湖南省中小学教师系列专业技术职称职务.docx

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湖南省中小学教师系列专业技术职称职务

湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）

申报人员评审材料种类及要求

一、材料种类及要求

（一）参评资格审查主要材料种类、要求及排列顺序

1．《参评人员资格审查意见表》（附件2-2-3，1份，不装订）；

2．教师资格证已验证的复印件（1份）；

3．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）；

4．任现职的《专业技术职务资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）；

5．继续教育证明原件（1份）；

6．近五年《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件（每年1份）；

7．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料；

8．资历、学历破格者，提供其符合破格条件的相关辅证材料；

9．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料（1份）；

10．任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料（各1份）；

11．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审申报人员诚信承诺书》（附件2-2-1，1份）；

12．认为有必要提供的其他材料。

（二）评审主要材料种类、要求及排列顺序

1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（附件2-2-4，一式2份，A4纸张双面打印）；矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

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2．《个人述职评议情况表》（1份）；

3．个人述职报告（1份）；

4．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件（各1份）；

5．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）；聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

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6．任现职以来一个学年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）；残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。

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7．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料；

8．申报高级教师及以上职称的人员，需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件，师徒合同等）；酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。

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9．申报中小学高级教师及以上职务人员需提供用A3纸打印的《公示表》1份，《公示表》请使用本文附件的表格（附件2-2-2）。

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二、材料整理及要求

（一）材料填写及组织的基本要求

1．贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。

2．填写工整，不得任意涂改。

报送的材料真实、完整、一致，不得漏项。

3．审查核实手续完备，需加盖印章的栏目必须加盖印章。

4．复印材料须由所在单位人事（职改）部门审核，审核人须签名并加盖“原件已核”印章及人事部门印章。

5．任现职以来在多个单位工作的，涉及在前单位任职期间的相关材料，需加盖前单位公章。

6．申报人员参评材料实行“谁审核、谁签名、谁盖章、谁负责”的责任追究制度。

7．送审材料由本人或送审单位自留底稿。

（二）材料整理及装订

送审材料要严格分类整理、装订成册。

1．不需装订的材料

（1）《参评人员资格审查意见表》（1份）；

（2）《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份）；

（3）有关反映学术水平、科研能力方面的材料原件;

（4）原始教案、指导方案、班级幼儿成长档案等；

（5）《公示表》；

（6）不适宜装订成册的材料。

2．装订成册的材料

除上述不需装订的材料外，申报人员所在单位应按“参评资格审查材料”和“评审材料”两类，制作“×××同志申报×××职务参评资格审查材料”和“×××同志申报×××职务评审材料”目录、封面，并按上述规定的排列顺序装订成册。

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（三）材料袋标识及规格要求

1．所有送审材料应装入送审材料袋内。

材料袋的正面写明申报人姓名、所在（或送审）单位、申报何系列、何职务及何学科专业（其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业），并列出送审材料目录。

材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在（送审）单位。

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2．送审材料一般为一人1袋，最多不超过3袋，材料袋使用牛皮纸纸质袋。

3．美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。

附件：

2-2-1．湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）申报人员诚信承诺书

2-2-2．湖南省中小学教师系列高级及以上专业技术职称（职务）申报人员情况公示表

2-2-3．湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）参评人员资格审查意见表

2-2-4．湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表

附件2-2-1

湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）

申报人员诚信承诺书

为确保专业技术职务评审工作的客观公正，本人郑重承诺：

一、本人申报中小学教师系列专业技术职务

分支专业，所提供的各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。

如有任何不实，愿按照国发〔1986〕27号文件第十二条“对于伪造学历、资历，谎报成果，骗取专业技术职务的，应予解聘，免除其担任的专业技术职务，并视情节轻重，严肃处理”和《中国共产党纪律处分条例》第四十一条规定接受处理。

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二、评审工作期间，本人不以任何方式直接、间接或委托他人向评审专家打招呼、拉票，不宴请评审专家，不向评审专家送礼行贿，不以送材料等方式干扰有关职能部门和评审专家正常评审工作与生活秩序。

