统编部编版高一历史下学期期中联考质检试题及解析.docx

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统编部编版高一历史下学期期中联考质检试题及解析

统编部编版高一历史下学期期中联考质检试题及解析

一、选择题

1．古雅典早期，最关键的职位是执政官，梭伦、庇西特拉图、克利斯提尼等都曾担任过此职。

其中克利斯提尼改革后，雅典的实际政治权力向十将军集中。

公元前467~公元前428年间，伯里克利儿乎一直是十将军之一，且这一时期的政治领袖都是将军出身。

上述材料可以说明，雅典当时

A．各等级公民的权利完全平等B．废除了旧氏族贵族的政治特权

C．财产资格的限制彻底打破D．由精英政治家左右城邦军政

2．在古代雅典,官员任职资格审查与官员在任期内接受信任投票、告发程序以及述职审查共同构成民主政治的重要内容。

无论是经抽签还是选举任命的官员,只有通过任职资格审查程序并且完成宣誓仪式后,才能正式就职。

这反映出雅典

A．高度重视官员的任职审查B．对公共权力实行多元监督

C．全面维护官员的合法权益D．通过分权制衡来防止专制

3．古希腊的人物雕像存在着明显的男女差异,男子大多采用“行走”的站姿——两腿叉开站立，而大多数女性是“静止”的站姿——两腿并拢，或只是稍稍分开。

下列能够说明古希腊人物雕像这一差异的是

A．男性参与公共生活更积极B．女性参与社会生活更稳重

C．社会对女性存在严重偏见D．雕像艺术重视个体的价值

4．公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。

在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。

陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。

这一历史情境显示

A．陪审团组建保证了素质B．程序公正是雅典民主政治的核心

C．陪审团组建不具合法性D．雅典法律保证了苏格拉底一定权益

5．在古希腊“喜剧之父”阿里斯托芬的某喜剧中，一个叫德谟斯（Demos/汉译为“民众”，它也是英语Democracy/“民主”的词源）的猴子，被一个狡诈的政客牵着鼻子进行哄骗、愚弄并做出各种滑稽的动作。

结果，该剧受到雅典人的普遍赞扬。

由此可知该时期希腊

A．城邦文化高度发达B．精英反对民主政治

C．公民直接享有权力D．民主可能导致暴政

6．古雅典有关受贿的法律规定：

“任何雅典人接受他人贿赂，或本人向他人行贿，或通过承诺腐蚀任何人，损害了人民的总体利益，或以任何方式和方法，损害任何个人的利益，则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。

”这从本质上说明古代雅典注重

A．对贪污受贿实行严厉的惩罚

B．维护大多数雅典居民的利益

C．构建有利于民主政治的环境

D．利用宗法关系维护公民权利

7．雅典的民主让柏拉图无限悲愤了，因为它把自己的老师苏格拉底，以“败坏青年，鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。

