次，要加强党支部的自身建设，创造条件健全党员活动室，各种制度规范上墙，使全体党员有一个温暖的家，

（二）、做好党员发展工作。

要充分发挥党支部政治思想教育的优势，积极开展党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠扰，扩大入党积极分子。

通过引导——政治上引导青年教师上进；帮助——业务上帮助青年教师提高；激励——精神上鼓励青年教师奋进等方法，来培养青年教师骨干，把青年骨干教师培养成党员。

（三）、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线。

在调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。

支部打算采取以下做法来加以改进：

1.切实加强对党的知识的宣传，通过业余党校的学习、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使师生了解党的方针政策。

2.发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

3.认真搞好支部活动。

支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。

因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式。

通过采取上述方法，力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

三、发挥党支部的带头作用，提高党员队伍的凝聚力、战斗力。

党的工作说到底是人的工作、思想的工作。

而本支部的工作开展主动性不强，局限于完成日常“规定动作”，因此支部的带头作用不明显。

拟从以下方面入手，进行整改：

1.及时了解党员的思想，建立民主生活会制度，沟通思想，统一观念。

2.在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团的工作，给予必要的指导和协助。

党支部要每年召开一次党、团工作讨论会，及时总结提高。

通过上述做法，希望能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高党员教师队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

界头庙镇中心小学2013年11月20日【篇三：

阳逻一中党建工作存在的问题及其整改方案】阳逻一中党建工作存在的问题及其整改方案通过自查，我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来，虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高，学校党组织的凝聚力有所增强，但是在学校党建工作中仍存在不少的问题，值得我们党建工作者关注。

一、当前学校党建工作存在的主要问题

（一）极少数领导对党建工作不够重视，忽视了党组织在学校工作中的作用，只是片面追求教学质量和升学率的提高，对学校党员、教职工的政治学习，班子成员及党员队伍的思想建设放松了管理，存在“一手软，一手硬”的现象。

同时支部由于经费问题，致使支部阵地建设不够健全，没有单独的党支部活动室，造成支部活动不能正常开展。

（二）部分青年教师对党组织的认识还不够，不思进取，认为只要有稳定的工作、固定的收入就行了，加入党组织不但不够自由，而且还要缴纳党费，觉得参不参加党组织无所谓，在他们的思想领域里，出现了严重的信仰危机。

（三）部分党务工作者素质不高、能力不强，对业务缺乏深入了解，对党的建设认识比较肤浅，对政策把握不准确，能力、水平亟待于进一步提高。

二、学校党建工作的整改方案经学校党总支研究，提出以下整改方案，望各支部遵照执行。

（一）、加强党组织班子建设。

首先要优化班子结构，增强班子的整体功能，要拓宽用人视野，采取多渠道、多形式选贤任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子，坚决破除论资排辈，任人为亲的用人观念，把支部班子建设成结构优化，团结协作，富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。

其次，要加强党支部的自身建设，创造条件健全党员活动室，各种制度规范上墙，使全体党员有一个温暖的家，

（二）、理顺关系，努力提高党建工作水平。

要搞好党建工作，必须处理好三个关系：

一是党务和政务的关系，在学校工作中，党务和政务要目标一致，做到职责上分，思想上合，制度上分，关系上合，工作上分、目标上合，总支书记和总支委员之间、总支书记、总支委员和下属各支部书记、委员之间要互相理解，互相支持，在工作上有分有合，发挥各自优势，努力营造良好的工作氛围。

二是党建与教学的关系。

教学是学校的中心工作，学校党组织必须围绕学校教育教学开展各项活动，注重党的工作和教育教学及各项工作的结合点，为全面提高教学质量服务。

要立足教学抓党建，抓好党建促教学。

（三）、做好党员发展工作。

要充分发挥党支部政治思想教育的优势，积极开辟党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠扰，扩大入党积极分子。

通过引导——政治上引导青年教师上进；帮助——业务上帮助青年教师提高；激励——精神上鼓励青年教师奋进等方法。

来培养青年教师骨干，把青年骨干教师培养成党员。

学校党建工作问题整改报告_小学党建工作--问题整改台账焦作市XX小学党建工作整改台帐单位（盖章）：

焦作市XX小学领导签字：

序号整改内容党支部工作重传统、轻创新。

活动形式单一，只停留在上党课、组织政治学习、作思想动员等方面，且学习方式简单，多为书记讲，党员听。

民主管理意识淡薄，开展批评与自我批评打不开情面，你好我好大家好。

在管理上追求“制度立细，执行宜粗”，没有很好地规范教师教学行为，没有达到奖勤罚懒的目的。

即使有了一套好的激励机制和考评办法，没有全面推行，执行力欠缺，睁一只眼闭一只眼。

一些类似的问题依然存在，治标不治本。

整改措施1、以组织专题讲座和外出培训等方式强化党务知识的培训；2、与自学相结合，支部书记可搜索党建工作案例拓宽工作思路；3、要多读书，读整本的书，读系统的书，提高党性修养；4、认真落实好党建一系列工作制度，多渠道多措施保证工作有实效；5、政治学习、三会一课等定时间、定地点、定专题、定发言人、定收获；6、多开展民主生活会，转变工作作风，解决实在问题，以多说来扭转“打不开情面”的局面。

1、完善用人机制，坚决执行“思想不换就换人”，确保学校健康发展；2、进一步修改完善相关制度，健全激励机制，制度管理人，业绩考核人；3、提高领导管理学校的能力和水平，倡导“刚柔相济”的管理办法，做好教职工的思想动员和疏导工作；4、坚持每月督查一次，认真研究分析学校存在的问题落实整改措施，重拳出击“雷同问题”的整改；5、实行领导干部日工作纪实制和月工作汇报制，建立期终工作检查考评机制。

整改时限备注12015年4月10日前整改到位22015年7月30日前整改到位

34学校打造高效课堂难度大，学思用结合不够，个别老教师穿新鞋走老路，少数年轻教师有理论无经验，教学模式单一，教学方法不灵活，重点未突出难点未突破，教学效果低效甚至无效。

小学多数教师感觉职称聘任无望，获奖机会少，存在“不求无功但求无过甘领死工资”畸形心理,部分教师存在职业倦怠，没激情无动力，好事就争任务就推（特别是一些学校教师存在“上级检查一般不会光顾”的侥幸心理，工作相当懈怠）；部分教师对所分管工作履职不到位，有“大树底下好乘凉”之嫌，存在“计划多，落实少，总结偏”的情况。

1、着力提升学校领导课改引领能力，规范办学行为，努力成为教学管理的行家里手；2、制度管理及评先选优要2015年10月30公正、公平、公开、民主，对事不对人，提高教师工作积日前整改到位极性；3、加大对教研组长、学科带头人的教育和管理，切实担当起提高教学质量的重要职责。

1、深入开展“三讲三比”活动，学习师德标兵、先进人物，用身边事教育身边人，继承发扬艰苦奋斗、淡泊名利、乐于奉献、甘于人梯的新时代教师精神；2、变压力为动力，做好教师的思想认识及疏导工作，根据教师实际能力2015年11月30和学校工作需要尽量平均安排工作任务，力求人人有事日前整改到位做，人人能出力；3、将党员教师教学常规工作及分管工作与党员教师晋星工作结合起来，落实好“一岗双责”。

4、开展“党员晒课堂、晒教案”活动，极大地发挥党员教师的先锋模范作用。

学校党建工作问题整改报告_学校党支部整改措施党的纯洁性学习教育活动整改方案全党开展以党的纯洁性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措，按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排，我支部认真组织，扎实推进，结合本系的工作实际，充分征求教师党员及群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整