中考物理满分重点专题13 浮力实验 学生版+解析版.docx

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中考物理满分重点专题13浮力实验学生版+解析版

专题13浮力实验中考问题

1.考查方式

（1）已知实验现象,寻找实验原因。

（2）已知实验表格或图象,寻找物理规律。

（3）已知实验数据,算出需要的物理量。

2.必记需要牢记的知识

（1）认真分析实验现象或实验数据,找出原因和结果两个因素。

（2）判断原因和结果是相同还是不同,如果不同,其不同点是什么。

（3）关注物理条件改变与物理现象变化之间的联系,寻求数据之间的相互关系的特征。

（4）用自己的语言力求客观、准确和简洁地对探究结果进行表述。

3.解答相关实验类问题的答题规则

（1）如果实验过程中用到了控制变量法,要写明这个探究结论的前提条件。

（2）若归纳定性结论,应“由表及里,由具体到抽象,由特殊到一般,由个性到共性”进行抽象概括得出结论。

（3）若是归纳定量结论,应注意从“和、差、积（反比）、商（正比）、平方”等方向寻找规律。

【例题1】（2020苏州）小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想　　（填序号）。

常识

猜想

常识1：

木头漂在水面，铁钉沉在水底

常识2：

轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些

常识3：

人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻

猜想1：

与浸入液体的深度有关

猜想2：

与液体的密度有关

猜想3：

与物体的密度有关

（2）为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：

①根据A、B、C的结果，可得猜想1是　　（正确/错误）的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是　　（正确/错误）的。

深入分析上述现象，可得：

浮力大小与　　有关，与浸入液体的深度　　；

②接下来根据A、D和E　　（能/不能）对猜想2进行验证；

③为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。

接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。

小明在该实验环节中存在的问题是　　。

【对点练习】同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．

（1）小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么__________

（2）小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．

你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？

并写出你这样认为的理由．____________

（3）小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了下图的实验．则小勇的实验较小帅的实验有哪些优点？

（写出两点）

第一点：

____________；

第二点：

____________。

【对点练习】在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．

（1）探究的因素是：

　　．选用的图是：

　　（填图中的序号）．

（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：

步骤一：

将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；

步骤二：

将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．

①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力　　第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

②小明得出：

物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：

他只关注了铁片　　的改变，忽视了　　对浮力大小的影响．

1.（2020通辽模拟）某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度，他们手边只有以下器材：

天平一台，但没有砝码两个质量相近的烧杯量筒（其内径略小于矿石块的尺寸，无法将石块直接放入其中）

细线、滴管和足量的水（已知水的密度为ρ水），该小组利用上述器材设计了如下实验方案，请你帮助他们完善方案．

实验方案（主要实验步骤）：

（1）将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上，各注入适量的水（保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出），使天平平衡．如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内，则对左盘烧杯的注水量还应有何要求：

　　．

（2）向量筒中加入适量的水，记下体积V1．

（3）手提细线吊住矿石块，将它浸没在左盘的烧杯中，且不与烧杯接触，用滴管将量筒中的水滴入　　盘的烧杯中，直到天平平衡．

（4）记下此时量筒中剩余水的体积V2．矿石块所受浮力F浮=　　．

（5）　　，再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中，直到天平平衡．

（6）记下量筒中最后剩余水的体积V3．

（7）矿石块的密度ρ=　　．

2．（2020山东德州模拟）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示．请按要求回答下列问题：

（1）比较图甲、乙可知：

乙图中圆柱体受到的浮力的大小为　　N．

（2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与　　有关．

（3）通过图乙和戊的探究，不能得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是　　．

（4）通过图中数据可知：

圆柱体的密度是　　kg/m3（取g=10N/kg）．

3.（2020河南模拟）实验探究小组的同学在学习了浮力知识后，准备利用所学知识测物质的密度。

他们选用了以下器材：

弹簧测力计、量筒、小木块、小石块、待测液体、水、小桶、细线、装水的烧杯。

①小刚要测石块的密度，他拟订了以下实验步骤，请你将所缺部分补充完整。

a.将石块用细线拴住，吊在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数G1。

b.将吊在弹簧测力计下的石块浸没在烧杯中，读出弹簧测力计此时的示数G2。

c.求出石块在水中受到的浮力，F浮=_____。

由阿基米德原理，可求出石块的体积V_____。

d.利用公式ρ=m/v，可得石块的密度的表达式ρ=_________。

②小兰在小刚实验的基础上，增加了一步，测出了待测液体的密度。

小兰增加的步骤是：

___________。

待测液体密度的表达式是ρ=_________。

③小莉提出一个问题，怎样测密度比水小的物体的密度（如木块）？

实验探究小组的同学经过讨论，提出了好几种方案，请你说出至少一种：

____________。

4．（2020河北模拟）现有一形状不规则的木块，小明同学用图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下：

