教代会 报告.docx

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教代会报告

大河坎镇歇马九年制学校第一届教代会上的

工作报告

各位领导、代表：

你们好！

再即将举国庆祝二0一二年元旦之际，我校召开了教师代表大会。

在此，请允许我代表全体师生向大会的胜利召开表示热烈的祝贺，并向全体代表致以真诚地问好！

这次教代会，是2007年全乡中小学合并为歇马九年制学校以来的第一届教代会，也是在我校标准化学校建设取得显著成效，教学质量显著提高的今天，为了适应具有挑战性的教育改革发展和歇马人民对我校教育质量大提高的迫切要求的严峻形势下召开的。

他将通过民主决策我校的发展大计，夯实教育教学工作的各方面职责。

我们的学校能否在今后一个时期“立校、兴校，办人民满意教育”，很大程度上取决于这次大会能否系统地建立起维护爱岗敬业教师利益的有效管理办法和质量保障体系。

因此，这次教代会任重道远。

为了正确地分析形势和我校的自身情况，确保这次大会收到实效，我代表校委会向大会做学校工作报告，请大会审议。

我汇报的题目是：

真抓实干树正气求真务实谋发展

努力开创歇马教育工作的新辉煌

同志们，我校是一所农村普通九年制学校，坐落在汉山脚下，属丘陵地带，文化和交通滞后于平川。

占地32亩， 现有学生574人，分9个年级14个教学班，有在职教职工59人。

近年来，在县教体局和镇党委政府的正确领导和支持下，我校“围绕一条主线”，即以教育教学质量的提升为主线；“突出两个方面”：

即教师的专业化成长和大力推进素质教育两个方面；“抓好三大重点”，即探索教育特色发展之路，让学校成为特色学校；二是加强队伍建设；三是加强教学过程的精细化规范管理，提高教育教学质量。

在“真抓实干树正气求真务实谋发展”的指导思想下，开拓创新，努力工作，积极创建民主和谐，充满活力的校园，学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升：

曾被上级授予南郑县“文明单位”、“综治安全纪检信访工作先进单位”、“职教招生先进单位”、“深入学习实践科学发展观活动先进集体”和“全省第四届优秀教学设计组织奖”等荣誉称号。

按照陕西省学校发展水平督导评估316工程指标体系要求，我校在办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍、学校管理与教育教学质量6个方面的工作上都取得了显著成绩：

一、办学方向                                                 

我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，树立了正确的教育观、人才观、质量观，依法办学，规范办学，诚信办学。

在学校的管理决策、发展规划、管理制度、文化建设等方面充分体现正确的办学方向和党的教育方针。

建立健全各项规章制度，使学校管理有章可循、有法可依。

我们以“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”为办学思想，在教育体育局的大力支持下，在镇政府的指导下，坚持从严治校，依法治教，着眼规范化、精细化管理。

学校先后制定了《歇马九年制学校教师德、勤、能、绩、廉考核办法》、《歇马九年制学校教育教学考核办法》等十余种考核机制，加强了学校工作管理力度，促进了教师工作积极性，广大教师爱岗敬业精神日益高涨。

制定了学校中长期发展规划，确定办学目标和任务，提出了保障措施。

素质教育实施方案有创新、有特色，教师在教育教学中创造性的实施素质教育。

新课程改革给教师带来了教育理念的“四个转变”，即在教育目的上，确立了以学生为本的发展观；在教育过程上，确立了以对话为场景的合作观；在教育模式上，确立了以探究为动力的学习观；在教育手段上，确立了以教具为重点的开发观。

教师成了职业的追求者，学生发展的促进者，终身学习的先行者，校本课程的开发者，教育实践的研究者。

培养了教师务实有序的工作作风和创新高效的工作精神，使我校教育质量得到很大提高。

学校结合教育改革建立了适应校情的教师、学生评价机制。

建立控辍保学机制，坚持适龄儿童免试、就近入学，确保适龄儿童（含残疾儿童）按时入学；坚持学生不留级、不退学，、、不开除，保证适龄儿童完成学业。

学校把每年二月、九月定为教育法律法规宣传月，积极和各行政村携手，开展形式多样的宣传活动，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化了各级干部和广大群众的教育法律意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子女入学真正成为广大家长的自觉行动。

