微信小程序项目计划规划优质方案书精选.docx
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微信小程序项目计划规划优质方案书精选
校园共享小程序
创业计划书
项目名称：
报送学校：
指导教师：
项目申报人：
项目类别：
联系电话：
电子邮箱：
目
录
第一章
项目大纲........................................
0
1
项目产品..............................................
0
2
创业团队..............................................
1
第二章
项目介绍........................................
1
1
项目的创意背景、技术（创意）.......................
1
2
远景解析...........................................
5
第三章
市场解析........................................
6
1
市场需求解析.......................................
6
2
项目竞争力解析.....................................
7
第四章
整体进度安排与发展策略
..........................
8
1
项目整体安排.......................................
8
2
项目开发、生产策略.................................
8
3
项目市场营销策略...................................
9
4
项目盈利方式.......................................
9
第五章
创业团队.......................................
12
1
自我议论..........................................
12
第六章
资本运作与财务展望.............................
12
1
项目其中资本本源与运营计划
........................
12
第一章项目大纲
近来几年来，我国经济由高速度发展转为高质量发展，整体表现
出庄重发展趋势。
经济发展带来的巨大盈利，惹起了科学技术革命，进而极大地改变了人们的生活方式。
微信及微信小程序的产生，即是一个很好的例子。
1项目产品
小程序，一句话说，就是所见即所得。
微信的负责人张小龙给出了更全面的定义：
“小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用户扫一扫也许搜一下即可打开应用。
也表现了“用完即走”的理念，用户不用关心可否安装太多应用的问题。
应用将无处不在，随时可用，但又无需安装卸载。
对于开发者而言，小程序开发门槛相对较低，难度不及APP，能够满足简单的基础应用，适合生活服务类线下商铺以及非刚需低频应用的变换。
”
我们立刻开发的一款校园微信小程序，是一款拥有公益性质的产品，对所有的用户完好免费。
我们开发的这款小程序，能够实现信息通知、线下扫码、对话分享、公众号关系等七大功能。
其中，经过公众号关系，用户能够实现公众号与小程序之间相互
跳转。
这款小程序开发的目的，旨在为校园大学生们供应一个信
息交互平台，为校园大学生服务。
2创业团队
第二章项目介绍
1项目的创意背景、技术（创意）
考虑到目前在校学生花销能力偏弱，获取有针对性的信息渠道偏少，睁开一些活动也不过限制于班级、社团，无法面向整个校园睁开一些共享、宣布需求的活动。
我们团队借鉴咸鱼、滴滴等交易、共享类软件方式，有针对性的开发了一款开发一个面向在校学生的信息宣布、接受平台。
基于弘大的大学生集体及微信誉户，能够很好地将大学生所需要的服各种务在一个小程序中实现。
该小程序功能的实现主要依赖
于以实名制及信誉积分制为基础的大学生校园信誉生活平台。
实名制：
需要用户利用校园身份注册登记信息，才能使用大多数校园信誉产品；信誉积分制是用户实名登记后会产生信誉积分制，
对学生用户进行平台信誉评估，每达成一项任务或活动可提高用户的信誉，进而可提高用户在校园生活平台的便利，对出现恶意
操作行为，平台将对用户永久关闭使用权，同时严重者需要经过
校方办理，希望借此平台成立学生的信誉生活习惯。
目前一期开发功能简介：
（1）二手交易市场
内容:
学生能够直接在平台宣布二手商品的信息,同时享受线
上交易商品,宣布商品交易并交易达成可增加用户在平台的信誉
积分。
功能流程:
用户在平台宣布商品信息→系统后台客服检查商品可否赞成
上架→系统后台依照商品种类归类上架→用户可依照商品信息
介绍直接联系信息宣布者→商品交易达成→用户可对信息宣布
者进行议论→宣布者最后可联系系统后台下架商品→系统评定
用户信誉
（2）悬赏平台
内容:
学生达到必然信誉积分,能够直接在平台宣布悬赏任务
