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基知统计础识基知统计础识目录目录目录目录第一章概述第一章概述第一章概述第一章概述第一节统计的涵义和特点第一节统计的涵义和特点第二节统计学中的几个基本概念第二节统计学中的几个基本概念第二章数据的采集与整理第二章数据的采集与整理第二章数据的采集与整理第二章数据的采集与整理第一节统计数据的采集第一节统计数据的采集第二节统计数据的整理第二节统计数据的整理第三节统计数据的显示第三节统计数据的显示第三章总体变量分布特征描述第三章总体变量分布特征描述第三章总体变量分布特征描述第三章总体变量分布特征描述第一节统计绝对数第一节统计绝对数第二节变量分布集中趋势描述第二节变量分布集中趋势描述第三节变量分布离中趋势描述第三节变量分布离中趋势描述第四章抽样技术概述第四章抽样技术概述第四章抽样技术概述第四章抽样技术概述第一节抽样技术概念第一节抽样技术概念第二节抽样调查和抽样误差第二节抽样调查和抽样误差第三节参数估计第三节参数估计第五章统计对比与因素分析第五章统计对比与因素分析第五章统计对比与因素分析第五章统计对比与因素分析第一节统计相对数第一节统计相对数第二节统计指数的概念和种类第二节统计指数的概念和种类第三节综合法总指数的编制第三节综合法总指数的编制第四节指数体系及其因素分析第四节指数体系及其因素分析第五节平均法总指数的编制第五节平均法总指数的编制第六章时间数列分析第六章时间数列分析第六章时间数列分析第六章时间数列分析第一节时间数列的概念和种类第一节时间数列的概念和种类第二节时间数列的水平指标第二节时间数列的水平指标第三节时间数列的速度分析第三节时间数列的速度分析第四节长期趋势和季节变动第四节长期趋势和季节变动第七章相关与回归分析第七章相关与回归分析第七章相关与回归分析第七章相关与回归分析第一节相关分析第一节相关分析第二节回归分析第二节回归分析第一章概述第一章概述第一章概述第一章概述学习要点学习要点学习要点学习要点本章是全书的总领，重点应掌握以下几点：

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一、统计与统计学的涵义，统计学的研究对象及性质一、统计与统计学的涵义，统计学的研究对象及性质一、统计与统计学的涵义，统计学的研究对象及性质一、统计与统计学的涵义，统计学的研究对象及性质。

二、社会经济统计学的研究方法及特点。

二、社会经济统计学的研究方法及特点。

二、社会经济统计学的研究方法及特点。

二、社会经济统计学的研究方法及特点。

三、统计学中的几个基本概念。

三、统计学中的几个基本概念。

三、统计学中的几个基本概念。

三、统计学中的几个基本概念。

第一节统计的涵义和特点第一节统计的涵义和特点第一节统计的涵义和特点第一节统计的涵义和特点一、统计与统计学一、统计与统计学一、统计与统计学一、统计与统计学统计是一门研究数据的艺术，取调查或试验的数值称为统统计是一门研究数据的艺术，取调查或试验的数值称为统统计是一门研究数据的艺术，取调查或试验的数值称为统统计是一门研究数据的艺术，取调查或试验的数值称为统计数据计数据计数据计数据。

（一）统计

（一）统计

（一）统计

（一）统计统计的涵义：

人们正确运用统计理论和方法，采集数据、整统计的涵义：

人们正确运用统计理论和方法，采集数据、整统计的涵义：

人们正确运用统计理论和方法，采集数据、整统计的涵义：

人们正确运用统计理论和方法，采集数据、整理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作活动过程。

是人理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作活动过程。

是人理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作活动过程。

是人理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作活动过程。

是人们从数据方面对客观世界的一种认识活动过程和结果。

因此，统们从数据方面对客观世界的一种认识活动过程和结果。

因此，统们从数据方面对客观世界的一种认识活动过程和结果。

因此，统们从数据方面对客观世界的一种认识活动过程和结果。

因此，统计活动的中心问题就是要获取数据和得出结论，来向人们提供信计活动的中心问题就是要获取数据和得出结论，来向人们提供信计活动的中心问题就是要获取数据和得出结论，来向人们提供信计活动的中心问题就是要获取数据和得出结论，来向人们提供信息。

