c语言求职简历.docx
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c语言求职简历
c语言求职简历
篇一：
个人简历刘创
电话：
邮箱：
地址：
户籍：
意向：
教育经历
土木与建筑学院工程管理本科20XX.09-20XX.06土木相关经历
北京东方华泰监理有限公司安全员
?
对于施工过程及现场状况有初步了解
?
对于监理流程及工作内容有了清晰的认识20XX.07–20XX.08
学校相关经历
20XX.09–20XX.08武汉轻工大学工管1202班学委
?
积极配合老师工作，组织小组学习一些共性偏难科目，在全班平均成绩上有较大提升
武汉轻工大学国旗班队员（大一）班长（大二）
?
国旗班是校八大组织之一，拥有约40名会员（淘汰率10:
1）
?
定期组织训练，校内一切大型活动全部出席，并圆满完成20XX.09-20XX.08
语言和计算机能力
英语技能：
大学英语四级（cET4）
iT技能：
计算机等级考试二级（c语言）
驾驶资格证：
c2通过通过通过获奖经历及学习状况
?
院级“优秀学生干部”；
连续两届“优秀青年志愿者”；
明德英才成员
?
连续2年获得专业二等奖学金
GPa3.5/5.0,专业排名前5%
自我评价
我是一个执行力很强、细心的完美主义者，做事不喜欢拖拉，但在执行的过程中会尽量满足自己的标准；时间观念很强、能吃苦，这是大学的两年国旗班生活带给我的特质，同时我性格开朗，很容易与人交流沟通，喜欢团队
特长
ge
篇二：
c语言课程设计--学生简历管理系统
c语言程序设计
课程设计材料
学生姓名：
殷学梅学号：
121404121
系（院）专业：
计算机科学与技术设计（论文）题目完成日期指导教师
1.课程设计目的…………………………………………………………………1
2.课程设计内容…………………………………………………………………1
3.总体设计………………………………………………………………………1
4.详细设计………………………………………………………………………3
5.运行结果………………………………………………………………………7
6.系统调试………………………………………………………………………117.编程体会…………………………………………………………………11
一、课程设计目的
1．通过一个学期的学习，我认为要学好c语言程序这门课程，不仅要认真阅读课本知识，更重要
的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识。
通过这次课程设计，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。
2．通过课程设计，进一步巩固所学的语句，如语句嵌套等；加深对循环，分支等结构的运用。
进
一步掌握c语言中有关重要的数据结构，如：
数组,结构数组等在程序开发中的运用。
3．通过课程设计，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高校的程序。
4．通过课程设计，培养c语言知识运用和自学能力，通过查找课外知识，能独立设计和实现一个
中小型系统。
二、课程设计内容
我设计的是学生简历系统，它能实现以下功能：
1．信息录入：
提供学生简历信息（学号，姓名，年龄，性别，出生年月，家庭住址，电话，班级）
的录入功能，并将其用结构数组的形式加以保存。
2．信息浏览功能：
显示当前信息。
3．查询功能：
实现按学号查询简历，按姓名查询简历，查询女生人数的信息查询功能。
4．编辑功能：
能添加多位学生，按学号删除学生，修改学生简历。
5．排序功能：
按学号进行排序（能按学号有序地浏览信息）。
6．系统以菜单方式工作，界面清晰，便于操作。
三、总体设计
1.主函数：
voidmain（）
功能：
调用各个主要模块，实现该学生简历系统的整体功能。
2.菜单函数：
intmenu_select（）
功能：
系统以菜单方式工作，界面清晰，便于操作。
使用一些开关函数实现对各个函数的功能进行调用，有一清晰的菜单列表，并提供用户输入窗口，实现各个步骤的操作。
3.输入函数：
intreadfile（Studentstu[],intn）
功能：
实现对学生信息（学号，姓名，年龄，出生年月等信息）的录入功能可以通过判断学生信息的录入多少。
4.查询函数：
voidseek（Studentstu[],intn）
功能：
（1）.能够实现按学号查找学生信息的功能。
（2）.能够实现按姓名查找学生信息的功能。
（3）.能查询女生有多少人数。
5.修改函数：
voidmodify（Studentstu[],intn）
功能：
可以通过开关函数对学生的学号，姓名，年龄等信息加以修改。
6.添加函数：
intinsert（Studentstu[],intn）
功能：
能够增加学生人数，并输入具体信息。
7.删除函数：
intdel（Studentstu[],intn）
功能：
根据学号删除学生信息。
8．显示函数：
voiddisplay（Studentstu[]，intn）
功能：
显示当前信息，可显示在进行删除，增加，排序等功能后的学生信息。
9．排序函数：
voidsort_by_num（Studentstu[],intn）
功能：
按学号进行排序，使学生信息能够按照学号有序地输出。
四、详细设计
（一）数据结构设计
1．定义一个结构体数组用来存放学生信息（包括姓名，学号，年龄，班级，地址，电话，出生年月）。
具体代码如下：
typedefstruct
{
charcode[LEn+1];/*学号*/
charname[LEn+1];/*姓名*/
intage;/*年龄*/
charsex[3];/*性别*/
chartime[LEn+1];/*出生年月*/
charadd[30];/*家庭地址*/
chartel[LEn+1];/*电话号码*/
charcla[3];/*班级*/
}Student;
Studentstu[n];
