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幼儿启蒙教学教案

幼儿启蒙教学教案

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幼儿启蒙教学教案

  幼儿教育是一种学前教育,观察一下,你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书,如果是那样,那真是抹杀幼儿学习兴趣,为了大家学习方便,本店铺特地准备了幼儿启蒙教学教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!

  幼儿启蒙教学教案1

  活动目标:

  1、了解为什么夏天的雨是多彩的。

  2、能用声音和动作模仿雨。

  3、感受散文描写的情景,形成热爱大自然的情感。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5、乐于探索、交流与分享。

  活动准备:

  幼儿已有经验准备:

  1、对雨已有的感知和认识,能通过听雨声,模仿雨。

  2、通过前面的学习,初步了解散文《多彩的雨》的故事内容。

  教师自画的教学挂图《多彩的雨》

  头饰:

果园、草地、菜园、花朵。

  图片:

番茄、茄子、丝瓜、南瓜、月季、荷花、石榴花、美人蕉若干

  池塘、荷叶小草。

  多媒体:

PPT、媒体雨声。

  活动重难点:

  1、通过听雨声,模仿雨,用声音和肢体表现夏天的雨。

  2、通过欣赏教学挂图,感受散文描写的情景。

  3、通过情境角色扮演,明白为什么说夏天的雨是多彩的。

  活动过程:

  一、以游戏形式感知夏天的雨,引入主题

  1、手指游戏,听雨声

  师:

一二三四,上课铃响了。

大门开了,小门开了,前门开了,后门中门都开了。

教室们也开了,师来了,小朋友们不要东倒西歪,竖起耳朵仔细听。

  (声音导入:

大雨、小雨、雷雨的声音)

  2、模仿雨

  师:

"这是什么声音"

  幼:

"下雨的声音"、"大雨"、"小雨"

  师:

"下雨的声音,夏天的雨,小朋友们见过夏天的雨吗?

"

  幼:

"见过"

  师:

"夏天下雨是什么声音的呢?

谁来说说?

"

  幼:

"哗啦啦啦啦"

  师:

"能不能表演一下?

"

  师:

"x表演的是夏天的什么雨?

(大雨)

  来,我们一起来,夏天的雨呀,哗啦啦的下"(动作)

  师:

除了哗啦啦的大雨,夏天的雨还有没有其他声音?

谁还想表演一下?

  幼:

"夏天的雨呀,沙沙沙沙沙"(轻轻踮脚小跳,双手在耳旁摇晃)

  师:

"真棒,我们一起来跟她学学,夏天的雨呀,沙沙沙沙沙"

  师:

"还有没有其他的雨声吗?

"(举手示意)

  幼:

"夏天的雨啊,滴滴答答答"(一根手指)

  幼儿自由回答,表演……

  二、以提问形式引出雨的色彩,引发思考

  师:

"滴滴答、哗啦啦,刚刚小朋友们非常棒,用声音和动作表现了雨。

  小朋友们有没有想过这样的问题,夏天的雨有颜色吗?

你觉得夏天的雨是什么颜色的?

  幼:

有颜色、没有颜色、透明的、白色的。

  师:

小朋友见过彩色的雨吗?

今天老师就要带小朋友一起去看看、听听"多彩的雨",看看它会落到哪里!

  幼:

自由回答,师总结,并引出挂图内容,边讲边挂图(1-5)。

  三、通过教学挂图,初步了解夏天的雨是多彩的

  师:

"哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨从高高的天空飘下来。

它像一个淘气的孩子,悄悄地躲在云彩里,手里拿着巨大的喷水壶。

它会落到哪去呢?

"(师边说边贴第一幅挂图)

  挂图一:

果园

  师:

“哗啦啦、沙沙沙”夏天的雨从高高的天空飘下来。

落在果园里,各色的果子顿时像花枝招展的小姑娘,干净又漂亮。

  师:

小朋友们看看夏天的果园里面都有些什么水果呢?

  幼:

苹果、梨子、桃子……

  师:

边听幼儿的回答,边出示相应的图片,并强调水果的颜色(红红的苹果、纷纷的桃、金黄的梨子)。

  师:

“哗啦啦、沙沙沙”夏天的雨还会落到哪儿呢?

