教育局年度工作要点.docx

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教育局年度工作要点

教育局年度工作要点

X年是实施《X市“X”教育事业发展规划》的重要一年和落实省市教育工作会议精神的深化之年。

全市教育工作的总体思路是：

以党的X大和X届X中、X中、X中、X中全会精神为指导，认真贯彻落实全国全省教育工作会议和市五次党代会、市委X届二次全会精神，以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领，聚焦“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持用X精神办学育人，紧紧围绕提高质量和促进公平主题，深化教育综合改革，优化教育资源配置，保障改善教育民生，着力办好人民满意的教育，以优异的成绩迎接党的X大和省十三次党代会胜利召开。

一、全面深化教育综合改革

1.稳步实施“X”规划。

对标办好人民满意教育要求，聚焦教育事业“追赶超越”目标，进一步加强对教育发展重大问题的调研，按照《X市“X”教育事业发展规划》，强化顶层设计，增强教育改革发展的系统性、整体性、协同性。

依托教育信息化大数据，做好教育统计及分析工作，为决策提供科学依据。

2.推进现代学校制度建设。

指导X市实验中学做好事业单位法人治理结构试点推进工作。

按照《X省中小学章程制定办法》和《X省学校教职工代表大会规定》的要求，指导全市各中小学科学制订学校章程，认真落实教职工代表大会制度，推进学校形成依法办学、规范管理、自主发展、民主监督的良性运行机制，不断提高学校管理的制度化、科学化水平。

推进教育放管服改革，推进管办评分离，加强事中事后监管，不断优化教育服务。

3.落实招生改革政策。

落实中省招生改革政策，完善中小学招生办法，指导各县区落实就近免试入学政策，有效解决义务教育阶段“大班额”“择校热”问题。

推进普通高中招生改革，采取划定普通高中最低录取分数线、全面落实“均衡生”政策、严格学籍管理等措施加强普通高中管理工作。

落实高中学业水平考试、学生综合素质评价、进城务工人员随迁子女就学和升学考试等相关政策措施。

4.加快课堂教学改革。

深化课程改革，深入推广X中学、X中学办学经验，大力推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学方式和“自主、探究、合作”的学习方式，开展“高效课堂”建设。

组织做好课题申报、新课程教学大赛、理化生教师实验操作技能培训竞赛、微课大赛和教学成果评选活动。

组织开展“一师一优课一课一名师”活动。

完善校本课程建设，加强校本课程的研发工作。

加强教育科研队伍建设，提升研究指导水平。

开展高效课堂成果展示，丰富教学资源，强化资源共享。

5.抓好重点改革任务落实。

履行好社会民生体制改革专项小组联络员单位职责。

落实市委、市政府《关于全面加快教育改革发展的意见》（X市发〔X〕5号）和《关于加快发展现代职业教育的实施意见》（X政发〔X〕12号），深化教育综合改革，促进教育事业内涵发展。

健全推进教育改革和社会民生体制改革的综合协调机制，建立教育综合改革重点任务台账。

进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革，落实初中学业水平考试和综合素质评价有关政策。

二、促进各类教育协调发展

6.大力发展学前教育。

对接中省启动第三期学前教育行动计划，新建改扩建一批公办幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园，不断扩大普惠性学前教育资源覆盖面。

认真贯彻落实《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》和全市幼儿园科学保教现场会议精神，深入推进《指南》实验工作，实行科学保教，加强家园共育，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向，全面提高保教质量。

加强幼儿园分类定级工作，积极创建省级示范幼儿园和市级一类幼儿园，建立和完善幼儿园骨干体系，不断扩大优质学前教育资源。

深入推进省级示范园结对帮扶工作，努力缩小城乡幼儿园之间的办园差距。

各县区普惠性幼儿园占比达60%以上。

7.均衡发展义务教育。

统筹城乡义务教育一体化发展，推进学校标准化建设，重视农村和相对薄弱学校发展，不断改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件，努力实现教育公共服务的均等化。

推动义务教育学区制管理改革，深入推进校际联盟工作。

实施“消除大班额计划”。

落实义务教育教师校长交流轮岗制度，交流轮岗比例达到10%以上。

加大工作力度，健全考核机制，完成X、X2县国家义务教育发展基本均衡县评估认定工作。

8.着力发展高中教育。

推动普通高中特色化多样化发展。

进一步完善普通高中招生办法，继续推进高中招生制度改革。

加强高中学校骨干体系建设，不断提高办学层次和办学水平。

实施高中教育质量提升工程。

积极开展省级示范高中、标准化高中创建工作。

配合省教育厅搞好标准化学校联合督校工作。

指导普通高中学校实施好《改革创新、立德树人、提升质量、全面发展三年行动计划》，继续实施“春笋计划”，努力培养创新型人才工作。

9.加快发展职业教育。

坚持以就业为导向抓好职业教育，贯彻落实《X市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》，加强市级统筹，支持中职学校改善办学条件，突出产教融合，加大职业教育精品专业建设和实训基地建设，优化职教专业结构，提升职业教育基础能力。

