大学生爱国演讲稿材料学习范文事例.docx
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大学生爱国演讲稿材料学习范文事例
大学生爱国演讲稿事例
浩瀚的历史，灿烂的长卷，是一个五千年民族的足迹，是一个不朽的文化传奇。
这便是中国。
一个拥有者无比信心和实力的中国。
一个能在浩瀚的时间历程中让人时刻铭记的民族，国家。
出国留学网小编整理了“大学生爱国演讲稿事例＂仅供参考，希望能帮助到大家！
大学生爱国演讲稿事例【一】
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家好！
很荣幸能够站在这个讲台来感谢我们得党，感谢党对我们的关爱！
我是来自××学院的××。
我的演讲题目是：
喜迎十七大，爱在我心中
今年下半年，十七大就要在我们的首都北京召开了，作为一名大学生的我内心非常的激动。
自十六大以来党提出了一系列的重大思想：
以人为本，落实科学发展观，将设社会主义新农村，建设创新型国家，树立社会主义荣辱观，推动和谐世界和党的先进性建设。
也正是这些重大思想的落实我们今天才能享受到如此美好和谐的生活。
继往开来，中国共产党以真正为人民服务的态度认真实干，为我们广大人民带来了许许多多的实惠。
共产党是人民的党，是中华人民共和国的执政党，是工人阶级的先锋队，是中国民族的利益代表；它以毛泽东思想、马克思列宁主义和邓小平理论为行动指导。
党的最终目标是建立共产主义社会。
我们全国人民都应该为了彼此的共同目标而努力奋斗！
可是，作为大学生的我们，对党的认识还有一定的盲目性。
很多人根本不明白党的真正含义，也许，对他们来说入党只是为自己以后发展添增一份砝码！
但当我们仔细观察之后，我们便会发现，其实党就在我们身边，党的爱就围绕在我们的周围！
我们出生在一个沐浴着改革开放大发展春风的美好时代，成长之后我们只有在电视电影中才能看见老一代党员在战火中斗争。
可那只是千千万万烈火金刚的缩影啊！
没有生在那个年代，我们无法感受董存瑞舍身炸碉堡的壮烈；我们无法体会铁道游击队的英勇；我们无法体会地道战的智慧；我们也无法见识战场搏杀的凄惨。
可是，党的新一代整体思路就在我们的身边啊！
！
落实科学发展观，和谐社会要加快构建，各项工作要求实效。
XX年，××学院人数突破2万人大关。
今年，学校四期工程动工，一座座教学楼和实训中心拔地而起！
院领导又积极组建了前卫艺术团。
并且我们还在为升本而努力着，XX年晋升本科院校。
难道这不就是我们身边的科学发展吗这不就是落实科学发展观给我们带来的好处吗
学生处的老师和同学们，每天奔波劳碌在校园和宿舍里，他们不惜牺牲自己的休息时间有时还不被我们的同学理解，甚至会遭到谩骂！
可是他们没有怨言，他们为的就是我们能有一个安全和谐社会给我们带来的好处吗
去年，我校成为xx第一个召开党代会的民办院校，学校领导及响应中央的政策，切实将工作落实到基层。
这不就是各项工作要求实效给我们带来的光荣吗
同学们！
党就在我们身边！
党的关爱就在我们身边啊！
每一次全国代表都是凝聚全党共识，推出新的战略思想进行重大战略布局，将祖国建设事业推向高峰的时刻！
相信时期大业一定会完成它神圣的使命！
江祖国的建设推向新的高潮！
最后，我在这里预祝十七大圆满成功！
我的演讲完了，谢谢大家
大学生爱国演讲稿事例【二】
大家好！
今天我给大家演讲的题目是：
理想托起新世纪的大学生。
据调查可知，现在的大学生都比较的现实，都想实现我们自身的价值，因为我们都有自己心中的梦，心中的理想。
年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬，在心中从来就没有殒灭过，而是一直在努力的奋斗着，心血与汗水换来金秋的收获，而这一切仅是一个开始，一个雄浑瑰丽乐章的序曲。
我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。
现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。
记得曾有位作家在他的文章中这样写道：
小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：
“我长大要当一名科学家。
”时隔20年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：
“做一名编辑。
”我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了20年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。
做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。
当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。
我突然想起一个故事。
这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：
两千年前，在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。
一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：
“阿弥陀佛，阿弥陀佛。
”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。
寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。
主持只是一个劲地拿砖磨石。
终有一天，小和尚忍不住问大师：
“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么”主持回答道：
“我要用这块砖做镜子。
”小和尚说：
“可砖是做不成镜子的呀。
”主持微微一笑，道：
“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。
”这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么what我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。
我们有幸生活在大学这座象牙塔中，外面的人想要进来，里面的人想要出去，但从整个社会着眼，大学仍是充满神秘的精神乐园。
不如今天在座的每位同学都试一下，把我们的理想比作一条以现在为起点的射线，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。
我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有，坚持用于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就在那一天，我们一定会成为社会大舞台的主角。
