液压传动课程标准.docx
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液压传动课程标准
，
1液压传动
课程标准
1课程定位
《液压传动》是机类学生必修的一门技术基础课。
通过课程学习，学生能从事简单液压回路设计、机床液压系统操作、液压系统故障判断及维护等第一线岗位的工作。
它以数学、物理、工程制图、工程力学、工程材料等课程为基础，在整个课程体系中起到中枢纽带的作用，是实践性很强的基础课程。
2工作任务和课程目标
工作任务及职业能力
工作任务与职业能力分析表
】
工作领域
工作任务
职业能力
学习项目
简单机床液压回路设计
系统原理图的设计
能根据任务要求，会正确使用图形符号及常见液压回路原理设计简单机床液压系统；
常见液压基本回路和典型机床液压回路
系统元件选择
会根据系统原理要求合理选择系统所需元件
各液压元件的工作原理及选择方法
各液压元件的安装及系统调试
会根据液压系统原理图安装及调试液压元件
液压元件的安装及调试方法
&
机床液压系统的操作
会操作常见机床液压系统
会常见机床液压系统的操作
液压回路实训
液压回路故障诊断及排除
液压回路故障诊断及排除
能根据所需内容，对常见机床液压系统的故障进行诊断及排除
机床液压系统常见故障及排除方法
@
课程目标
根据课程面对的工作任务和职业能力要求，本课程的教学目标为：
（1）知识目标
1）正确理解液压传动技术中的基本概念和术语；
2）掌握基本系统原理图的设计方法；
3）理解和掌握液压传动的原理及组成部分；
4）掌握常用液压元件的工作原理；
）
5）掌握常见基本回路工作原理和典型机床液压系统工作原理；
（2）技能目标
1）具备分析、阅读简单机床液压系统原理图的能力;
2）能够设计功能较简单的机床液压系统；
3）能安装、调试简单机床液压系统；
4）能正确的设计简单液压回路，选择合理的液压元件，能完成液压回路的组装、调试和测试
5）系统故障的诊断和排除能力的培养；
（3）态度目标
—
1）培养良好的劳动纪律观念,遵守工作制度；
2）养成积极分析、处理实际问题的良好习惯和细心、认真、严谨的工作态度；
养成爱护和正确使用仪器设备的习惯；
3）培养认真做事，细心做事的态度。
养成收集、整理资料，总结工作经验，进行工程文件归档等良好的工作习惯；
4）培养与别人和谐相处、互帮互助、相互信任和有效沟通等团队协作意识。
3教学组织
根据工作任务与职业能力分析，为使学生会熟练地掌握常见机床液压系统的工作原理，设计与安装测试等技术，并能常见故障进行分析诊断及排除，本课程依据由浅入深、由简单到复杂的原则，设计学习项目和任务，设计了基于工作过程的8个学习项目，在项目的教学实施中，进一步分解成28个学习型工作任务。
教学组织表
，
学习项目编号
学习项目名称
学习型工作任务
学时
1
液压系统的工作原理及组成部分
任务1液压系统的工作原理及本质
任务2液压系统的组成部分
`
任务3液压系统的特点
任务4液压系统的应用于发展
2
2
液压流体力学基础
任务1工作介质的性质
任务2液压静力学基础
任务3液压动力学基础
…
任务4孔口出流
任务5流体流动的压力损失
任务6液压冲击及气穴现象
5
3
液压动力元件
任务1齿轮泵
任务2叶片泵
-
任务3柱塞泵
8
4
液压执行元件
任务1活塞缸
任务2柱塞缸
任务3液压缸结构
5
《
5
液压控制元件
任务1方向控制阀
任务2压力控制阀
任务3流量控制阀
7
6
液压辅助元件
<
任务1蓄能器
任务2过滤器
任务3油箱、压力表、管件
3
7
液压基本回路
任务1方向控制回路
任务2压力控制回路
*
任务3速度控制回路
任务4多缸控制回路
6
8
典型机床液压回路
任务1YT4543型动力滑台
任务2注塑机液压系统
2
？
4教学内容与能力要求
项目一液压传动工作原理
（1）项目概述
通过本项目的学习，使学生熟练掌握液压传动工作原理；液压系统组成部分；液压传动的优缺点；液压传动的应用与发展。
本项目共2学时，分为4个学习型工作任务。
（2）项目的任务
任务1液压系统的工作原理及本质
任务2液压系统的组成部分
任务3液压系统的特点
…
任务4液压系统的应用于发展。
（3）教学目标
1）知识目标
掌握液压传动系统的工作原理；掌握液压系统的本质及组成部分；了解液压系统的优缺点及应用与发展。
2）技能目标
掌握能力：
液压传动系统的工作原理及组成。
3）态度目标
养成认真工作、安全生产和文明礼貌的良好习惯，爱护教学设备，坚持打扫卫生，培养良好的劳动纪律观念和良好的团队协作精神。
《
（4）项目的教学实施
在指导教师带领下，学生分组自学、调查研究、收集信息、面授辅导、个别指导相结合的办法进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价。
（5）项目教学内容
液压传动系统的工作原理；液压系统的本质及组成部分；液压系统的优缺点及应用与发展。
（6）工作方法
采用项目导向任务驱动教学，教师布置项目任务，讲解预备知识，学生分组进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价，最后总结，实现“教、学、练、做一体化”教学方法。
（7）工作成果
提交作业及本项目任务总结。
@
（8）考核评价
教师组织学生依照项目考核实施标准对本次项目学习进行自评，小组互评，最后由老师点评并得出考核成绩。
项目二液压流体力学基础
（1）项目概述
该项目主要介绍液压油的主要性质，流体静力学基础，流体动力学基础，孔口出流，流体在管道中的流动损失，液压冲击及气穴现象。
该项目需要5个学时。
（2）项目的任务
任务1工作介质的性质
任务2液压静力学基础
…
任务3液压动力学基础
任务4孔口出流
任务5流体流动的压力损失
任务6液压冲击及气穴现象
（3）教学目标
1）知识目标
掌握液压油的主要性质，掌握流体力学基础知识，会用流体力学知识分析流体流动规律，掌握流体流动中的压力损失计算方法，了解液压冲击的形成机理。
2）技能目标
、
掌握能力：
液压油性质，压力损失计算方法。
3）态度目标
养成认真工作、安全生产和文明礼貌的良好习惯，爱护教学设备，坚持打扫卫生，培养良好的劳动纪律观念和良好的团队协作精神。
