初中英语语法大全动词的概述.docx
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初中英语语法大全动词的概述
初中英语语法大全:
动词的概述
动词的概述
1.动词是表示动作或状态的词
如:
walk play sleep live
2.动词和名词一样,也有人称和数的变化。
谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致
3.英语动词是词类中最复杂的一种,它的主要语法特征是:
①时态(tense)
特殊的动词词尾和有关的助动词,用以表示动作的时间和方向
②语态(voice)
特殊的动词形式,用以表示动作的主语和宾语之间的关系,即主语是施事者或是受事者。
③语气(mood)
特殊的动词形式,用以表示说话人对所说事物的态度。
所说的话可能是事实,也可能是命令或请求,也可能是愿望,假设,怀疑,建议,猜测,纯粹的空想等。
④体(aspect)
动词本身含有的动作方面,有动态和静态。
静态包括内心活动,各种感觉和感情等。
动态有瞬间,有限,无限,重复等方面。
4.动词的种类
动词的种类比较复杂,大致可以根据其在句子中的功能分为及物动词与不及物动词,连系动词介于两者之间。
反身动词则是一种特殊的及物动词。
其次,还可以根据其词义和在谓语中的做用,分为实义动词与助动词,情态动词。
第三,还可以根据其与主语的关系分为限定动词与非限定动词。
最后,还有一种由动词与介词,副词组成的动词短语。
①:
及物动词(transitiveverb)与不及物动词(intransitiveverb)
及物动词要求有直接宾语
如:
Johnhimselfopendthedoorto me
John亲自来为我开门
不及物动词则不要求有直接宾语
如:
Thecarstopped.
车停了
只有及物动词可用作被动语态
如:
Themeetingwillbeholdinthetownhall
会议将在市政大厅举行
②:
连系动词(linkverb)是一个表示谓语关系的动词
它后必须接表语(通常为名词或是形容词)be是最基本的连系动词
如:
Itisnotlate
时间还不晚
③:
反身动词(reflexiveverb)相当于及物动词,通常以反身动词做宾语
如:
Shealwayspridesherselfonhercooking
她经常为她的厨艺感到骄傲
1.实义动词(nationalverb)与助动词(auxiliaryverb),情态动词(modalverb)。
实义动词意义完全,能独立作谓语
如:
Theburglarbrokethewindow
小偷打破了窗户。
2.助动词本身无词汇意义,不能单独作谓语,它们do,be,have,shall(should),will(would)等。
它们在句子中与实义动词一起构成各种时态,语态和语气以及否定和疑问结构
如:
Whendowemeetagain?
什么时候我们再会(用于疑问结构)
3.情态动词的意义不完全,在句中不能单独作谓语,只能与实义动词一起构成谓语。
它们有shall,should,will,can,could,may,need,dare等。
如:
Theydarenottellthetruth.
他们不敢说真话。
4.限定动词(finiteverb)与非限定动词。
这些动词的形式由它们在句子中的功用决定。
限定动词在句子中起谓语作用。
可与助动词或情态动词连用,亦可不连用。
但必须与主语在人称和数上保持一致。
如:
Marksmokesalot.
Mark抽烟很多。
非限定动词有不定式,动名词和分词三种。
它们在句子中不起谓语作用,可担任主语,宾语,补语,状语,如:
Hewantedtotellheroftheincident.
他想把这个事件告诉她。
(不定式用作宾语)
5.短语动词(phrasalverb)短语动词是一个固定词组。
由动词加介词或副词等构成。
其作用相当于一个动词。
如:
Theplanetookoffatsevensharp
飞机七点起飞(动词+副词)
6.动词的基本形式
动词的基本形式有五种。
动词原形(verbstem)第三人称单数(thirdpersonsingularpresenttenseform)过去式(pasttenseform)过去分词(pastparticiple)和现在分词(presentparticiple)
如:
原形 第三人称单数 过去式 过去分词 现在分词
do does did done doing
Have的两种特殊句型
have是英语中最活跃的动词之一,它与不同的词搭配表示不同的意思。
如:
haveameeting(开会),havearest(休息),haveaclass(上课)等。
你可知道have构成的两种特殊句型吗?
