江苏省高邮市学年第一学期期中考试九年级物理试题及答案word原版.docx
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江苏省高邮市学年第一学期期中考试九年级物理试题及答案word原版
2015~2016学年度第一学期期中学业质量监测试题
九年级物理2015.11
(考试时间:
100分钟满分:
100分)
第一部分选择题(共24分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.请将唯一正确的选项填涂在答题卡相应的位置上)
1.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是
2.升国旗的旗杆顶端有个重要的装置是
A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆
3.如图所示的各个过程中,人对物体做功的是
A.踢出去的足球在地面上滚动一段距离B.运动员在举起杠铃的过程中
C.学生背着书包在水平地面上匀速前进D.大家用力推汽车,汽车不动
4.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度,做的有用功
A.杠杆最多B.斜面最多
C.滑轮组最多 D.一样多
5.如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成,用它们分
别将重物G1、G2匀速提高相同高度,下列说法中正确的是:
A.若G1=G2,拉力做的额外功相同;
B.若G1=G2,拉力做的总功相同;
C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率;
D.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变。
6.下列各个过程中,动能不变,机械能增大的是
A.雨滴自由下落B.滚摆旋转上升C.热气球匀速上升D.火箭点火发射升空
7.关于内能、温度、热量下列说法正确的是
A.温度越高的物体内能越大B.温度越高的物体所含热量越多
C.物体内能增大一定吸收了热量D.物体吸收了热量温度不一定升高
8.用一铁钉顶住轮胎气门芯一会儿,胎内压缩气体迅速从气
门放出。
用手摸一下气门会发现
A.很热,因为气体通过气门时剧烈摩擦导致内能增加。
B.很冷,因为气体排出时迅速膨胀做功导致内能减少。
C.温度不变,因为放气时气体没有做功过程。
D.温度不变,因为放气时气体摩擦做功与膨胀做功相等。
9.学校校园有前后两道门,为了加强校内安全,学校给值班室安上了指示灯,只有当两道门
都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了下列图中符合要求的电路是
10.在如右图甲所示的电路中,当闭合开关后,两
个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和
R2中(注:
R1和R2相当于
用电器)的电流分别为
A.1.2A.0.22AB.0.98A,0.22A
C.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A
11.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,
它们的温度随加热时间的变化关系如右图所示,据此
判断物质甲的比热容为
A.2.1×103J/(kg•℃)B.4.2×103J/(kg•℃)
C.1.2×103J/(kg•℃)D.条件不足,不能确定
12.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的
阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近
A.1W B.10W C.100W D.1000W
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(本题共11小题,每空1分,共31分)
13.教室里装了很多电灯和吊扇它们之间是▲接入电路中的;每盏灯一般都装有控制的开关,开关与电灯之间是▲接入电路的。
14.“神舟”飞船穿越大气层返回地面时,与大气层摩擦,通过▲方式,将▲能转化为内能。
为避免飞船因高温而损坏,其外壳涂有的烧蚀材料在升温后,可发生多种物态变化,如升华、▲和▲因为这些物态变化的共同特点是▲。
15.某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程巾,他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:
a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时,槽钢在水平位置平衡。
b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次茌水平位置平衡,如图乙所示.测得OB=6cm,OA=9m,弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量。
(l)大象的重量为
▲N。
(2)设计步骤a的目的是▲。
16.从能量转化的观点来看,电源是把▲能转化为▲能的装置,2节干电池串联的电源
电压是▲v,蓄电池放电后可以再充电,它在充电过程中将▲能转化为▲能储存下来,此过程中,它是▲。
(填“用电器”或“电源”)
17.某同学为自己的电动玩具车设计了一种自动控制装置,原理如图.弹簧一端固定,另一端
连在质量较大的绝缘滑块上,其中金属片与触点构成电路中的▲(填“用电器”或“开
关”).如图为玩具车处于水平向右匀速直线运动时自动控制装置的状态,则当玩具车减速
运动时,由于滑块具有▲,会使电灯亮起,
18.2015年9月3日我国举行了抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵,如图是我
国轰炸机飞行编队在水平方向匀速通过天安门上空并喷出大量彩色烟雾(俗称“拉烟”)的
场景,则飞机在拉烟时的动能▲,机械能▲。
(增大/减小/不变)
19.某同学用图所示装置测量酒精热值,他在烧杯中加入300g水,调好装置后,加热使水
温升高50℃,水需要吸收的热量为▲J,他测得此过程中消耗了6g酒精,利用酒精
燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,算得酒精热值q=▲J/kg,他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是▲(写出一条即可)。
[c水=4.2×103J/(kg.℃)]
20.由于水的▲比较大;冬天人们习惯用热水袋来取暖,如果用相同质量、相同温度的
沙子来取暖,沙子会冷得▲(快些/慢些).
