学年江西南昌二中高一上学期考试三语文解析版.docx

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学年江西南昌二中高一上学期考试三语文解析版

2015-2016学年江西南昌二中高一上学期考试三语文

1．下面各组字注音正确的一项是（）

A．倩（qiàn）影媛（yuàn）女鹢（yì）首袅娜（nà）

B．羞涩（sè）氛（fēn）围廿（niàn）四桥妙处（chù）

C．陪衬（chèn）瞥（piě）见陆蠡（lí）梵（fán）婀玲

D．宛（wǎn）然颤（zhàn）栗蟋蟀（shuai）一椽（yuán）

2．下列词语书写错误最多的一项是（）

A．葱笼淅沥攀缘人才倍出

B．陌生脉落纤细窈窕淑女

C．缈茫玳瑁垝垣望风披糜

D．猗郁桑甚简漏世外桃园

3．下列各句中加横线的成语使用正确的一项是（）

A．获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，比如求师问道，比如社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。

B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。

C．旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。

D．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。

4．下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）

A．据最新统计，目前社会上有近20％左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。

B．剑桥大学材料科学教授科林•汉弗莱认为，只要解决了芯片与大脑的接口，把刻在微型芯片上的微型记忆电路加入大脑中的设想就完全可以变为现实。

C．新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。

D．表达交流能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。

5．请将以下六个字：

线、电、练、扇、淀、箭，填入诗中的括号内，构成六幅画。

以下选项正确的是

塞鸿秋·浔阳即景

元·周德清

长江万里白如（），淮山数点青如（），

江帆几片疾如（），山泉千尺飞如（）。

晚云都变露，新月初学（），塞鸿一字来如（）。

A．线、电、练、扇、淀、箭

B．练、淀、箭、线、扇、电

C．练、淀、箭、电、扇、线

D．练、扇、电、箭、淀、线

阅读下面文章，完成小题。

汉字究竟起源于何时呢？

我认为，这可以以西安半坡村遗址距今的年代为指标。

半坡遗址的年代，距今有6000年左右。

我认为，这也就是汉字发展的历史。

半坡遗址是新石器时代仰韶文化的典型，以红质黑纹的彩陶为其特征。

其后的龙山文化，则以薄质坚硬的黑陶为其特征。

值得注意的是：

半坡彩陶上每每有一些类似文字的简单刻划，和器物上的花纹判然不同。

黑陶上也有这种刻划，但为数不多。

刻划的意义至今虽尚未阐明，但无疑是具有文字性质的符号，如花押或者族徽之类。

我国后来的器物上，无论是陶器或者其他成品，有“物勒工名”的传统。

特别是殷代的青铜器上有一些表示族徽的刻划文字，和这些符号极相类似，由后以例前，也就如由黄河下游以溯源于星宿海，或者中国原始文字的孑遗。

同样值得注意的，是彩陶上的花纹。

结构虽然简单，而笔触颇为精巧，具有引人的魅力。

其中有些绘画，如人形、人面形、人着长衫形、鱼形、兽形、鸟形、草木形、轮形（或以为太阳）等等，画得颇为得心应手，看来显然在使用着柔软性的笔了。

有人以为这些绘画是当时的象形文字，其说不可靠，当时是应该有象形文字的，但这些图形，就其部位而言，确是花纹，而不是文字。

在陶器上既有类似文字的刻划，又有使用着颜料和柔软性的笔所绘画的花纹，不可能否认在别的质地上，如竹木之类，已经在用笔来书写初步的文字。

只是这种质地是容易毁灭的，在今天很难有实物保留下来。

如果在某种情况下，幸运还有万一的保留，那就有待于考古工作的进一步发展和幸运的发现了。