让学困生招得进，坐得下，跟得上，留得住。

学校高度重视留守儿童工作，积极探索研究留守儿童教育管护的新情况、新问题，不断总结提高，通过“连心攀亲”活动建立了留守儿童教育管护长效机制。

目前我乡留守儿童教育管护工作又迈上新台阶。

二、合理运作办学经费，不断改善办学条件                     

   1、依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，一是认真制定了《财务管理制度》和《校产管理制度》。

二是本着“精打细算、量入而出、专款专用、收支平衡”的经费使用原则，做到经费使用合理、计划开支、帐目清楚、及时报账。

三是坚持财务审批、支出双签制和财务公开监督制。

同时，学校重大开支必须由校委会商议通过，再呈报教体局审批方能实施。

四是严格执行财务管理的有关文件精神，该支付的不拖欠，该设的奖励必须兑现，违背政策的需求坚决否定，仅一年半的经费，在确保学校工作正常运转的基础上，添置了办公设施和教学设施，优化了育人环境，还偿还了12万6千多元的陈欠。

五是学校严格按照上级关于财金管理要求，所有收入都上交财政所入账，坚持一个账本、一个账号，且无乱收费现象。

2、积极改善办学条件，近年来学校花费了20余万元，配置办公设备，购置了实验器材、多媒体等教学用品；在校建工程基本完工时，及时改造了学生宿舍楼、粉刷了校舍等，校园得到进一步净化、硬化、安装了校风校训，绿化教学区，校园人文环境建设体现优美、健康、和谐，让一草一木、一墙一石会说话，实现四季常青，季季有花的目标，让校园的每个角落都充满智慧的光芒与人文的色彩， 为广大师生营造幽美舒心的教学环境。

3、按照国家规定，严格执行“两免一补”政策，按时宣传，如实落实了贫困寄宿学生的调查摸底和生活补助的发放，学校成立了教师组成的发放监督小组，并采取领取学生签名、班主任审签制。

认真搞好“蛋奶工程”，把党的温暖送到每位学生的心中。

4、及时办理教职工工资、津贴，依法办理教职工医疗保险、养老保险和住房公积金等劳资手续。

保证了教师该享受的福利应享尽享。

三、办学条件

我校占地32亩，达到国家标准。

校园内布局合理，建有教学楼、综合楼、宿办楼、餐厅楼各一座，改造并加固了学生宿舍，消除了危房。

教室、办公室、学生宿舍安装了空调，改造线路。

校舍面积达到规定标准，教学区、活动区、生活区相对独立。

学校现有部室和各类仪器、图书资料、内部设施经过多次补充，基本满足教育教学的需要，实现了教育教学手段的现代化、数字化、信息化。

实验教学规章制度齐全、管理规范，演示实验开出率和分组实验开出率均达到标准。

学校还为每个教室和办公室设有因特网信息点，“班班通”工程已基本到位只等待安装。

四、以“领导为学校的发展负责，教师为学生的健康成长负责”为宗旨，狠抓队伍建设

1、积极构建结构合理、敏捷高效的领导班子。

我校拥有一支热爱教育事业、廉洁奉公、团结务实、高效创新的领导班子。

近年来，学校 班子成员坚持每周的政治理论学习不动摇，学习教育法规、素质教育、创新教育理论、基础教育课程改革纲要。

以“和谐”为主题；‘以“人品正、作风实、业务精、责任强”为目标，大力开展党风廉政建设工作，全面贯彻落实廉洁自律的各项规定，加强班子成员求真务实作风和开拓进取精神。

已形成“廉洁奉公、团结务实、高效创新”的领导作风；“精诚团结 、恪尽职守”的工作作风，工作责任感强，能深入实际，深入教学一线，善于从学校实际出发发展和建设学校，深受师生拥护。

2、以校本培训为主阵地，以网络培训为辅助，建立了一支“爱岗敬业，勤奋工作，文明博学，团结和谐”的师资队伍。

在师资队伍建设上，学校首先从师德师风教育入手，加强”依法治校，以德施教”教育，以德施教中突出两个要求，一是教师为人师表，以自身表率作用感染熏陶学生；学校提出“师德师风十不承诺”喷绘张贴教师办公室。