2．在菜单函数中用do-while循环进行菜单界面的输入。
其代码为：
intmenu_select（）/*界面*/
{charc;
do{system（“cls”）;
printf（“\n\n简易学生信息管理系统\n\n”）;
printf（“*****系统功能菜单*****\n”）;
printf（“----------------------\n”）;
printf（“1.读入学生信息\n”）;
printf（“2.查询学生信息\n”）;
printf（“3.修改学生信息\n”）;
printf（“4.增加学生信息\n”）;
printf（“5.按学号删除信息\n”）;
printf（“6.显示当前信息\n”）;
printf（“7.按学号排序\n”）;
printf（“8.退出系统\n”）;
printf（“----------------------\n”）;
printf（“请选择菜单编号:
”）;
c=getchar（）;
}while（c'9'）;
return（c-'0'）;
}
3．.在主函数中，用switch（menu_select（））函数实现对各个函数的调用，其代码为：
switch（menu_select（））/*选择判断*/
{case1:
printf（“\tinputRecords\n”）;/*输入若干条记录*/
n=readfile（stu,n）;break;
case2:
printf（“\tdisplayallRecords\n”）;/*显示所有记录*/
seek（stu,n）;break;
case3:
printf（“\tmodify\n”）;
modify（stu,n）;printf（“\tmodifySuceessed!
\n”）；printf（“\t”）;system（“pause”）;
break;
case4:
printf（“\tinsertaRecord\n”）;
n=insert（stu,n）;printf（“\t”）;system（“pause”）;break;
case5:
printf（“\t\t\tdeleteaRecord\n”）;
n=del（stu,n）;printf（“\t”）;system（“pause”）;break;
case6:
printf（“\tdisplay\n”）;
display（stu,n）;printf（“\t”）;system（“pause”）;break;
case7:
printf（“\tSort_by_num\n”）;
sort_by_num（stu,n）;printf（“\t”）;system（“pause”）;break;
case8:
printf（“\tHaveaGoodLuck,Bye-bye!
\n”）;/*结束程序*/
printf（“\t”）;system（“pause”）;
exit（0）;}
4.在输入函数中，使用while循环语句对学生信息进行输入，并以结构体数组的方式加以保存.在显示函数中，用while循环语句对学生信息进行输出。
5．在查询函数中，使用switch函数对按学号，按姓名查询，查询女生人数三项功能进行选择。
用for循环和if语句对学生信息进行查询。
以按学号查询为例，其代码如下：
case1:
printf（“请输入要查询的学生的学号:
\n”）;
scanf（“%s”,s1）;
for（i=0;i{
if（strcmp（stu[i].code,s1）==0）
{flag=1;
printf（“该学生学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，班级分别为:
\n”）;
printf（“%s%s%s%s%s%s%s%s\n”,stu[i].code,stu[i].name,stu[i].age,
stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].cla）;
}
if（flag==0）
printf（“该学号不存在！
\n”）;}break;
6.在插入，修改，删除函数中，用while，for循环进行函数运行。
以删除函数为例，其代码为：
intdel（Studentstu[],intn）
{inti,j,flag=0;
chars1[LEn+1];
printf（“请输入要删除学生的学号:
\n”）;
scanf（“%s”,s1）;
for（i=0;i篇三：
c语言_职工管理系统
职工工资管理系统
———c语言程序设计课程设计
指导教师：
陈鑫
设计者：
xx（组长）xxxxxxxxxx
专业班级：
xx工程073班
设计时间:
20XX年6月23
一、需求分析
随着计算机的飞速发展，它的应用已经十分广泛，它在人们的生产、生活、工作和学习中发挥着重要的作用。
例如一个现代化的公司，拥有数千名的员工，那么如何管理这么庞大的职工信息档案呢？
这时，开发一个功能完善的职工信息管理系统就必不可少了。
从职工的信息的查询到管理实现了自动化的模式，从而提高了工作效率和减少工作中的出错率，对公司内部的员工管理更加方便。
系统是为公司财会部门设计的。
主要管理的数据包括：
职工号姓名岗位工资奖金扣除实发。
该系统具有的功能是：
根据职工号对职工的信息进行录入、查询、删除、修改、追加、统计、显示等。
对各功能模块的界面采用菜单显示方式。
本系统具有通用性，即可广泛适用于多单位，多人数，多功能的使用，并且系统采用模块化设计，主体为一个主函数，分别可以调用其他模块，利用不同子模块具有的不同功能，综合完成系统功能，不但主体与子模块间有相互联系，各个子模块间也有相互作用，从而实现了预期的功能。
硬件环境：
cPU（pentium42.4Hz）、内存（256mB）、硬盘（80G）
软件环境：
windows98、Tubro.c2.0
四、系统模块功能
1、系统总体框图
在我们设计的程序中：
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