（1）向容器内倒入适量的水，水的体积记作V1

（2）将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2；

（3）用细针将木块按压，使　　，液面上升至V3．

请根据实验数据计算出木块密度ρ=　　．

5.（2020海南模拟）如图，甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。

1图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力　 　（填“大”或“小”），说明

浮力的大小与有关

2图丁中金属块受到的浮力人小等于N

3比较图　 可知，浮力的大小与液体的密度有关。

9.如图，用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行实验：

4木块受到的浮力F浮=N。

5木块排开的水所受的重力G排水=N。

6比较数据可知：

浮在水上的木块受到的浮力大小　 （填“大于”、“等于”或“小于”）它排开的水

所受的重力。

8.（2020四川广元模拟）在“测量物质的密度”实验中

（1）用调节好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块质量m

为g。

（2）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图乙，则金属块体积V为cm3。

（3）计算出金属块密度ρ＝g/cm3。

（4）实验所用细线会对测量结果造成一定误差，导致测密度值（选填“偏大”或“偏小”）。

（5）在上面实验基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。

增加的步骤是：

。

盐水密度表达式ρ盐水＝（选用所测物理量符号表示）。

9.（2020山西模拟）探究“影响浮力大小的因素”时,小红做了如图所示的实验。

请你根据她的实验探究,回答下列问题:

（1）比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的________有关。

（2）比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的________有关。

（3）比较图C和________可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。

（4）图E中物体受到浮力大小为________N。

（5）比较图C和E可知,水对杯底部的压强________（选填“大于”“小于”或“等于”）酒精对杯底部的压强。

专题13浮力实验中考问题

1.考查方式

（1）已知实验现象,寻找实验原因。

（2）已知实验表格或图象,寻找物理规律。

（3）已知实验数据,算出需要的物理量。

2.必记需要牢记的知识

（1）认真分析实验现象或实验数据,找出原因和结果两个因素。

（2）判断原因和结果是相同还是不同,如果不同,其不同点是什么。

（3）关注物理条件改变与物理现象变化之间的联系,寻求数据之间的相互关系的特征。

（4）用自己的语言力求客观、准确和简洁地对探究结果进行表述。

3.解答相关实验类问题的答题规则

（1）如果实验过程中用到了控制变量法,要写明这个探究结论的前提条件。

（2）若归纳定性结论,应“由表及里,由具体到抽象,由特殊到一般,由个性到共性”进行抽象概括得出结论。

（3）若是归纳定量结论,应注意从“和、差、积（反比）、商（正比）、平方”等方向寻找规律。

【例题1】（2020苏州）小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想　　（填序号）。

常识

猜想

常识1：

木头漂在水面，铁钉沉在水底

常识2：

轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些

常识3：

人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻

猜想1：

与浸入液体的深度有关

猜想2：

与液体的密度有关

猜想3：

与物体的密度有关

（2）为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：

①根据A、B、C的结果，可得猜想1是　　（正确/错误）的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是　　（正确/错误）的。

深入分析上述现象，可得：

浮力大小与　　有关，与浸入液体的深度　　；

②接下来根据A、D和E　　（能/不能）对猜想2进行验证；

③为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。

接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。

小明在该实验环节中存在的问题是　　。

【答案】

（1）3；

（2）①正确；错误；排开液体的体积；无关；②能；③没有测量出此时瓶子（含有沙子的）重力。

【解析】

（1）木头漂在水面，是因为木头的密度小于水的密度；铁钉沉在水底，是因为铁的密度大于水的密度，

其中符合常识1的是与物体的密度有关，即符合常识1的是猜想3；

（2）①B、C实验中（物体在水中的深度不同），测力计示数不同，由称重法，两实验中受到的浮力不同，根据A、B、C的结果，可得猜想1是正确的；

而C、D实验中，浸入液体的深度不同，两实验中，测力计示数相同，由称重法，两实验中受到的浮力相同，根据A、C、D的结果，可得猜想1是错误的；

B、C实验中排开液体的体积不同，而C、D实验中排开液体的体积相同，深入分析上述现象，可得：

浮力大小与排开液体的体积有关，与浸入液体的深度无关；

②研究浮力与液体的密度有关，要控制排开液体的体积相同，只改变排开液体的密度，故接下来根据A、D和E能对猜想2进行验证；

③根据称重法测浮力，F浮＝G﹣F，

将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度，则此时瓶子（含有沙子的）重力小于2.8N，为验证猜想3，即浮力与与物体的密度有关，应测量出此