统计信息是统计数据加工的结果。

息。

统计信息是统计数据加工的结果。

息。

统计信息是统计数据加工的结果。

息。

统计信息是统计数据加工的结果。

例如，学习委员在期末考试后，都要统计全班考试人数、各例如，学习委员在期末考试后，都要统计全班考试人数、各例如，学习委员在期末考试后，都要统计全班考试人数、各例如，学习委员在期末考试后，都要统计全班考试人数、各科总成绩、平均分、及格率、优秀率等，这些数字就是来自调查科总成绩、平均分、及格率、优秀率等，这些数字就是来自调查科总成绩、平均分、及格率、优秀率等，这些数字就是来自调查科总成绩、平均分、及格率、优秀率等，这些数字就是来自调查的统计数据。

的统计数据。

的统计数据。

的统计数据。

（二）统计学

（二）统计学

（二）统计学

（二）统计学统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技巧数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技巧数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技巧数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技巧的方法论科学。

它是一门独立的、实用性很强的通用方法论科学。

的方法论科学。

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它是一门独立的、实用性很强的通用方法论科学。

它源于实践、升华实践、指导实践，从而使统计实践活动更科学它源于实践、升华实践、指导实践，从而使统计实践活动更科学它源于实践、升华实践、指导实践，从而使统计实践活动更科学它源于实践、升华实践、指导实践，从而使统计实践活动更科学、严谨、标准和规范。

、严谨、标准和规范。

、严谨、标准和规范。

、严谨、标准和规范。

二、统计学的研究对象和特点二、统计学的研究对象和特点二、统计学的研究对象和特点二、统计学的研究对象和特点统计学的研究对象是统计研究所要研究的客体，它决定着统计学的研究对象是统计研究所要研究的客体，它决定着统计学的研究对象是统计研究所要研究的客体，它决定着统计学的研究对象是统计研究所要研究的客体，它决定着统计学的研究领域和研究方法。

一般地说，统计学的研究对象是统计学的研究领域和研究方法。

一般地说，统计学的研究对象是统计学的研究领域和研究方法。

一般地说，统计学的研究对象是统计学的研究领域和研究方法。

一般地说，统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系。

人们要认识客观事物，就必须客观事物的数量特征和数量关系。

人们要认识客观事物，就必须客观事物的数量特征和数量关系。

人们要认识客观事物，就必须客观事物的数量特征和数量关系。

人们要认识客观事物，就必须通过调查或试验来采集有关数据，并加以整理、归纳和分析，对通过调查或试验来采集有关数据，并加以整理、归纳和分析，对通过调查或试验来采集有关数据，并加以整理、归纳和分析，对通过调查或试验来采集有关数据，并加以整理、归纳和分析，对客观事物规律性的数量表现作出统计上的解释。

客观事物规律性的数量表现作出统计上的解释。

客观事物规律性的数量表现作出统计上的解释。

客观事物规律性的数量表现作出统计上的解释。

由于统计定量研究具有客观、精确和可检验的特点，所以统由于统计定量研究具有客观、精确和可检验的特点，所以统由于统计定量研究具有客观、精确和可检验的特点，所以统由于统计定量研究具有客观、精确和可检验的特点，所以统计方法就成为实证研究的最重要方法。

