九年级化学上学期质检试题1第14章 沪教版.docx
《九年级化学上学期质检试题1第14章 沪教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上学期质检试题1第14章 沪教版.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级化学上学期质检试题1第14章沪教版
2019-2020年九年级化学上学期质检试题1(第1-4章)沪教版
一、选择题(题型注释)
1.下列有关洗涤的说法中错误的是( )
A.用汽油溶解衣物上的油渍
B.用洗洁精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去热水瓶中的水垢
D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
2.下列实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.0.1molH2O中( )
A.约有6.02×1022个原子
B.含有0.2mol氢分子
C.约有6.02×1022个分子D.含有3.2g氧原子
4.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是( )
A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验
C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中
5.下列说法错误的是( )
A.用肥皂水可以区分硬水和软水
B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品
C.向NaOH溶液中滴加盐酸,所得溶液pH一定降低
D.混合物可能只由一种元素组成
6.某同学在完成了加热高锰酸钾制取氧气的实验后,进行了仪器的整理,他发现自己所用的试管破裂了,造成破裂的原因可能是( )
①没有给试管均匀预热②夹试管的铁夹夹的过紧③加热时试管口没有略向下倾斜④加热时试管与灯芯接触⑤排水法收集氧气后,先停止加热⑥试管口没有塞棉花( )
A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤⑥
7.某物质中只含有一种元素,则该物质( )
A.一定是单质B.一定是混合物
C.一定是纯净物D.一定不是化合物
8.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是氧化物
B.水是由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成
D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
9.某阴离子X2﹣的核外有18个电子,核内有18个中子,则X的相对原子质量为( )
A.54B.38C.36D.34
10.在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是( )
A.质量比为1:
9的H2和O2B.质量比为3:
6的C和O2
C.质量比为1:
6的CH4和O2D.质量比为7:
2的CO和O2
二、填空题(题型注释)
11.物质是由微观粒子构成的,用分子、原子等相关知识回答下列问题
(1)分子和原子的主
要区别是:
在化学反应中 发生变化, 不发生变化,只能重新组合成新的 .
(2)从微观上解释混合物和纯净物.对于由分子构成的物质,混合物是由 (填“同种分子”或“不同种分子”下同)构成的,纯净物是由 构成的.
12.现有水、氢气
、干冰、氧气四种物质,请按要求填写下列空白(用化学式填写,不重复).
(1)常用作致冷剂是 ;
(2)用作火箭高能燃料的是 ;
(3)能使带火星木条复燃的是 ;
(4)人体中含量最多的物质是 .
13.干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,如图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质
物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途
(1)干
冰升华时 (填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂
或用于人工降雨.
(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过
光合作用吸收二氧化碳,同时放出 (填名称).
(3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到 的现象,原因是:
(用化学方程式表示) ,加热后可看到 的现象.
(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是 (填序号).
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.
(5)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
(6)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 (填序号)
A.CO2+H2O═H2CO3B.6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
C.CO2+C
2COD.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
14.通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E.
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称:
① ② ;实验结束,停止加热时要先把 ,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);若用丙装置以排空气法收集生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入,验满的做法是 .
15.小雪同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ;
(2)净化后是硬水还是软水?
我认为可用 来检验.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中要降低水的硬度,我采取的方法是 .
16.镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取.步骤如图所示:
(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可选用 .为了使MgCl2完全转化为沉淀,加入的试剂①的量应 .验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是 .
(2)加入试剂①后,能分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是 .
(3)为使工艺符合绿色化学的原则,以下建议中,可采取的是 .
A.电解MgCl2产生的Cl2可循环使用制取盐酸
B.溶液A可直接排放到黄河中
C.利用海洋潮汐发电电解MgCl2固体.
17.已知铁原子中有26个质子,铁的相对原子质量为56,则铁原子的核电荷数为 ,中子数为 ,核外电子数为 .
18.葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体.葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量.下面是有关葡萄糖的一些计算.