法庭上的苏格拉底，一以贯之着“自认无知”的反讽智慧，足以令那些由皮革匠等组成的陪审团恼怒了。

对以上材料分析正确的是

A．陶片放逐法存在弊端

B．雅典公民充满了自律精神

C．雅典处于民主最高峰

D．雅典民主制度潜藏着危机

8．罗马法规定，除去极小的水源外，一切永久性自由流动的水，都是公共水资源，其使用权属于罗马公民。

对于什么是“永久性自由流动的水”，罗马法解释始终不变。

这表明罗马法

A．重视保护公共资源B．强调人人平等原则

C．注重保护公民的利益D．扩大了罗马统治基础

9．恩格斯认为：

“古代罗马法——它几乎完满地反映了马克思称之为商品生产的那个经济发展阶段的法律关系。

”据此可知

A．西方国家完全采用罗马法B．罗马法对近代欧美国家产生重要影响

C．罗马法注重司法程序完整D．罗马法为科学社会主义创立奠定基础

10．恩格斯曾指出：

“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期，是学会靠人类的活动来增加天然物生产的方法的时期。

文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。

”据此，推动“野蛮时代”向“文明时代”发展的重要条件是

A．文字的发明B．冶金业的出现C．农业的发展D．工商业的兴起

11．一般希腊城邦都禁止不婚。

斯巴达还进一步惩罚晚婚。

结婚不是公民私人事务，它是公民为城邦生育下一代公民的责任。

个人的财产永远受城邦的支配，公民的教育、生活方式，甚至服饰、饮酒、娱乐等，都受城邦的控制。

一切都按城邦的需要来安排，为了城邦，个人要作出无条件的牺牲。

由此可见，在古希腊

A．公民的个人权利受到高度重视

B．城邦意识对社会全方位的渗透

C．每个人都有着平等的社会地位

D．规范公民行为以维护社会稳定

12．美国学者弗格森认为“希腊城邦是一个有着独特内在构造的单细胞有机体，除非进行再分割，否则无法发展，它们可以无限制地复制同类。

但这些细胞，无论新旧，都无法联合起来，形成一个强大的民族国家”。

这是因为古希腊

A．以小为美的城邦自治情结浓厚B．裂变式殖民扩张加剧母邦矛盾

C．自然地理环境决定其国家结构D．泛希腊主义文化认同感很微弱

13．柏拉图认为：

在雅典民主制中，没有专门的领导阶层；领袖人物取决于人民的喜好，他们把政治策略建立在可“销售”的东西之上，这就使政治领导能力受到了削弱，民主使智慧边际化，柏拉图意在强调雅典民主制

A．真正实现了人民主权的原则B．导致政治生活缺乏法制基础

C．过于泛滥导致存在严重弊端D．有利于改变贵族专权的局面

14．雅典（伯里克利时代）法律规定：

“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪”。

如普罗塔格拉被控为无神论者而遭驱逐出境，苏格拉底以“慢神”和“蛊惑青年罪”被判处死刑。

这表明雅典法律

A．悖离人民主权原则B．限制公民个人自由

C．严格维护城邦利益D．加强思想文化专制

15．在古代雅典公民大会的主要议程包括对现任公职人员的考核，一个官员在一年内要经过十次这样的检查，如不合格，立即罢免。

官员任期一年，期满后希望继续任职，则需要再次经过选举。

这反映了古代雅典

A．全体公民行使城邦主权B．公民大会的权力缺乏制衡

C．城邦法律面前人人平等D．国家政策执行缺乏连续性

16．罗马征服了希腊后，罗马诗人贺拉斯为此写道：

“希腊被擒为俘虏；被俘的希腊，又俘虏了野蛮的胜利者。

”对此理解正确的是

A．希腊用武力征服了罗马B．希腊的民主政治影响了罗马

C．罗马用希腊的民主代替专制D．希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本

17．梭伦改革后，穷人作为陪审员来参政，后来证明非常重要，绝大多数争执最后都要经过这些陪审员来解决，包括高级官吏判决的案件。

这一现象有助于

A．实现城邦长治久安B．确保司法公平公正

C．改善民众经济状况D．保障公民政治权利

18．古代雅典法律规定：

一个人如果在国内出现DANG派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。

这反映出当时的雅典

A．建立了严酷的法律体系B．参与政治是公民的义务

C．DANG派政治斗争较为激烈D．公民信仰自由受到限制

19．古代雅典法律规定：

一个人如果在国内出现DANG派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。

这反映出在古代雅典

A．建立了严酷的法律体系B．重视公民政治参与

C．公民权利具有不稳定性D．内部斗争比较激烈

20．阅读下表，由此可见中外两位思想家共同关注的问题颇多，二者的根本目的在于

文明区域

人物

名言或观点

古代希腊

苏格拉底

认识你自己、有思想力的人是万物的尺度、美德即知识、教育对美德同样重要

古代中国

孔子

仁者爱人、克己复礼、为政以德、有教无类

A．挽救政治B．规范道德C．发展教育D．追求人性

二、选择题

21．玛雅文明时期每个城邦都有自己的国王，称为“库哈阿伽”，意思是“神授的权力”，拥有统治整个城邦的无上权力。

国王每天都住在宫殿里，制定法律，处理每天发生的事情，接受地方首领的进贡。

从材料可以看出玛雅人

A．建立了中央集权国家B．宣扬君权神授

C．实行依法治国D．国王实行残暴的统治

22．“人们深以自己能传承古希腊文明为荣，作家们以典雅的古希腊语写作。

当西欧正沉沦于黑暗时代时，他们却维持一个有教养的、博学的社会……”。

材料中的“他们”来自于下列哪个国家

A．英国B．阿拉伯帝国C．查理曼帝国D．拜占庭帝国

23．考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公园前100—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。