新世纪的大学生们，托起自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。
认真地计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。
新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！
大学生爱国演讲稿事例【三】
各位老师，各位同学，大家晚上好！
首先自我介绍一下：
我叫xx，来自08级旅游管理一班。
我演讲的题目是《因为爱国，所以爱国》。
1.问大家一个问题：
你们爱国吗（爱……），我知道大家都会说，我爱祖国，相信不管我问谁，谁都会这样回答，至少不会说：
“中华人民共和国是一坨鸟屎！
我不爱她”。
我们每个人都标榜自己爱国，但是，有谁能够回答我究竟什么是爱国吗
回答不上来是吧。
爱国，顾名思义就是爱一个国家！
而国家是由什么组成的呢无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。
爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。
伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。
爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
国家是自己的归属，如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。
2.一直再说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，尤其在偏居一隅的x州，我们感到爱国只是随便说说，没有人会当真。
在衣食无忧的和平年代，在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候，我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。
这也是我们中华民族的劣根性：
当我们拥有就不再珍惜。
于是各种声音都冒出来了：
我为什么要爱国在物欲横流的今天，在生存竞争日益激烈的今天，我自己都顾不上，还谈何爱国我爱国。
国家爱我吗社会上，那么多贪官，他们是国家的治理者尚且不爱国，我们凭什么爱国你是一个物欲横流的年代，大家都想着自己了，谁还会顾得上爱国有钱人不爱国，凭什么要我们爱国高级知识分子尚且不爱国，凭什么要我们爱国社会上那么多人不爱国活得比我们好，我们为什么爱爱国。
爱国对我有什么好处我爱国，国家爱国吗就算我爱国，我还是会饿死，还是会冻死，在文革年代还是会批斗死我么究竟为什么要爱国
很简单的一个问题，和简单的逻辑，因为爱所以爱。
爱国是一种本能，是没有道理的。
“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已经把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤无论何时无论何地，心中一样亲”。
为什么要爱国，就因为我是中国人，就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血！
中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家，一个连自己家都不爱的是得不到尊重的，我们的一些去国外留学的人，去了就不回来了，这四对中国人的脸呢，他们会说：
“这些留学生，一国家观念都没有，这些小亡国奴！
人家怎么会看得起你呢这很丢脸，是很难为情的一件事！
祖国是我们的根，不管我们走到哪里，祖国就是祖国，那份情感是任何东西都代替不了的，（地震华人捐款）
国家对我们太重要了，你不到国外不知道“祖国”的重要，一个没有国家的，国势很弱的人实在太可怜了，太可悲了，华人与狗不准入内的历史屈辱。
三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。
在今天，当xx在商场公然打出华人谢绝的条幅，打出还我河山的旗帜在xxxx，xx或者xxx。
甚至名牌大学博士问出中国有没有春节，有没有中秋节，还说甲骨文是从xx半岛超如中国的，以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感，而国内的媒体还对xx的报道几乎都是占美之词。
而不了解情况的国人还对xx有相当的好感，我感到这是一种极大的耻辱！
中华民族，有太多值得我们自豪的东西，但是我们不自傲，只有希特内这个笨蛋，这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族，才会感触那么多换挡的事情来。
也没有xx或者xx人那臭不要脸。
我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。
“天下兴亡，匹夫有责”。
爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。
国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。
因为天下兴亡使我们每个人的责任。
3.爱国在不同时代有不同的内容。
上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。
五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。
现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢
在网络上看到太多爱国的激进言论，什么日本去死，踏平日本，中国要东京大屠杀，台湾去死，往台湾扔核弹，踏平台湾。
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”等无意义，不可实现的话，来表达自己爱国，只是一种激进爱国，不但不能实现，而且显得很愚蠢！
也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股，中国人是有骨气的，不要丢了汉唐先烈的脸。
教育家高震东说：
“作为学生，我们的主要任务是学习，为自己找个饭碗而读书是多么的卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！
我们从小就受到这样一种教育，尤其是，农村子弟，你要好好念书，你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须好好努力奋斗，你才有前途，读书是为了你的幸福，是为了你的前途，我们就是在这样的教育下长大的，这是最错误的教育，这是最糟糕的教育，”如今，我们已经读大学了。
我们还在接受这种教育，读书就是为了找一份好的工作。
我不得不说，xx学院的某些教育是最糟糕的教育，我们的
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