语文广东省惠州市届高三第一次调研考试.docx

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语文广东省惠州市届高三第一次调研考试

惠州市2015届高三第一次调研考试

语文试卷(2014.7)

本试卷分必考和选考两部分,满分为150分。

考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列各组词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(3分)()

A.甄选/箴言聒噪/恬淡结实/结构弹劾/弹丸

B.掠影/虐待舐犊/胼胝稽查/稽首解救/解差

C.缄默/信笺谄媚/胡诌屏障/屏除大度/忖度

D.羁绊/亟待校正/比较装载/记载畜牧/牲畜

2.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是(3分)()

A.吴天明是许多第五代导演的伯乐。

在任西影厂厂长期间,他大胆启用张艺谋、周晓文等一批有艺术潜质的新人,为他们提供独立拍片的平台。

B.气管黏膜是保护人体的第一道关卡,这道关卡被破坏后,有害颗粒物就会进入和伤害肺部,导致人体呼吸系统及其他系统患病。

C.只要算盘还在使用,珠算就不会仅仅是一种遗产,而是一种可与现代数字技术相提并论、相互补充的实用技术,它还会因可持续发展而“永葆青春”。

D.中国的口头文学非常博大,像空气一样无处不在。

陈陈相因的故事传递着中国人传统的道德准则与价值观,蕴含着人们的生活智慧和丰富的生产经验。

3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A.近日,一名女乘客晕倒在公交车内,司机当机立断,和4名热心乘客一起将患者送到医院,患者很快转危为安,司机和乘客的爱心之举赢来了网友一片点赞。

B.清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院,成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心,他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。

C.“侃”是特有的北京人的休闲方式,也是谈生意的重要形式,就像广东人的喝早茶,许多生意往往是在“侃”中谈成的。

D.为加强巡视队伍自身建设,中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度,这种创新,相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。

4.将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是(3分)()

①孩子的学习兴趣更浓,学习动机也更明确

②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验,丰富处理问题的策略,真正做到智能上的提高

③才有利于提高智能,也有助于进入小学后系统地学习其他知识

④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维

⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能

⑥对于幼儿园的孩子而言,在游戏中积累零散经验越丰富,在上小学后学习的效果就越好

A.①④⑥⑤②③B.②⑥①④⑤③C.④⑥②①⑤③D.⑥⑤④③②①

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5—9题。

甘霖亭记韩日缵

甘霖亭者,为前太守荆公纪雨也。

荆公守惠之明年,岁在壬戌,自夏五至秋七月不雨,田畴龟坼,郡之人戚曰:

“不有播,其曷有获?

”一月不雨谓之干,再月不雨谓之亢,一时不雨谓之槁,槁则无岁,无岁是无民也。

太守荆公容有蹙曰:

“天于民务殖之也,非天弃民,太守其不勤民,实弃守也!

于是罪躬简事,禁酷徙市,损膳恶服。

撤盖谢乘暴赤日中自宫徂郊日行数十里遍吁于群神。

其衷疚,其词伤,其足疻,其形容憔悴。

如是者日行之,不雨;旬行之,不雨。

行之不辍,尔乃润风墨云密布并发,淹淹祁祁,自原野达于畎亩,无不优渥霑足者。

三农慰望,百谷仰荣,咸欢然谓太守格于天而惠于民。

郡人平越守张孟奇为甘霖之歌,绅衿之能言者和之。

无何,荆公以内计中考功令,郡之人戚曰:

“民无岁,赖公以有岁,国人望公如望岁焉,奈何夺我公?

”群走藩臬大夫御史台、都御史台为公留行。

业裹三月粮,叩阍乞还我良守,不许。

荆公去之日,日集万众,积公车不得发,两岸攀号至百里外。

时余偕诸荐绅饯公州中,挥涕而别。

诗云:

“试看东江两岸哭,为官何必要封侯?