这表明

A．古代文明的多元性B．古代文明的统一性

C．古代文明的神秘性D．古代文明的独特性

24．陈冰在《作坊里的日本》一书中提到“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师.向老师学习…”为此进行了一次重要的改革。

这次改革使日本发生的实质性变化是

A．使日本成为中央集权制封建国家B．使日本走上了发展资本主义道路

C．使日本摆脱沦为半殖民地的危机D．使日本走上了奴隶制社会的道路

25．拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在

①继承了古希腊、罗马文化的精髓②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡

③对西亚、北非东方文化的兼收并蓄④为欧洲文艺复兴提供了丰富的精神营养

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

26．下图是某中学历史兴趣小组研究性学习的初步成果。

其反映的是西欧

A．王权演变历程B．奴隶主权力变化过程

C．神权演变历程D．城市自治权变化过程

27．在中古西欧社会，整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。

僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人它体现了中古西欧的社会分工理想。

这种社会分工反映了

A．基督教会的特殊地位B．西欧社会的转型和进步

C．封君封臣制度的衰落D．封建庄园农奴制的瓦解

28．下面是13世纪朝鲜出现的学习汉语的会话教材（老乞大）片段。

这说明当时

A．汉文化受到朝鲜青年的抵制B．汉文化传播在朝鲜有群众基础

C．新罗王朝大力发展汉语教育D．汉语成为朝鲜民间的通用语言

29．如图原是拜占庭帝国君士坦丁一世的徽记，拜占庭灭亡后，原国王的弟弟逃亡，后将其女儿许配给了莫斯科大公伊凡三世，由此双头鹰徽记来到了莫斯科公国，后来成为其国徽。

据此可知莫斯科公国使用双头鹰徽记的目的是

A．印证婚姻的合法地位B．彰显国家的正统地位

C．摆脱蒙古帝国的控制D．为扩张寻找精神动力

30．在古代美洲，发明“浮动园地”以扩大耕地面积的是

A．玛雅人B．阿兹特克人C．班图人D．印加人

31．伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。

特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖。

特辖区的土地分封给小贵族。

小贵族组成“特辖军团”，成为国君与大贵族斗争的得力工具。

伊凡四世该措施的目的在于（）

A．改组中央权力机关B．方便对外扩张

C．打击大贵族的势力D．反抗蒙古的统治

32．在对公元7世纪时南部非洲的卡祖落遗址的发掘中，发现了近似长方形的木麻结构房屋和农作物的痕迹，在其中一间房子里还发现了产自沿海地区的玻璃。

这些发现说明

A．南部非洲手工业发达B．当时居民已经过上了定居的生活

C．商业是当时社会的主要经济部门D．外来文明推动了南部非洲的发展

33．《查士丁尼法典》共12卷，包括历代罗马皇帝颁布的敕令；《查士丁尼新敕》收编了查士丁尼颁布的100多条敕令。

上述现象说明的本质问题是。

A．皇帝的命令就是法律B．法律是统治者意志的体现

C．皇帝的权力至高无上D．罗马法只是皇帝敕令的汇编

34．在下列中古西欧封土制、封君封臣制、封建贵族等级制度的关系中,正确的是（　　）

A．封土制→封君封臣制→封建贵族等级制

B．封君封臣制→封土制→封建贵族等级制

C．封建贵族等级制→封土制→封君封臣制

D．封建贵族等级制→封君封臣制→封土制

35．“庄园生产大部分自己需要的物品，有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠，几乎每个庄园里都有加工粮食的磨坊、造酒的酒坊。

”这段记载说明庄