中考完形填空技巧突破及专练全析.docx
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中考完形填空技巧突破及专练全析
《中考完形填空------技巧突破及专练全析详解》35篇
第一章考点扫描
完形填空是一种最常见的考题，它主要考查学生的综合分析判断能力和运用英语语言的实践能力，也是对学生综合素质的考查。
要做好完形填空题，既要具备一定的词汇量、语法知识和英语语感等基本功，又要具备快速阅读理解和综合分析判断能力。
2010中考完形填空考点如下：
1.语法结构所要求的功能词，如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词。
2.具有语法变化的普通词，如动词的时态、语态、语气，名词的数，代词的格，形容词和副词的级等。
3.固定搭配短语或词组中的特定词。
4.同义词、近义词等易混淆词。
5.根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。
Doyouhaveaplanforyourfuture?
Ourcountryhasitsplan.ItsellswhatChinahopesto__1__innextfiveyears.
Theplanpromiseshigherpay,bettereducationand__2__pollutionby2010.Ifthepromisesallcometrue,Chinesepeople’s__3__willchangealot.
__4__theplan,peopleinthecountrywillbenefitalot.Forexample,thegovernmentwill__5__safedrinkingwaterto100millioncountrysidepeoplein2010.__6__roadswillbebuilttoconnectalltownsandvillages.Sopeoplelivingintheruralareaswillsoondrinkrunningwater__7__dirtywellwater.
Astheplandescribe,Chinawillmakestepsforwardinscience.Chinaspacemenwilllandonthe__8__.Chinamightbuilditsownbigplanes.Ifyougotouniversity__9__airin2010,youwillprobablyfindthattheplaneisnotfromBoeing（波音）orAirBus.It’smadein__10__.
（ ）1.A.beB.doC.makeD.have
（ ）2.A.moreB.littleC.lessD.fewer
（ ）3.A.life B.houseC.clothesD.food
（ ）4.A.InordertoB.AccordingtoC.SofarD.Asfor
（ ）5.A.offerB.takeC.bringD.carry
（ ）6.A.FarB.HighC.LowD.Broad
（ ）7.A.infrontofB.becauseof C.insteadofD.tired
（ ）8.A.NorthPole B.moon C.earthD.sun
（ ）9.A.throughB.onC.withD.by
（ ）10.A.EuropeB.AmericaC.ChinaD.France
答案详解：
1.B解析：
该句意为“该计划内讲述了五年中希望中国完成的事情”，“hopetodosth.”意思为“希望做某事”，根据题意B项正确的。
2.C解析：
此句意思为“该计划承诺在百2010年之前，提高收入，改教育，减少污染”，故此处比较级“less”。
3.A解析：
此句意为“中国人民的生活将会发生极大的改变”，B，C，D三项均为生活一部分，过于片面。
4.B解析：
A项意思为“为了”，B项意为“根据”。
C项意为“到目前为止”，D项意思为“至于……”根据题意B项是正确答案。
5.A解析：
A项意为“提供”，B项意为“带走”，C项意为“带来”，D项意为“随身携带”，根据题意A项是正确答案。
6.D解析：
此句的意为“将修建宽阔的马路，连接所有的村庄与城镇”，根据题意选择D项。
7.C解析：
A项意为“在……前面”，B项意为“因为”，C项意为指“取代”，D项意为“厌倦”，根据题意选择C项。
8.C解析：
该句意为“中国宇航员将登陆上月球”，A，B，D三项有违常识。
9.D解析：
乘坐交通工具有介词by,故选择C项。
10.C解析：
该句意为“你可能会现你所乘坐的飞机不是来自波音或空中客车，而是由中国制造的”，故选择C项。
【小结】 该题主要考查以下三个方面的内容：
1、词汇：
此类题目考查的内容是：
近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法。
近几年广东省中考题中的完型填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。
2、语法：
此类题目考查的是：
各种语法规则在文章中的运用。