21.如图所示,某同学要连接由Ll和L2组成的并联电路.若开关S要同时控制两盏灯,应
将导线M端接到图中▲(选填“A”或“B”)点;若开关S只控制Ll,则导线的M端应该接到图中的▲(选填“A”或“B”)点.
22.汽油机是热机之一,如图所示是汽油机的▲冲程,此过程是将内能转化为▲
能.已知某型汽油机转速为1500r/min那么该汽油机每分钟完成▲个冲程,燃气做功▲次。
23.小刚在探究电路中电流关系时,根据实验数据绘制了电流I2随电流I1变化的图象,如图所示,请你根据该图象写出电流I2和I1的关系式:
I2=▲。
第21题图第22题图第23题图
三、解答题(本题共7小题,26、27题需有完整的计算过程;每空1分或2分,共45分)
24.(6分)
(1)下图是用羊角锤拔钉子的示意图,O为支点,请画出:
A处所用最小力F1的方向及阻力F2。
(2分)
(2)作出动滑轮的杠杆示意图(标明支点、动力、阻力、及力臂)(2分)
(3).根据上图甲所示的电路图,在图乙中用笔画线代替导线,连接实物电路(导线不能交叉,且线头必须接在接线柱上)(2分)
25.(6分)如图所示人用600N的力向下拉绳子的一端10s,使重物匀速上
升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%。
求:
(不计绳重与摩擦,
g取10N/Kg)
(1)人的拉力的功率为多大?
(2)被吊起的重物的质量为多大?
(3)当吊起物重为960N时,求绳端的拉力为多少牛
26.(7分)2015年9月4日,国际第十八届汽车展览会在我国四川成都举办。
混合动力汽车
成为新宠,这种汽车在启动时,内燃机并不工作,动力电池通过驱动电机向车轮输送能
量;当高速行驶或动力电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也
可以同时给动力电池充电.当混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后,
其内燃机消耗了汽油1.2kg,假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给
动力电池充电,其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J。
试求:
(1)汽油完全燃烧所释放能量是多少焦耳?
(2分)
(2)牵引力做功多少焦耳?
牵引力的功率是多少?
(3分)
(3)汽车受到的阻力是多大?
(汽油的热值q=4.6×107J/kg)(2分)
27.(8分)下面是某同学做探究“斜面机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验。
斜面与水平面夹角
小车的重力G/N
斜面的粗糙程度h/m
斜面的高度F/N
沿斜面拉力F/N
斜面长S/m
有用功W有/J
总功W总/J
机械效率%
20°
2
玻璃面
0.1
0.6
0.5
0.2
0.3
67
30°
2
玻璃面
0.2
1.1
0.5
0.4
0.55
73
45°
2
玻璃面
0.35
1.8
0.5
①
②
③
45°
2
棉布面
0.35
2.0
0.5
0.7
1.0
70
(1)在实验过程中,应沿斜面向上拉动木块,使其做▲运动。
(2)请将上表中空格补充完整.①▲②▲③▲
(3)请你根据表中的实验数据,得出要探究的实验结论:
结论一:
▲。
(2分)结论二:
▲。
(2分)
28.(8分)在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:
弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:
弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
实验次数
使用的弹簧
被压缩后弹簧的长度/cm
木块移动的距离
①
弹簧A
5
S1
②
弹簧A
8
S2
③
弹簧B
5
S3
④
弹簧B
8
S4
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各
一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最
后得出以下实验记录表.
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验在运用“控制变量法”的基础上,巧妙
运用了“转换法”.下列实验中没有用到此方法的是▲(填序号).
①比较水和沙子吸热升温现象实验中吸热多少用酒精灯加热时长表示②将红墨水滴入水中演示扩散现象。
③电流看不见、摸不着,但用“水流”来类比电流。
(2)请将探究猜想一的方案补充完整.
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好;
②压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1;
③压缩弹簧,使其长度为▲cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动 ▲.
④比较分析实验数据▲和▲,得出结论.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的_▲能.
(4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和▲的数据进行比较分析,若▲,说明
弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
29.(4分)小丽用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,研究图(a)所示电路中通过
、b两点的电流大小关系(电流大小相等).电流表接在
点时,指针位置如图(b),电流表接在b点时,指针位置如图(c).
(1)两次测量指针的位置不同的原因是▲.
(2)电路中的实际电流以▲(b/c)表的读数为准,这是因为▲.
(3)电路中的实际电流是▲A.
30.(6分)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡
可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示:
(1)闭合开关后,两灯均不亮,当分别把电压表并联接在图中AB两点、BC两点及AC两点时,测得的数据是:
UAB=0,UBC=4.5V,UAC=4.5V,则故障可能是▲。
(2)排