（4）项目的教学实施
在指导教师带领下，学生分组自学、调查研究、收集信息、面授辅导、个别指导相结合的办法进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价。
（5）项目教学内容
液压油的主要性质，流体静力学基础，流体动力学基础，孔口出流，流体在管道中的流动损失，液压冲击及气穴现象。
（6）工作方法
~
采用项目导向任务驱动教学，教师布置项目任务，讲解预备知识，学生分组进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价，最后总结，实现“教、学、练、做一体化”教学方法。
（7）工作成果
提交任务总结。
（8）考核评价
教师组织学生依照项目考核实施标准对本次项目学习进行自评，小组互评，最后由老师点评并得出考核成绩。
项目三液压动力元件（液压泵）
（1）项目概述
该项目主要介绍齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的结构及工作原理。
完成该项目需要8个学时，另有2个学时做液压泵拆装试验。
~
（2）项目的任务
任务1齿轮泵
任务2叶片泵
任务3柱塞泵
（3）教学目标
1）知识目标
学习液压泵基本原理，常见液压泵----齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的结构及工作原理。
2）技能目标
~
掌握能力：
掌握各种液压泵的结构及工作原理。
3）态度目标
养成认真工作、安全生产和文明礼貌的良好习惯，爱护教学设备，坚持打扫卫生，培养良好的劳动纪律观念和良好的团队协作精神。
（4）项目的教学实施
在指导教师带领下，学生分组自学、调查研究、收集信息、面授辅导、个别指导相结合的办法进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价。
（5）项目教学内容
齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的结构及工作原理
（6）工作方法
~
采用项目导向任务驱动教学，教师布置项目任务，讲解预备知识，学生分组进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价，最后总结，实现“教、学、练、做一体化”教学方法。
（7）工作成果
提交任务实施的项目完成报告书。
（8）考核评价
教师组织学生依照项目考核实施标准对本次项目学习进行自评，小组互评，最后由老师点评并得出考核成绩。
项目四液压执行元件
（1）项目概述
该项目主要介绍活塞式液压缸、柱塞式液压缸的结构特点。
完成该项目需要5个学时。
^
（2）项目的任务
任务1活塞缸
任务2柱塞缸
任务3液压缸结构
（3）教学目标
1）知识目标
掌握液压缸工作原理及结构。
2）技能目标
~
掌握能力：
液压缸工作原理及结构。
3）态度目标
养成认真工作、安全生产和文明礼貌的良好习惯，爱护教学设备，坚持打扫卫生，培养良好的劳动纪律观念和良好的团队协作精神。
（4）项目的教学实施
在指导教师带领下，学生分组自学、调查研究、收集信息、面授辅导、个别指导相结合的办法进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价。
（5）项目教学内容
液压缸工作原理，活塞缸和柱塞缸结构。
（6）工作方法
$
采用项目导向任务驱动教学，教师布置项目任务，讲解预备知识，学生分组进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价，最后总结，实现“教、学、练、做一体化”教学方法。
（7）工作成果
提交任务实施的项目完成报告书及总结。
（8）考核评价
教师组织学生依照项目考核实施标准对本次项目学习进行自评，小组互评，最后由老师点评并得出考核成绩。
项目五液压控制阀
（1）项目概述
该项目主要介绍液压系统中常用的方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀，完成该项目需要7个学时，另有2个学时拆装试验。
~
（2）项目的任务
任务1方向控制阀
任务2压力控制阀
任务3流量控制阀
（3）教学目标
1）知识目标
掌握常用液压阀的工作原理及应用。
2）技能目标
/
掌握能力：
常见液压阀工作原理、结构。
3）态度目标
养成认真工作、安全生产和文明礼貌的良好习惯，爱护教学设备，坚持打扫卫生，培养良好的劳动纪律观念和良好的团队协作精神。
（4）项目的教学实施
在指导教师带领下，学生分组自学、调查研究、收集信息、面授辅导、个别指导相结合的办法进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价。
（5）项目教学内容
方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀结构及工作原理。
（6）工作方法
?
采用项目导向任务驱动教学，教师布置项目任务，讲解预备知识，学生分组进行任务实施，对完成过程及成果进行检查评价，最后总结，实现“教、学、练、做一体化”教学方法。
在液压拆装室，学生6人一组实验设备，由指导教师首先对工作任务分析，获取任务信息，并讲解完成任务所需的知识，然后由学生进行任务实施，教师现场指导并评估。
（7）工作成果
提交任务实施的项目完成报告书及总结。
（8）考核评价
教师组织学生依照项目考核实施标准对本次项目学习进行自评，小组互评，最后由老师点评并得出考核成绩。
项目六液压辅助元件
（1）项目概述
。
该项目主要介绍蓄能器、过滤器、油箱、压力计、管件及管接头，完成该项目需要3个学时。
（2）项目的任务
任务1蓄能器
任务2过滤器
任务3油箱、压力表、管件
（3）教学目标
1）知识目标
掌握各类辅助元件的结构及工作原理。
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2）技能目标
掌握能力
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