其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，各种从句的用法等。
3、结构：
此类题目考查的是：
文章中间句子与句子之间，段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系。
第二章步骤及方法
－、浏览全文，掌握大意
在做完形填空题之前，应跳读全文，抓住首尾句的含义，猜测空格词的意思，判断文体，初步掌握短文大意。
二、逐句落实，综合判断
在做完形填空时，你所选择的答案要既符合语法，又符合语义和逻辑。
千万不要顾此失彼。
因此，既要根据短文大意，注意句意衔接和照应关系，看看语义和逻辑是否和短文相吻合；又要考虑语法如时态、语态、惯用法是否合理恰当，要做到前后照应，形意结合，综合判断。
可以先易后难，然后逐句落实。
三、反复推敲，验证答案
反复阅读，再三复查也是做完形填空题最重要的步骤之一。
它是对每一个所选答案的“终审判决”。
做完形填空题后，不要急于草草收场，要细读短文几遍，检查所选答案是否和上下文相吻合。
对有疑点的答案要反复推敲，作出决定；对无法确定的答案，不要漏选，可根据上下文猜词填空。
【经典范例】
TheseasonsinAustraliaareopposite（相反）toours.1itiswinterhere,itissummerthere.
Australiais2thesouthoftheworld.June,JulyandAugustarethewintermonths.ThesummerisinDecember,3andFebruary.Thenorthofthecountryis4thanthesouth.
Australia’smainproblemiswater.A5largepartofthecountryhasnorainatall.Buttheeastcoast（海岸）hasrain6theyearround.Therearenodrymonthshere.
InMarch,1982,therewasaterribledrought（干旱）inAustralia.Thesummerraindidn’t7.Therewere138millionsheepinAustraliathatyear.Thiswas14%ofallthesheepintheworld.
Becausetherewasnot8rainandthegrassdidn’tgrowwell,thefarmers9tosellmanyoftheirsheepandmanysheep10,too.Itwasagreatdisaster（灾难）forAustraliafarmers.
（）1.A.BecauseB.SinceC.WhenD.For
（）2.A.inB.onC.toD.near
（）3.A.NovemberB.JanuaryC.MarchD.October
（）4.A.colderB.coolerC.hotterD.warmer
（）5.A.veryB.soC.tooD.much
（）6.A.wholeB.halfC.allD.part
（）7.A.haveB.fallC.giveD.keep
（）8.A.plentyB.alittleC.alotD.enough
（）9.A.haveB.hadC.mustD.needed
（）10.A.diedB.deadC.deathD.dying
答案详解:
1.前句TheseasonsinAustralia…已作出了提示，故应选择连词When。
答案为C。
2.表示在“某一范围之内的某一方’要用介词in。
故答案应为A。
3.根据自然常识，一季有三个月。
且句中已给出夏季中前后两个月December和February，故答案应为B。
4.根据地理知识，澳大利亚位于南半球，其北方要比南方更靠近赤道，因此，北方的天气比南方热。
故答案为C。
5.该题考查词汇意义和用法。
so和too不能用在alargepartof结构中，much通常用在形容词或副词的比较级前，以加强语气，也不符合该结构要求。
故答案为A。
6.该题是考查词语的固定搭配。
alltheyearround表示“整年”的意思，故答案为C。
7.该题是考查语义，fall表示“下雨”的意思，故答案为B。
8.plenty和alot后不能直接接名词，而alittle不能与no搭配使用，故答案为D。
9.因前后两句的时态提示，此题答案应为B。
10.这四个选项的单词都有“死”的意思，由于词性不同，用法也不一样。
dead是形容词，death是名词，dying是现在分词，它们都不能充当句子的谓语。
故答案为A。
【综合能力训练】
1
Charliecamefromapoorvillage.Hisparentshad__1__moneytosendhimtoschoolwhenhewasyoung.Theboywasverysad.Mr.Kinglivednexttohim.Hefoundtheboy__2__andhadpityonhimandlentsomemoneytohim.So
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