总之，在我看来，彩陶和黑陶上的刻划符号应该就是汉字的原始阶段。

创造它们的是劳动人民，形式是草率急就的。

6．文中说半坡彩陶上的刻划“是具有文字性质的符号”，下面可以作为理由的一项是：

A．我国古代的器物上有“物勒工名”的传统。

B．半坡彩陶上的刻划比较简单，因而意义至今尚未阐明。

C．半坡彩陶上的刻划常见，而黑陶上的刻划为数不多。

D．半坡彩陶上的刻划虽没有意义，但和器物上的花纹明显不同。

7．文中“当时是应该有象形文字的”，可作为推断根据的一组是：

（1）彩陶上的花纹虽然简单，而笔触颇为精巧。

（2）彩陶上所刻划的人和物的形状，已具有象形文字的特点。

（3）彩陶上有类似文字的刻划。

（4）彩陶上的花纹表明当时已使用颜料和柔软性的笔。

（5）古人写在竹木上的文字容易毁灭，难以保留至今。

A．

（1）（3）B．

（2）（3）

C．（3）（4）D．（4）（5）

8．下列说法，符合文意的一项是：

A．汉字的历史距今已有六千年。

B．仰韶文化的彩陶上的刻划符号和龙山文化的黑陶上的刻划符号都是原始文字。

C．半坡彩陶上的刻划的意义已能解释，而龙山黑陶上的刻划的意义尚未阐明。

D．半坡彩陶上的刻划是最早的象形文字。

阅读下面的文字，完成小题。

清

刘建超

基德老汉病了，病得不轻。

村里人来看望他，说，叫你清风娃回来看看吧!

基德老汉轻轻地摇着头，不用了，娃要招呼好多事，忙呐。

村里人从基德老汉屋里出来也连连摇头，这个老倔头，硬说自己的娃在省城做大官呢。

都这劲儿了，还嘴硬哩。

“俺清风娃在省城做大官呢”这句话不知被基德老汉唠叨过多少回了。

街坊邻居遇到个啥作难的事，这句话就会从基德老汉皱巴巴缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。

谁都知道，基德的娃是在外地，可从没有听说他的娃当啥大官。

这个穷乡僻壤的村里，当官的只有一个，就是东街的狗毛在县城啥子公司当科长。

村里人都知道狗毛的官大，因为狗毛每次回村都开个铁壳子车，给村里人发长长的带把儿的烟。

基德老汉的话不是没人信过。

那年县里化肥脱销，村里人眼瞅着田里的苗施不上肥，急得牙根子上火。

基德老汉一句“俺清风娃在省城做大官呢”的话，惹恼了村委主任，老爹，你就别添乱子了，你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来。

看看人家狗毛家的地，早上了肥了。

基德老汉就背了个包，搭车去了省里，三五天过去还真拉回一车尿素。

价钱高了可田不等人。

肥用了，闲话也有了。

还说娃在省里当啥官呢，连平价化肥都搞不到。

基德老汉解释说，俺娃说，尿素上着比化肥好呢。

庄稼人不愿意听，庄稼人图的是实惠。

基德老汉每年地里活闲的时候，就背着杂粮去省城娃家里住些天。

回村里也给大家带些各种各样的吃食。

村里人就问，你娃清风就不给你带点儿高级烟?

基德老汉说，俺娃不吸烟，说吸烟不健康。

村里人又问，你娃也不捎点儿好酒?

基德老汉说，俺娃也不喝酒。

娃媳妇说了，喝酒也不健康。

村里人就撇嘴了，那烟酒都不健康，国家卖它做啥?

基德老汉也答不上来。

纳着鞋底子的媳妇们就问，城里住得好好的，急着回来做啥?

基德老汉说，城里，咱乡下人住不来。

上楼下楼都关在个铁壳子里，忽悠得人头晕。

地上铺着实木块，油光光的直想打跟头。

进屋还要换鞋。

七老八十的人喽，娃媳妇还逼着喝酸奶。

年轻人逗趣地说：

吹牛吧，你娃清风要是个大官，肯定也坐那铁壳子车。

叫你娃开铁壳子车送你回来。

基德老汉再进城还真是坐着铁壳子小车回村的。

基德老汉说，在城里两天就待腻了，对清风娃说俺要回村呢。

娃说去打火车票，俺说火车坐着头老晕。

娃说那就打汽车票。

俺说汽车开不到村里。

爹老了，腿脚不利索了呢。

你就用你成天坐的那种小车把俺送回去，村里人都惦记着呐。

娃没说二话，打个电话就要来车。

瞧瞧，排场不?

红颜色，娃说吉利。

基德老汉脸上堆满了欣慰。

一青年围着车转了一圈，认出了车上印的字，老爹，你坐的是出租车，要花大价钱雇呢。

基德老汉说，俺一个子儿也没掏。

那是你娃给掏的呗。

问问师傅从省城到咱村得多少钱。

开车师傅伸出手指头比画了个八字。

恁贵，八十块钱?

基德老汉瞪圆了眼睛。

八十块钱?