我们一起去田野里看看吧。

  挂图二:

田野

  师:

“哗啦啦、沙沙沙”夏天的雨从高高的天空飘下来。

哗哗落在田野里,给庄家洗个冷水澡。

苗儿像喝足了奶汁儿,一天一夜就变得更加郁郁葱葱。

  挂图三:

菜畦

  师:

“哗啦啦、沙沙沙”夏天的雨从高高的天空飘下来。

哗哗落在菜畦里,番茄更加鲜红,茄子亮得发紫。

丝瓜更加嫩绿,倭瓜更加橙黄。

  师:

夏天的菜园里面生长着……带上颜色。

  幼:

鲜红番茄、紫色茄子、绿色的丝瓜、黄黄的南瓜(图片)

  夏天的雨,落到花园里,花朵又发生了什么变化了,小朋友们想不想去看看。

  挂图四:

花朵

  师:

“哗啦啦、沙沙沙”夏天的雨从高高的天空飘下来。

哗哗落在花朵上,月季花更加干净,荷花开得更大,石榴花更加鲜艳,美人蕉红得喜人。

  幼:

花朵(月季、荷花、石榴花、美人蕉(图片)

  挂图五:

娃娃家

  四、通过场景扮演,进一步了解夏天的雨是多彩的。

  师:

"果园说,夏天的雨是多彩的,苗儿说,夏天的雨是多彩的,花朵也说夏天的雨是多彩的。

小朋友们有没有想过这是为什么呢?

我们一起做起娃娃家的游戏,到果园里、田野里、菜畦里和花园里去看看吧。

"

  情景表演一:

果园角色

  "我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会结出各色的果子。

  情景表演二:

田野角色

  "我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会变得郁郁葱葱。

"

  情景表演三:

菜畦角色

  "我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会把番茄变得更加鲜红,我会把茄子变得亮的发紫,我会把丝瓜变得更加嫩绿,我会把南瓜变得更加橙黄。

"

  情景表演四:

花朵角色

  "我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会变得……”

  五、师幼小结

  提问:

  

(1)果园为什么说夏天的雨是多彩的雨?

  

(2)田野、菜畦、花朵为什么说夏天的雨是多彩的雨?

  (因为他们喝了夏天的雨长出了各种颜色的水果、蔬菜、和花朵等。

  六、经验迁移,学习访编散文

  1、经验迁移,幼大胆想象夏天的雨还会落在哪里?

  

(1)夏天的雨还会落在哪里?

(池塘里、荷叶上……)

  

(2)这些地方有了什么变化?

(池塘水更清了,荷叶更绿了…)

  师把幼的答案用图片进行记录。

  2、师梳理幼的答案,引导幼仿编写散文。

  3、在歌曲《小雨点》中歌唱和舞蹈,在欢快的结束。

  活动延伸:

  举办《多彩的夏天》画展,请幼用绘画表现夏天的景色。

  幼儿启蒙教学教案2

  教学目标:

  1、在成人的陪伴下,通过歌曲感受音乐的固定拍。

  2、能在成人的陪伴下,配合音乐用简单的动作进行歌曲表演。

  3、感受歌曲的趣味性。

  3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

  4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  1、小猪的手偶1个;

  2、《胡椒小猪》图片1幅;

  3、胡椒小猪肚兜胸卡每人一个;

  4、蛋沙铃。

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、出示手偶小猪,想小朋友介绍好友"胡椒小猪"以及它的职业(厨师)

  2、出示胡椒小猪的图片,讲述故事。

  二、基本部分:

  1、全体围坐,欣赏全曲,教师带领妈妈和宝宝一起在膝盖上轻轻拍出固定拍。

  2、教师带领宝宝回顾歌词,并尝试在成人的帮助下用肢体动作表现出歌曲的内容。

  3、教师和宝宝们一起讨论自己喜欢吃什么食物,鼓励幼儿多吃蔬菜和水果。

  4、教师清唱歌曲,带领宝宝在成人的陪同下一起做动作。

  5、在老师的引导下,请宝宝和妈妈一起听音乐,传乐器(蛋沙铃)

  6、在教师带领下,引导宝宝和妈妈一起用蛋沙铃为歌曲伴奏(固定拍),提示宝宝和家长可以拍打不同的肢体部位(肩膀、膝盖、脚等)。

  三、结束部分:

  1、请宝宝佩戴上胡椒小猪的胸卡兜兜,和妈妈一起在教室内进行表演。

鼓励宝宝可以把蛋沙铃当做调味瓶进行道具表演。

  2、听音乐,请宝宝在成人的带领下降乐器送回到筐中。

  幼儿启蒙教学教案3

  活动目标:

  1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。

  2、懂得爱护自己眼睛的重要性。

  3、萌发从小珍爱生命的意识。

  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  5、培养良好的卫生习惯。

  活动准备:

  1、收集有关眼睛方面的资料。

  2、对班级幼儿视力进行事先了解。

  3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。

  4、挂图《眼睛生病了》。

  活动过程:

  1、交流自己收集的有关眼睛的资料。

  2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:

这个小朋友为什么要揉眼睛?

他的眼睛怎么了?

眼睛会生什么病呢?

(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。

  3、讨论:

眼睛为什么会生病?

(如:

脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。

  4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。

  5、讨论:

怎样保护视力?

  (看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

  活动延伸:

  1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。

  2、进一步开展有关眼睛的讨论。

  幼儿启蒙教学教案4

  活动目标:

  1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

  2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。

  3、知道几种特殊的电话号码及其作用。

知道在外出游玩时应该注意的事情。

  4、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

具备初步的自救意识。

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