不看不知道,一看就明了。
1.have+宾语+省略to的动词不定式
该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"去做某事。
此时的宾语与省略to的不定式(宾语补足语)之间有逻辑上的主谓关系。
如:
Iwouldhaveyoubuyanewbike. 我想让你买辆新自行车。
Wecan'thavethecarstop. 我们无法让汽车停下来。
2.have+宾语+过去分词
该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"被……。
此时的宾语与过去分词(宾语补足语)之间有逻辑上的动宾关系。
如:
I'llhavemyhaircuttomorrow.
我明天要理发。
Theyhavejusthadtheircarrepaired.他们刚找人把车修理了一下。
注意:
大多数情况下,这两种句型之间可以互换。
如:
1)Hehadmewashthetablecloth.→Hehadthetableclothwashed.
2)Themanhadthebikemended.→Themanhadsomeonemendthebike.
练习:
根据汉语意思,完成英语句子,每空一词。
1.你应该找人建一座房子。
Youshouldhavesomeone_____ahouse. Youshouldhaveahouse_____.
2.现在我们请下一位演讲者到前面来。
Nowwe'llhavethenextspeaker_____tothefront.
3.你必须让人把这些书送到教室去。
Youmusthavethesebooks_____totheclassroom
Do的四作用
动词do在句中的作用可以概述为四句十二字:
"做"实义,助动词,替前文,强语气。
作用一:
实义do
do作实义动词时,有do,does,did,done,doing五种形式,还有及物、不及物之分。
如:
1.vt."做;研究;整理;完成"。
如:
①Theoldmandoesanhourofsporteveryday.
②Shedidherhomeworkathomelastnight.
③MotherwasdoingthecookingwhenIreachedhome.
④Haveyoudonetheexercisesyet?
2.vi."行动;工作;进展;足够"。
如:
①KatedoesverywellinherChinese.
②Howdoyoudo?
③Welldone!
④Thatwilldo.
作用二:
助动do
do作助动词时,只有do,does,did三种形式,无词义,限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。
如:
①Theydon'thaveanyticketsfortonight'sconcert.
②Katestayedathomelastnight,didn'tshe?
③Howmanybooksdoesthelibraryhave?
④Shedoesn'tdothewashingintheevening.
作用三:
替代do
为避免动词的重复,使语言简练,常以do,does,did替代前文所用的行为动词。
如:
①Tomrunsmuchfasterthanyoudo.
②-Lucy,canyougetsomemoretea,please?
-Sure.I'lldoitrightaway.
②-Whobrokethecup?
-Mimidid.
③-Ilikebananas.
-Sodoeshe.
作用四:
语气do
为突出感情色彩,do常用于祈使句、强调句和倒装句中,以加强语气。
如:
①Dobecareful.
②Don'ttellalie.
③Hedidcome.
④-Youoftengotothepark.
-Sowedo.
Like用法聚焦
时间:
2008年05月09日 作者:
来源:
like一词具有多种词性和词义,以及多种用法。
现简述如下:
一、用作动词:
1.like+名词/代词,意为"喜欢某人或某物"。
例如:
Tomlikesfishverymuch.汤姆非常喜欢鱼。
MrWangisagoodteacher.Wealllikehim.王老师是个好老师,我们都喜欢他。
2.liketodosth.意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。
例如:
Iliketoswimwithyoutoday.今天我喜欢和你一起去游泳。
3.likedoingsth.意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。
例如:
Helikessinging.他喜欢唱歌。
4.likesb.todosth.意为"喜欢某人做某事"。
例如:
Shelikesthemtoaskquestionslikethis.她喜欢他们像这样问问题。
5.wouldliketodosth.(=wanttodosth.)意为"想要做某事"。
例如:
I'dliketogoshoppingwithyou.我想要和你一起去买东西。
6.wouldlikesb.todosth.意为"想要某人做某事"。
I'dlikeyoutomeetmyparents.我想要你见见我的父母亲。
二、用作介词:
1.belike,looklike后接名词或代词作宾语,意为"像……;跟……一样"。
例如:
Whatishelike?
他是怎么样的一个人?
Thelittlegirllookslikeherfather.那个小姑娘看起来像她的父亲。
2.feell