郡人乃鸠工程物,作甘霖亭于江之浒。

亭成,父老数十辈造韩子之庭请焉,曰:

“伐石为亭以记太守之泽,不日成之矣。

我辈登兹亭也,如瞻顾复焉,愿得子之言以勒诸石。

”余曰:

“公之雨我民也,渗漉于闾阎,沦渍于心髓,其为雨也非一日矣,乃公精诚所结,叩于天而天答之,泽于民而民戴之。

”父老徘徊亭下,旦夕必祝。

公名之琦,镇江丹阳县人,万历甲辰进士。

5.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)()

A.再月不雨谓之亢再:

二,两个

B.无岁是无民也岁:

岁月

C.行之不辍辍:

停止

D.父老数十辈造韩子之庭请焉造:

前往

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()

A.甘霖亭者,为前太守荆公纪雨也。

绅衿之能言者和之。

B.荆公守惠之明年不日成之矣

C.太守其不勤民其形容憔悴。

D.自原野达于畎亩渗漉于闾阎

7.下列对文中划波浪线句子断句正确的一项是(3分)()

A.撤盖谢/乘暴赤/日中自宫徂郊/日行数十里/遍吁于群神

B.撤盖谢乘暴赤日/中自宫徂郊/日行数十里遍/吁于群神

C.撤盖谢乘/暴赤日中/自宫徂郊/日行数十里/遍吁于群神

D.撤盖谢乘/暴赤日中自宫/徂郊日行/数十里遍吁于群神

8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()(3分)

A.甘霖亭是太守荆之琦为求雨所建,亭子建成十多天后雨就落下,十分灵验。

B.求雨得雨,平越太守张孟奇写诗赞美,当地的士绅都说写得好。

C.在惠州老百姓的盛情挽留和向朝廷申诉下,荆太守终于暂时留了下来。

D.亭子建成,人们在一块石碑上刻下了韩日缵对荆太守的歌颂之辞。

9.(10分)

(1)将文中的句子翻译成现代汉语。

(7分)

①(3分)三农慰望,百谷仰荣,咸欢然谓太守格于天而惠于民。

②(4分)我辈登兹亭也,如瞻顾复焉,愿得子之言以勒诸石。

(2)请指出百姓尊敬爱戴荆太守的两个事例(可摘录原文,也可以用自己的话说)。

(3分)

10.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

野步周密

麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

(1)这首诗描写的是什么季节?

请你简析依据。

(3分)

(2)历来诗评家认为第三句中“羡”字用得好,请作分析。

(4分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1)三岁为妇,靡室劳矣;______,______。

”(《诗经·氓》)

(2)_________,_________?

人生代代无穷已,江月年年望相似。

(张若虚《春江花月夜》)

(3)此去经年,____________。

_________,更与何人说?

(柳永《雨霖铃》)

(4)_________。

____,问苍茫大地,谁主沉浮?

(毛泽东《沁园春•长沙》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12—15小题。

12—13题为选择题。

(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)

华教与中国传统信仰

郭沂

世界上大多数民族的信仰为宗教,故其终极价值是宗教性的和非理性的,如西方文明中的基督教、伊斯兰文明中的伊斯兰教等;而中国人的信仰则宗教、人文并行,故其终极价值为宗教性和人文性并行,非理性与理性齐驱,而尤以人文信仰或理性信仰为主。

我归之于五个部分:

华教、儒家、道家、佛教和文学艺术,其中华教和佛教属宗教信仰,儒家、道家和文学艺术属人文信仰。

这五个方面是中华民族精神家园的主要组成部分。

何谓华教?