它广泛应用于自然、社会计方法就成为实证研究的最重要方法。

它广泛应用于自然、社会计方法就成为实证研究的最重要方法。

它广泛应用于自然、社会计方法就成为实证研究的最重要方法。

它广泛应用于自然、社会、经济、科学技术等领域的统计研究。

、经济、科学技术等领域的统计研究。

、经济、科学技术等领域的统计研究。

、经济、科学技术等领域的统计研究。

例如，政府要治理国家、作出决策、执行计划、检查监例如，政府要治理国家、作出决策、执行计划、检查监例如，政府要治理国家、作出决策、执行计划、检查监例如，政府要治理国家、作出决策、执行计划、检查监督、宏观调控等都需要精确可靠的统计资料为基础；企业要开发督、宏观调控等都需要精确可靠的统计资料为基础；企业要开发督、宏观调控等都需要精确可靠的统计资料为基础；企业要开发督、宏观调控等都需要精确可靠的统计资料为基础；企业要开发产品、市场销售、生产管理、质量控制、资金运用、投资评估等产品、市场销售、生产管理、质量控制、资金运用、投资评估等产品、市场销售、生产管理、质量控制、资金运用、投资评估等产品、市场销售、生产管理、质量控制、资金运用、投资评估等都需要统计资料和统计方法的支持；药剂师应用统计方法进行新都需要统计资料和统计方法的支持；药剂师应用统计方法进行新都需要统计资料和统计方法的支持；药剂师应用统计方法进行新都需要统计资料和统计方法的支持；药剂师应用统计方法进行新医药疗效的显著性检验；工程技术人员应用统计方法测定新工艺医药疗效的显著性检验；工程技术人员应用统计方法测定新工艺医药疗效的显著性检验；工程技术人员应用统计方法测定新工艺医药疗效的显著性检验；工程技术人员应用统计方法测定新工艺、新材料的创新成果；天文学家以统计方法为基础预测星体未来、新材料的创新成果；天文学家以统计方法为基础预测星体未来、新材料的创新成果；天文学家以统计方法为基础预测星体未来、新材料的创新成果；天文学家以统计方法为基础预测星体未来的位置；生物学应用统计方法安排转基因作物田间实验；生命学的位置；生物学应用统计方法安排转基因作物田间实验；生命学的位置；生物学应用统计方法安排转基因作物田间实验；生命学的位置；生物学应用统计方法安排转基因作物田间实验；生命学家用统计方法研究基因工程等等。

家用统计方法研究基因工程等等。

家用统计方法研究基因工程等等。

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虽然所研究的问题属于不同领域，存在千差万别，但所根据虽然所研究的问题属于不同领域，存在千差万别，但所根据虽然所研究的问题属于不同领域，存在千差万别，但所根据虽然所研究的问题属于不同领域，存在千差万别，但所根据的统计理论和方法是相通的。

因此，统计学的研究具有以下特点的统计理论和方法是相通的。

因此，统计学的研究具有以下特点的统计理论和方法是相通的。

因此，统计学的研究具有以下特点的统计理论和方法是相通的。

因此，统计学的研究具有以下特点：

（一）数量性

（一）数量性

（一）数量性

（一）数量性人们说“统计的语言是数据”指的就是统计的数量性。

而人们说“统计的语言是数据”指的就是统计的数量性。

而人们说“统计的语言是数据”指的就是统计的数量性。

而人们说“统计的语言是数据”指的就是统计的数量性。

而统计数据来源于调查或试验，因此统计数据是客观存在的、具体统计数据来源于调查或试验，因此统计数据是客观存在的、具体统计数据来源于调查或试验，因此统计数据是客观存在的、具体统计数据来源于调查或试验，因此统计数据是客观存在的、具体的、有时空条件的量。

的、有时空条件的量。

的、有时空条件的量。

的、有时空条件的量。

（二）总体性

（二）总体性

（二）总体性

（二）总体性统计学是以客观现象总体的数量方面作为研究对象，就是说统计学是以客观现象总体的数量方面作为研究对象，就是说统计学是以客观现象总体的数量方面作为研究对象，就是说统计学是以客观现象总体的数量方面作为研究对象，就是说统计的数量研究是对总体中各单位