如发现有以上违纪行为，愿接受中止参评资格的处理。

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申报人（签名）：

年月日

兹保证同志确系本单位职工，其所报材料经审核、公示，情况属实。

如有虚假隐瞒，愿承担相应责任。

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单位（盖章）：

审核人（签名）：

年月日

附件2-2-2

湖南省中小学教师系列高级及以上专业技术职称（职务）申报人员情况公示表

单位姓名申报职务学科（专业）

基本情况

任现职以来主要工作经历和业绩

姓名

出生年月

主要工作经历

性别

参加工作时间

所学专业

现从事专业

现任专业技术职务及任职时间

是否破格

学历、学位情况（从高中及以上逐一填写）

教学工作

　　　项目

年度

教学工作量（学时）

师德师风

主要业绩

学历

学位

毕业时间

毕业学校

所学专业

学习类型

课堂教学

实践教学

课外活动

近五年年度考核情况

考核

年度

考核

结果

农村学校或薄弱学校支教情况

班主任工作经历和业绩

指导青年

教师经历

和业绩

支教时间

学校名称

任教学科

任教班级

跨校评聘情况（符合跨校评聘条件且自愿竞聘人员填写）

拟聘学校

拟聘学科

拟聘岗位

任现职以来继续教育情况（培训经历）

教育教学水平或教学管理主要业绩

学术水平

和科研能力主要业绩

项目名称

机构名称

培训时间

考核成绩

培训结果

公示结果：

单位（公章）：

单位审核责任人签名：

填表日期：

年月日預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。

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附件2-2-3

湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）

参评人员资格审查意见表

单位：

姓名：

现专业技术

职称：

申报专业技术

职称：

填表时间：

年月日

湖南省人力资源和社会保障厅制

姓名

性别

出生年月

已获专业技术

职务及获得时间

资格证号

编号

已聘专业技术职务时间

现工作岗位

继续教育情况

考

核

结

论

年

年

年

年

年

农村学校

（薄弱学校）

工作情况

学

历

简

况

）

何结

时业

何发

校证

何单

专位

业及

毕编

业号

（

工

作

简

历

）

何事时何何专地业

何技

单术

位工

从作

（

符

合

破

格

申

报

的

条

件

政府奖励或荣誉称号

教育教学成果业绩

申

报

单

位

意

见

（盖章）

年月日

教育部门初审意见

（盖章）

年月日

人力资源社会保障部门审查意见

（盖章）

年月日

填表说明：

1、“学历简况”一律从入初中起按起止时间顺序填写；对中专以上学历应填明学籍种类（全日制、电大、函大、夜大、职大、业大等）及学历层次（中专、大专、大本、研究生）；渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。

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2、“符合破格申报的条件”指破格申报高、中级专业技术职称者，须提供的符合破格条件的有关材料，并请填明材料附件序号；铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。

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3、“获得资格时间”指审定初任职务时间、资格考试通过时间和各级评审委员会通过的时间。

附件2-2-4

湖南省中小学教师系列

专业技术职称（职务）评审表

单位名称：

单位代码：

姓名：

身份证号：

现专业技术

　　　　　　　职称：

　　　　　　　申报专业技术

　　　　　　　职称：

参评学科：

填表日期：

年月日

湖南省人力资源和社会保障厅制

填　表　说　明

1、本表供中小学教师评审专业技术职称使用。

1-14项由本人填写，单位人事职改部门认可；15-16项由各级组织按程序填写。

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2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

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3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。

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4、本表一式二份，一份存单位人事档案，一份存个人业务档案。

1、基本情况

姓名

身份

证号

照片

性别

出生

年月

年　月

出生地

民族

政治

面貌

参加工

作时间

年　月

现从事专业技术

工作年限

年

现从事

专业

现专业技术职称

取得

方式

取得

时间

年　月

审批机关

证书

编号

2、聘任情况

工作单位名称

工作部门及岗位

聘任专业技术职务

及担任行政职务

任职起止

时间

3、学历、学位情况

学历

学位

毕业时间

毕业学校

所学专业

学习类型

学制