信息或提问类信息（悬赏不用然是以金钱作为第一奖赏）,同时也可借此平台进行需求满足,进而在线上直接解决线下刚需,宣布
任务并被达成受理可增加用户在平台的信誉积分。
功能流程:
用户在平台宣布任务信息或提问→系统后台客服检查悬赏任
务或提问可否赞成上架→系统后台依照悬赏任务类或提问类消
息分别归类上架→用户可依照悬赏任务信息介绍直接联系信息
宣布者→悬赏任务或提问类信息被受理→用户可对信息宣布者
进行议论,同时信息宣布者可对受理任务者进行评定→宣布者最
后可联系系统后台下架任务（悬赏任务或提问类信息可保留平台）
→系统评定参加用户信誉
（3）资源共享平台
内容:
学生为了使用部分信誉功能,需要获取必然信誉积分,
能够直接在平台上宣布一些资源（学习资源等有价值的资料）,系
统评定该资源赞成被上架,上传资源被系系统赞成受理可增加上
传用户在平台的信誉积分。
功能流程:
用户在平台直接上传资源→系统后台客服检查资源可否赞成
上架→系统后台依照资源种类归类上架→用户查阅资源可依照
资源内容信息介绍直接联系信息宣布者→资源被受理→用户可
对信息宣布者进行议论→系统评定参加用户信誉
（4）校园创业团队或商家入驻
内容：
在项目发展规划的中后期，由于项目平台积累了必然
的学生用户量和较大的关注度，有相关商务合作意向的商家也许
校园创业团队能够进行入驻，在本项目平台上宣布相关信息，对
广大大学生进行产品宣传，当每一笔商务订单达成后，就可以增
加用户在平台的信誉积分。
功能流程
商家或校园创业团队在平台宣布产品信息→系统后台客服检
查信息可否赞成上架→系统后台依照信息种类归类上架→用户
查阅信息可依照内容信息介绍直接联系信息宣布者→产品信息
被受理→用户达成订单后能够进行议论→系统评定参加用户信
用
（5）校园信息宣布平台
内容：
在校园内的各种信息均能够上传，供大学生集体阅览，
诸如自习室的开放时间，节假日的校园活动安排等，能够由同学
上传，也能够由相关校园老师上传，当每一项信息宣布被阅览后，
用户对其进行议论能够增加用户在平台的信誉积分。
功能流程：
学生或工作人员在平台直接上传信息→系统后台客服检查信
息可否赞成上架→系统后台依照信息种类归类上架→用户查阅
信息可依照真实度和适用性进行议论→→系统评定参加用户信
用
（6）实名认证师兄师姐各种经验分享平台（能够归属资源共享平台）
内容：
在校园内经过师兄师姐们，能够在平台上宣布相关的
经验沟通，供在校的大学生进行学习和参照，包括但不限于考验、四六级、国家计算机二级等的经验沟通，在学生学习参照阅览达成后，能够进行议论反响，增加用户在平台的信誉积分。
功能流程：
师兄师姐在平台直接上传经验沟通→系统后台客服检查可否
允布→系后台依照上架→用相关
沟通后可介直接系布者→用可沟通
行价→系定参加用信誉
2远景解析
小程序展到今天有很多化，第一是开者数量增加。
据2017年网数据，不完好最少有15次的能力放。
些能力放此后，我看到的第一个指体在开者数量上，详细数字的增加和C端用量增加。
小程序所适用的量在微信加起来，阿拉丁工具能捕捉到的大概有3000多万，
可所有微信小程序的C端用量是的。
其次是小程序的保留数据，通很多用的察和沟通，我微信小程序的周保留用达到10%。
再者，小程序也适合上，小程序在相关知里面是一个生品，上的很多，包括垂直社交，内容、工具，企的同公、。
子商也是，今天我已在些方面都看到了很好的一些数据。
此刻，陪同着微信誉的深入普及，在年人，老年人甚至小孩都开始使用微信，就企在微信誉的用也越来越
多⋯⋯微信忧如存在于我身的每一个角落，就以微信依赖的小程序的展供应了优异的契机。
再加上小程序自己所存在的特点及，无需安装、触手可及、用完即走、无需卸。
故而，以微信为依赖的小程序，存在着广大的市场空间和大量的
潜藏客户。
第三章市场解析
1市场需求解析
从小程序依赖的微信行情来看，微信是此刻无可摇动的第一
APP。
猎豹全球智库宣布的《2016年第三季度中国APP&Game排
行榜》显示，微信拥有亿用户，每个用户平均每天都要打开24
次微信（很多人生怕远远不仅）。
目前，还没有任何产品有能力摇动微信的地位，其超级APP的头部效应仍会不断增强，弘大的用户基数是微信小程序“千亿市场”的基础。
企鹅智酷宣布的2016年《微信数据化报告》显示，有高出5
亿的用户使用过微信带来的其他应用服务，换句话说，用户在微
信里搜寻聊天之外的其他服务的用户习惯已经被养成，同时，微
信的账户系统和支付功能在微信红包的加持之下也已经特别完
善。
数据显示，微信支付累计绑卡用户高出2亿，高出多数的微
信誉户使用过微信支付和转账功能。
用户习惯的养成和支付系统的成熟，让小程序能够特别便利的融入微信的大生态里面去，这是小程序胆敢号称“千亿”的另
一个基础。
从目前的校园大环境来看，我校学生16000人，校园用户集体弘大，市场远景广阔，集体规模这样之大的大学生由于信息获知的不均等，以致其学生需要一个信息宣布平台，来进行信息的获知，其相关目标集体不不过限制于当校的大学生，更能够拓展至大学的老师，进行相关信息的宣布，同时，在平台运营顺利
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