有学者指出,在中国传统社会,除了道教和佛教外,还有另一种更重要的宗教。

它不但一直是中华民族的主体宗教,而且一直高居国教的地位,是最能反映中华民族宗教情怀的正宗大教。

如果说道教和佛教是一种团体性宗教,只为部分中国人所信仰,那么这种宗教则是一种全民宗教,为中华民族几乎所有成员所信仰。

因此,我依照犹太教、印度教等以民族名称命名的先例,称之为“华教”。

华教包含以下主要内容。

第一,上天崇拜。

“天”不仅是自然之天、宗教之天,也是义理之天。

它是信仰和理性的统一体。

第二,祖先崇拜、民族始祖崇拜与圣贤崇拜。

祖先是我们生命所由来。

民族始祖崇拜由祖先崇拜衍化而来,民族祖先就像家族祖先保佑其家族成员一样会保佑民族。

圣贤崇拜的对象是往圣先贤。

他们是中华民族文化意义上的祖先,故圣贤崇拜仍可看作祖先崇拜的进一步衍化。

第三,图腾崇拜、自然崇拜与社稷崇拜。

这些都可归为自然神灵崇拜。

图腾崇拜的对象是作为民族祖先的动物和植物,而社稷崇拜的对象则为土神和谷神。

至于日月、风雨、雷电、山川、树木等,都可成为自然崇拜的对象。

它们既是人类赖以生存的物理基础,也是人们的精神寄托。

第四,巫术、卜筮和方术。

第五,郊社制度、宗庙制度以及其他祭祀制度。

第六,经典。

华教的经典为孔子编订的六经。

《庄子•天下》曾说古之道术“在于《诗》《书》《礼》《乐》者”。

这里的“古之道术”实际上就是中国原生态的宗教母体。

从《天下》的描述看,六经为华教之载体。

第七,社会习俗和传统节日。

这是上述种种宗教崇拜的表现形式,蕴涵着几千年的文化积淀。

华教的至上神是天,而只有皇帝才可称为“天子”,有权力祭祀上天,所以皇帝不但是最高的政治统治者,也是最高的宗教权威。

在漫长的历史过程中,华教又衍化出许多自成一体的宗教形式。

可以说,中国本土宗教多与华教存在血缘关系,属华教支裔,应归为华教家族,其中最突出的是儒教和道教,但更多地被当今学者称为“民间宗教”。

在这里,我们需要厘清“儒教”这个概念。

“儒学”和“儒教”这两个概念并行不悖,“儒教”不能代替或涵盖“儒学”,因为儒教和儒学有各自的界限,二者的关系犹如道教和道家的关系,即儒学是一种学术体系,而儒教是一种宗教。

就像佛教有庙宇、道教有道观一样,儒教也有宗教场所孔庙(文庙)。

儒教和道教一方面孕育于华教,另一方面又分别是儒学和道家的宗教化,所以有两个源头。

因此,既可以归之于华教系统,又可以归之于儒家或道家系统。

儒、释、道是中国人的信仰系统。

中国古代的文学艺术已经为华教、儒家、道家和佛教所浸润,甚至可以说就是这些信仰系统的表现形式,所以也起到了信仰的作用。

当遇到挫折时,人们去拜神,但中国古代的许多士大夫却去读《庄子》、唐诗、宋词、元曲等文学作品和欣赏书画、古玩等艺术品,从中获得精神寄托,这样文学艺术也可以归到信仰里边了。

宗教信仰和人文信仰相辅相成。

一方面二者相互学习,相互渗透。

中国的宗教是一种人文主义宗教,中国的人文主义则是一种宗教人文主义。

另一方面宗教信仰和人文信仰分别成为不同人群的主要信仰形式。

以士大夫为代表的社会上层多倾向于人文信仰,而以百姓为主体的社会下层更青睐宗教信仰。

12.下列关于“华教”的理解和分析,不符合原文意思的两项是()()(5分)

A.华教即中华民族的宗教,如同印度教、犹太教一样以民族命名,是与其他民族宗教并列的主体宗教。

B.华教、道教、佛教为几乎所有中国人所信仰,是一直高居于国教地位的全民族性的宗教体系。

C.华教中的自然神灵崇拜包括图腾崇拜、自然崇拜与社稷崇拜,祖先崇拜衍化出圣贤崇拜、民族始祖崇拜。

D.华教以天为至上神,以孔子编订的六经为载体,以社会习俗和传统节日等为表现形式。

E.华教既是一种宗教信仰,也是一种人文信仰,两种信仰相辅相成,相互渗透。

13.根据本文的内容,下列分析推断合理的一项是()(3分)

A.多数民族信仰宗教,中华民族主要信仰人文,因此,中国传统信仰的地位高于其他民族信仰的地位。

B.儒教是一种脱胎于华教的宗教体系,儒教又孕育了儒学这种学术体系,因此,儒学包含于儒教的范畴之中。

C.无论是华教、佛教,还是儒家、道家和文学艺术,都在中华民族精神文化中居于重要地位。

D.因为中国古代的许多士大夫常从文学艺术作品中获得精神寄托,所以,中国古代文学艺术也可以归入信仰之中。

14.根据文章内容,请

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