哈哈，八十块钱只能摸摸，给了八百我还不愿跑呢，回去得赶夜路呢。

基德老汉张大了嘴巴，像一下子矮了许多，见到大人小孩都低着头，从此不再说娃在省城做大官的话了。

村里遇上了干旱，地里的庄稼都蔫了。

村主任急得满嘴起泡。

村主任来找基德老汉，老爹，你娃不管当啥官，能不能找找人帮咱村里打几眼井啊?

主任交代的事就是天大的事。

基德老汉就进城找清风娃，没待两天就回来了。

村主任问，打井的人来了没有?

基德老汉说，清风娃说了，这旱是全省旱，要那啥，统筹解决。

村主任说，屁，等到统筹咱全村人都喝西北风了。

基德老汉从布袋子里拿出一摞子钱，娃说了，让咱自己先打井干着。

这是娃自己的五万块钱。

你干不干?

干，全村人砸锅卖铁也得打井抗旱。

基德老汉病了，病得不轻。

迷糊中的基德老汉嘴里念叨着：

“井……水……”

基德老汉去了。

清风娃从省里回了村。

第二天村里来了一排溜大车小车，有省里、市里、县上的。

村里人这才相信基德老汉的娃真是在省里当大官呢，管着全省人的吃喝拉撒。

清风娃挨家挨户感谢乡亲对老爹的照顾，然后带着媳妇女儿在基德老汉的坟前跪了很久很久。

基德老汉的坟前摆放着几个大碗，碗里盛的是刚刚从机井里打出来的清凉凉的水。

9．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（）

A．村里人来看望病得不轻的基德老汉，并向老汉提出叫清风娃回来看看，因为大家看到基德老汉的病很严重了。

B．“俺清风娃在省城做大官呢”这话惹恼了村委主任，是因为他怪清风娃没有给乡亲们解决平价的化肥问题。

C．基德老汉每次在城里清风娃家住的时间都不长，主要原因就是基德老汉的生活习惯和城里人的生活不同。

D．基德老汉之所以坐小汽车回来，是因为大家不相信他说的“儿子在城里做大官”的话，想以此来证明他没有吹牛，当然还有虚荣心的原因。

E．村民们从来没有人相信过基德老汉的话，是清风娃回来给父亲办丧事时才知道基德老汉平时所说的话并没撒谎。

10．基德老汉是一个怎样的人？

请简要概括和分析其性格特点。

11．小说主要采用了哪些表现手法？

其效果如何？

请简要分析。

12．小说为什么要以“清”为标题？

请结合全文谈谈你的看法。

13．默写常见的名句名篇

（1）《卫风·氓》中为婚姻占卜的两句，。

（2）涉江采芙蓉，。

采之欲遗谁？

。

（《涉江采芙蓉》）

（3）月明星稀，。

，何枝可依？

（《短歌行》）

14．2000年千禧年，是农历庚辰龙年。

请推算2016年是年（天干地支纪年）年（生肖年），在新春即将来临之际，请你为这幅上联“玉燕嬉春九州铺锦”续写下联，要求符合对联格式，下联中必须出现2016年的生肖。

阅读下面一段文言文，完成小题。

涉江

屈原

余幼好此奇服兮，年既老而不衰。

带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。

被明月兮佩宝璐。

世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。

驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。

登昆仑兮食玉英，与天地兮比寿，与日月兮齐光。

哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。

步余马兮山皋，邸余车兮方林。

乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰。

船容与而不进兮，淹回水而凝滞。

朝发枉渚兮，夕宿辰阳。

苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？

入溆浦余儃徊兮，迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居；山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏其承宇。

哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。

吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。

接舆髡首兮，桑扈臝行。

忠不必用兮，贤不必以。

伍子逢殃兮，比干菹醢。

与前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人？

余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。

乱曰鸾鸟凤皇日以远兮燕雀乌鹊巢堂坛兮露申辛夷死林薄兮腥臊并御芳不得薄兮阴阳易位时不当兮。

怀信侘傺，忽乎吾将行兮。

15．下列句子中加横线字的解释，错误的一项是（）

A．带长铗之陆离兮陆离：

修长的样子

B．乘鄂渚而反顾兮乘：

乘坐

C．吾方高驰而不顾顾：

回头看

D．怀信侘傺侘傺：

失意的样子

16．下面选项对划线句子