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幼儿园六一儿童节活动策划方案

幼儿园六一儿童节活动策划方案

幼儿园六一儿童节活动策划方案1

  活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!

”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、**做好主持工作准备。

  活动时间及场地安排

  5月26日:

庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:

环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:

“二幼之星”比赛;

  5月31日:

庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

(内容有:

幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  

(1)目的:

培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  

(2)要求:

每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  

(1)目的:

通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  

(2)内容与要求:

要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:

以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  3、“二幼之星”比赛

  

(1)目的:

通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  

(2)内容与要求:

要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:

选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:

要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:

要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:

各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:

根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:

班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  4、游园活动

  

(1)活动目的:

使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  

(2)游戏内容:

每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:

家长可与自己的孩子一同游戏。

幼儿园六一儿童节活动策划方案2

  一、活动意义:

  二、活动安排:

  1、总体规划。

(年级组)

  2、文艺表演、唱歌比赛组织。

(班主任、配班)

  3、班级文化布置。

(班主任)

  4、宣传发动、组织。

(年级组各科老师)

  5、后勤保障。

(年级组)

  6、摄影。

(各班班主任、年级网管)

  8、趣味运动会。

(年级体育老师)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

  4、6月1日年级举行庆祝活动。

  四、主要活动设想:

  1、表彰班级各类优秀学生。

  2、班级内文艺活动表演。

  

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参加年级比赛。

  

(2)器乐表演。

  (3)儿童合唱队表演。

  4、趣味运动会:

  

(1)运球比赛:

排球,每班四人,男子女子各一组;

  

(2)团结向前:

两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:

年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:

班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:

单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:

《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)

  五、注意事项:

  1、注意安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

年级将组织检查评比。

幼儿园六一儿童节活动策划方案3

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:

自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:

“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  

(1)家长邀约(负责:

李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  

(2)节目编排(负责:

孙颖):

考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:

刘颖):

为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写(负责:

阳阳):

应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:

孙颖):

每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。

准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。

(时间:

提前7天)

  【活动内容】

  1、时间:

20xx年5月31日下午5点。

  2、地点:

金色阳光幼儿园门前

  【活动流程一】

  

(一)、主持人:

致开场词

  

(二)请家长代表发言,

  (四)“梦幻童年、放飞童心”20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

  活动安排:

  1.5月1日——5月15日:

各班教师开始准备各班的节目。

  2.5月22日:

歌舞表演活动第一次彩排(地点:

)。

  3.5月22日——5月26日:

各兴趣班老师准备成果展出。

  4.5月26日——5月30日:

发放各宣传单。

  5.5月27日:

歌舞表演活动第二次彩排。

(地点:

  7.5月31日:

金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演。

(地点:

金色阳光幼儿园门前)

  8.6月1日:

放假一天。

幼儿园六一儿童节活动策划方案4

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:

“庆祝六一,快乐成长”

  活动内容:

本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

  三、活动安排

  

(一)成立活动领导小组

  组长:

黄文珠

  副组长:

李秋芬安仕珍

  成员:

代霞张锦秀杨海田江张运泽

  

(二)具体安排

  策划:

黄文珠李秋芬

  指挥:

黄文珠

  场地布置:

田江杨海张运泽

  串词:

代霞

  主持人培训:

安仕珍

  道具搬运:

杨海田江张运泽

  后勤管理:

田江张锦秀张运泽

  安全管理:

黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀

  杨海田江张运泽

  (三)活动过程

  (四)活动注意事项

  各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表

  演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园六一儿童节活动策划方案5

  

(1)活动目的:

通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

  

(2)活动要求:

要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

  (3)游戏内容:

各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。

要求安排好场地及器械,注意安全。

  (4)活动形式:

面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

  (5)活动时间:

5月31日上午9:

10—10:

20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

  游戏名称:

青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。

利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

  1、托班、小班亲子活动:

  

(1)游戏名称:

《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

  

(2)游戏名称:

我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  2、中班亲子活动:

  

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