二是将师德师风渗透于教学管理之中，通过学生、学生家长和社会各界对教师的评议，从而使每个教师及时矫正，积极践行“热爱学生、精心耕耘、言传身教、为人师表”，使学校教职工具有强烈责任心、热爱教育、热爱学校、热爱学生。

在师德师风建设的基础上实施名师工程，促进教师队伍迅速成长。

本年度，我校为了提高教师综合素质，打造出一支积极向上的学习型团队，一方面积极组织开展了学习和读书活动，并鼓励教师根据读书情况记读书笔记。

使学校到处洋溢着浓厚的书香气息，学校学风的良性发展得到极大的促进。

另一方有效地实施名师工程，对于在职进修的教师，尽可能给予时间上的照顾；同时，多学科地安排教师外出省市参加业务培训学习，并通过“走出去取经”、“请进来送宝”、“汇报课”、“公开课”等形式进行培训。

并和协税中学、大河坎小学等一些教学质量高的学校建立“友好学校”，进行教研教改交流与探讨，从而大幅度的提高了我校骨干教师的教育教学水平，使全体教师都能及时了解和掌握新的教学动态和先进的教育教学经验。

并通过校本研训，带动和提高了师资队伍，打造特色学科，形成优势学科。

有效地促进了“爱岗敬业，勤奋工作，文明博学，团结和谐”的师资队伍建设。

五、构建较完善的科学管理体系，不断提高学校管理水平。

（一）建立完善领导体制，实施民主集中制

1、实行校长负责制，领导机构完善，明确责任目标，既分工又协作，突出营造现代教育环境和教学研究工作。

2、加强党组织和工会建设，充分发挥党支部的政治核心作用和工会工作的职能作用。

3、充分发挥集体领导作用。

学校成立了由党、政、工、团主要负责人组成的校委会。

坚持校级领导一周工作总结会和政务公开教师会，针对上周的问题，采取措施，对症下药，力争克服。

4、积极支持学校各基层组织工作，充分发挥团队、少队在青年学生中的战斗作用。

5、加强民主管理和廉洁自律，充分发挥民主监督作用。

凡重大事项在通过各种渠道征求群众意见后，都经过校委会集体研究决策。

同时，广泛开展行风评议，争取社会各界及家长对学校的监督和支持。

积极发挥工会的纽带作用，全面了解教职工工作、生活情况，及时帮助解决教职工存在的困难和问题，对各种矛盾做到了及时按政策沟通排除，通过努力，广大教师都能顾全大局、安心工作，一年来无越级上访事件发生。

（二）、完善岗位责任和考核办法，发挥分配机制的激励作用，让教师、让各个岗位感到“干多干少不一样，干好干坏不一样”。

（三）加大科学管理力度

学校本着“真抓实干树正气，求真务实谋发展”，健全了常规管理评价方案，进一步完善了量化考评细则，对每位教师和各个岗位的工作，从工作考勤、岗位履职、教学质量等，教师自评、学情反馈，家长问卷调查等几个方面，多元化考核，进一步夯实了过程管理职责，并在绩效考核时，严格按照过程管理获得的实际绩效进行教师年度考核，并将成绩作为评优树模以及兑现绩效工资的依据。

维护了爱岗敬业教师利益，使广大教师竭其才，尽其能，充分发挥自己才智。

（四）严格执行国家课程计划和课程标准，开全了课程，开足了课时，保证了学生在校的学习、休息及体育活动时间。

（五）建立安全长效机制，打造平安和谐校园。

1、“安全责任重于泰山”为了确保广大师生的人身和财产安全，我校狠抓了安全防范工作，成立了安全领导小组，并层层签订了安全目标责任书；对校产校舍进行一一排查；建立了路队制；严格了作息制度；加大了门卫检查力度，严格来客来访检查登记制度。

建立学生信息卡，落实了一日安全责任。

以上工作都责任到人，做到了了解学生的基本状况全面、学生离校信息反馈及时、学生在校监控到位。

安全防范组织落实，措施落实、责任落实。

2、安全工作常抓不懈，创建平安校园成效显著。

学校以创建平安和谐校园为契机，把维护学校安全与稳定作为学校头等大事，严格树立教书育人、安全第一的思想，切实把稳定安全工作落实到学校的各项工作中。

安全教育进课堂、有计划、上课表、有教材、