智慧树知到《改革开放与新时代》见面课答案.docx

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智慧树知到《改革开放与新时代》见面课答案

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见面课:

我感受到的改革开放成就

1、问题:

我是“90后”“00后”还未正式工作,还未拿“薪水”,还没有来得及分享改革开放成果。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

2、问题:

改革开放成果主要施惠于城市,农村没有分享到。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

3、问题:

可以毫不夸张地说,人人都是改革开放的受惠者。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

4、问题:

出了那么多腐败分子,说明改革开放不成功。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

5、问题:

改革开放的目的就是为了使国家富起来、强起来。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

6、问题:

改革开放提升了中国人的精神面貌。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

7、问题:

改革开放提高了中国人民的生活水平。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

8、问题:

改革开放大大发展了中国社会生产力。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

9、问题:

改革开放大大提升了中国国际地位。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

10、问题:

中国改革开放一直受到美国为首的发达国家的强力阻挠。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

见面课:

改革开放动因

1、问题:

中国改革开放是为了赶上时代。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

2、问题:

改革只是改革一切不合理的规章制度,不会涉及体制机制。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

3、问题:

1978年党的十一届三中全会开启了中国改革开放历程。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

4、问题:

邓小平是中国改革开放总设计师。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

 

5、问题:

中国改革开放历史从1978年党的十一届三中全会到2012年党的十八大,此后进入“新时代”。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

6、问题:

改革的内涵是:

()

选项:

A:

改变旧制度、旧事物

B:

对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整

C:

政治、社会、文化、经济、宗教组织作出的改良革新

D:

在现有的政治体制之内实行变革

答案:

【改变旧制度、旧事物,对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整,政治、社会、文化、经济、宗教组织作出的改良革新,在现有的政治体制之内实行变革】

7、问题:

开放作为一个汉语词汇,其内涵是:

()

选项:

A:

张开、释放

B:

解除防卫

C:

解除封锁、禁令、限制等,允许进入

D:

自由流动

答案:

【张开、释放,解除封锁、禁令、限制等,允许进入】

8、问题:

对外开放是指:

()

选项:

A:

打开国门,积极主动地融入经济全球化

B:

大力发展和不断加强对外经济技术交流

C:

积极参与国际交换和国际竞争

D:

以生产和交换的国际化取代闭关自守和自给自足

答案:

【打开国门,积极主动地融入经济全球化,大力发展和不断加强对外经济技术交流,积极参与国际交换和国际竞争,以生产和交换的国际化取代闭关自守和自给自足】

见面课:

改革开放基本经验和现实启迪

1、问题:

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,也是中国改革开放最基本的经验。

 

选项:

A:

B:

答案:

【对】

2、问题:

摸着石头过河,大胆地试大胆地创,反映了发展依靠人民,尊重人民群众的首创精神,是中国改革开放最富成效的经验。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

3、问题:

坚持以人民为中心与强国梦无法统一起来。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

4、问题:

共同富裕就是同步富裕。

选项:

A:

B:

答案:

【错】

5、问题:

中国改革开放进程和成就是马克思主义发展新境界。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

6、问题:

中国特色社会主义理论体系就是对“无产阶级专政下继续革命理论”的“拨乱反正”。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

7、问题:

社会主义是人类的向往与追求。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

8、问题:

我们应该首先尊重的是:

选项:

A:

尊重知识

B:

尊重人才

C:

尊重创造

D:

尊重劳动

答案:

【尊重劳动】

9、问题:

中国特色社会主义文明特征是:

选项:

A:

从文明发展的宗旨属性分析。

中国特色社会主义文明发展的宗旨意识明确,即一切为了人民,强调人民的主体性,体现人民的主体性。

B:

从文明发展的价值取向分析。

实现共同富裕,是中国特色社会主义的价值追求。

C:

从文明发展的终极目的分析。

中国特色社会主义文明,最终追求的是人人获得自由全面的发展。

D:

从文明的世界意义分析。

中国特色社会主义文明,为人类贡献了新的文明发展选择样本。

答案:

【从文明发展的宗旨属性分析。

中国特色社会主义文明发展的宗旨意识明确,即一切为了人民,强调人民的主体性,体现人民的主体性。

从文明发展的价值取向分析。

实现共同富裕,是中国特色社会主义的价值追求。

从文明发展的终极目的分析。

中国特色社会主义文明,最终追求的是人人获得自由全面的发展。

从文明的世界意义分析。

中国特色社会主义文明,为人类贡献了新的文明发展选择样本。

10、问题:

必须以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据,必须:

选项:

A:

顺应民心

B:

尊重民意

C:

关注民情

D:

致力民生

答案:

【顺应民心,尊重民意,关注民情,致力民生】

见面课:

新时代新征程

1、问题:

党的十八大后中国改革开放进入新时代。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

2、问题:

行百里者半九十,就需要牢记胜利在坚持到底的努力之中,防止功亏一篑。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

3、问题:

我们的奋斗目标是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的统一。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

4、问题:

中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。

选项:

A:

B:

答案:

【对】

5、问题:

文化自信的本质是社会主义意识形态的自信,只要有文化自信就保持了社会主义本质。

选项:

 

A:

B:

答案:

【错】

6、问题:

具有中国特色的扶贫经验是:

()

选项:

A:

坚持政府主导

B:

凸显制度优势

C:

依靠党组织

D:

动员社会力量

答案:

【坚持政府主导,凸显制度优势,依靠党组织,动员社会力量】

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