(1)葡萄糖中各元素的最简质量比为C:
H:
O= ;
(2)葡萄糖中各元素的原子个数比为C:
H:
O= ;
(3)葡萄糖中氢元素的质量分数为 (保留一位小数).
19.已知一个碳12原子质量的
是1.67×10﹣27kg,又知氧的相对原子质量是16,一个氢原子的质量约为1.674×10﹣27kg.请根据要求回答下列问题:
(1)计算:
1个氧原子的实际质量=
氢的相对原子质量=
(2)水分子、氧分子、氢分子的模型分别为求2个水分子、1个氧分子、2个氢分子的质量比是 ;
(3)不同数目的分子的真实质量之比与其相对分子质量乘以分子数目之比是 (填“相等”或“不相等”).
xx学年上海市徐汇区九年级(上)质检化学试卷(1-4章)
(1)
参考答案与试题解析
一、选择题(题型注释)
1.下列有关洗涤的说法中错误的是( )
A.用汽油溶解衣物上的油渍
B.用洗洁精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去热水瓶中的水垢
D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
【考点】溶解现象与溶解原理;乳化现象与乳化作用.
【分析】弄清乳化作用:
洗洁精、洗衣粉等含表面活性剂的物质可以使食用油等物质以细小的液滴均匀分散在水中,形成乳浊液,这种现象称为乳化作用,以及在现实生活中的乳化作用.
【解答】解:
A、汽油能除油污是因为汽油能溶解油污;
B、洗洁精类除油污主要利用的是乳化作用;
C、食醋能除去水垢是因为食醋能和水垢发生化学反应生成溶于水的物质;
D、铁锈不溶于纯碱溶液,也不能与纯碱溶液起反应,不可能洗掉铁锈.
故选:
D.
【点评】主要考查了乳化现象与乳化作用,培养学生分析问题和解决问题的能力.
2.下列实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】液体药品的取用;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、从用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内去分析解答;
B、从过滤时要用玻璃棒进行引流,防止过滤时液体溅出烧杯外去分析解答;
C、从检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置不漏气去分析解答;
D、从防止试管内的液体沸腾溅出伤人,去分析解答;
【解答】解:
A、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内;故错误;
B、过滤时要用玻璃棒进行引流,防止过滤时液体溅出烧杯外;故错误;
C、检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气.故正确;
D、防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故错误;
故答案为:
C.
【点评】化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
3.0.1molH2O中( )
A.约有6.02×1022个原子B.含有0.2mol氢分子
C.约有6.02×1022个分子D.含有3.2g氧原子
【考点】有关化学式的计算和推断.
【专题】化学式的计算.
【分析】1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒,据此结合水分子的构成,进行分析判断.
【解答】解:
A、1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子,1个水分子中含有3个原子,则0.1molH2O含有0.1mol×6.02×1023个×3=1.806×1022个原子,故选项说法错误.
B、水分子是由氢原子和氧原子构成的,不含氢分子,0.1molH2O中含有0.2mol氢原子,故选项说法错误.
C、0.1molH2O含有0.1mol×6.02×1023个=6.02×1022个分子,故选项说法正确.
D、氧的摩尔质量为16g/mol,则0.1molH2O中含有氧原子的质量为0.1mol×16g/mol=1.6g,故选项说法错误.
故选:
C.
【点评】本题难度不大,掌握摩尔质量与物质的量的计算方法、单位等是正确解答本题的关键.
4.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是( )
A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验
C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中
【考点】实验操作注意事项的探究.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】对化学实验剩余药品,要做到“三不一要”:
不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.防止污染环境,造成安全事故.
【解答】解:
A、倒回原试剂瓶,将会污染瓶内药品,操作错误带,故A错误;
B、带回家中,可能会造成污染或中毒等事故,故B错误;
C、随意倒入下水道中,可能会腐蚀下水道,操作错误,故C错误;
D、倒入指定容器中,操作正确,故D正确;
故选B.
【点评】本题主要考查一些实验的注意事项,了解药品