加大职业教育招生力度，扩大中职招生规模，加强五年一贯制和“3+2”五年制高职的规范管理。

强化职教师资队伍建设，提高中等职业教育办学质量和办学水平。

发挥县区职教中心综合功能，做好职业技能培训和精准扶贫工作。

10.支持特殊教育和民办教育发展。

重视和支持特殊教育发展，支持建立特殊教育资源中心，提供特殊教育指导服务。

落实特殊教育保障政策，组织实施好国家第二期特殊教育提升计划各项部署，扩大普通学校随班就读规模，全面加强残疾儿童教育工作。

指导X市聋哑学校做好省级特殊教育示范学校复验工作。

认真贯彻执行修订后的《民办教育促进法》及相关配套文件，加强民办学校监管，规范民办学校办学行为，完善公民办结对帮扶工作机制，提升民办学校办学水平。

三、着力提高教育教学质量

11.落实立德树人根本任务。

开展立德树人“四新四大”、培育和践行社会主义核心价值观“新要求.大实践”活动。

深入开展义务教育学校文化建设“新体系·大构建”活动。

在全市中小学生中广泛开展“三爱”“三节”及以“中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、网络文明教育”为主题的教育实践活动。

把X精神教育实践纳入中小学生德育教育内容，推进X精神进课堂。

利用我市“革命传统、爱国主义、X精神”三大教育基地资源优势，大力开展“责任教育、创新教育、生命教育、励志教育”。

组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。

加强与遵义等革命传统教育地区的合作交流。

加快X市示范性综合实践基地建设，抓好青少年校外活动场所管理和使用工作。

组织开展影视、科技、慈善、环境、法制、文明礼仪教育活动。

举办X市第十二个中小学生科技节，培养中小学生的科技创新能力。

与相关部门配合，开展形式多样的主题教育活动。

上好“开学第一课”。

做好X年度省级三好学生优秀学生干部和“有理想、有责任、讲文明、讲诚信”优秀学生评选推荐工作，每县区创建一所省级学校文化建设示范校。

12.强化体卫艺和国防教育。

实施《国家学生体质健康标准》，落实《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》，以落实每天一小时校园体育活动为重点，大力推进学校阳光体育运动。

把小学、初中体育课调整为每周4节，高中（含中等职业学校）调整为每周3节。

加强国家学生体质健康标准测试与数据上报工作，测试面要达到100%。

以县区、学校为单位举办中小学生运动会。

推广中小学校园足球活动，举办X市第X届校园足球联赛。

加强学校健康教育工作，突出师生心理健康教育，指导落实《中小学校心理健康教育指导纲要》要求，进一步加强和改进中小学心理健康教育工作。

开展中小学生思想品德和心理健康状况调查研究。

大力开展高雅艺术进校园活动，以县区、学校为单位举办校园文化艺术节。

加强中小学生时事、国防教育工作，不断增强学生的国家观念和国防意识。

组织好高一新生军训工作。

13.加强语言文字工作。

贯彻落实《国家语言文字事业“X”发展规划纲要》。

深入开展“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵写系列活动。

开展全市中小学生规范汉字书写教育活动和第20届“推普周”活动。

加强语言文字示范校创建，每个县区年内至少创建2所省级语言文字示范校。

加快国家三类城市语言文字评估验收工作，X区、X县X年底通过评估验收，X年底所有县区通过评估验收。

贯彻教育部《中小学书法教育指导纲要》，加强书法教师队伍建设，落实学校开设书法课要求。

14.依法规范办学行为。

全面贯彻落实《X市规范中小学办学行为八条规定》，坚决遏制不符合教育规律的办学行为。

落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，严禁中小学校及教师以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生有偿补课。

建立中小学生课业负担的举报、督查、监测、问责制度，开展专项检查。

规范各级各类学校学籍管理，落实学籍管理责任，全面规范学籍管理流程。

加强教材教辅管理，确保教学工作顺利进行。

四、抓好教师校长队伍建设

15.强化师德师风建设。

落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，做到制度落实、组织落实、内容落实、措施落实。

大力宣传师德模范、优秀教师的典型事迹，树立教师表率。

严肃查处中小学教师违反职业道德行为。

创新教师考核评价制度，建立学校、学生、家长、社会四位一体的教师评价体系，实行师德一票否决制。

16.抓好师资队伍建设。

深入推进中小学“四制”改革，理顺校（园）长管理权限，全市统筹选聘公办省级示范高中和标准化高中校长。

强化校长权力监管，加强校长的管理培训，提高业务能力和水平。

深入实施乡村教师支持计划，逐步提高乡村教师生活补助标准并扩大实施范围。

扩大“特岗计划”实施规模，重点补充乡镇以下学校特别是村小和教学点教师。

做好教师资格认定专业技能考试工作，把好教师入口质量关。

推进“师德为先、骨干带动、全员提升”强师战略。

加强中小学教师骨干体系建设，评选一定数量的骨干教师。

组织实施中小学教师职称评审工作，严格评审程序，把好条件关和能力关，调动广大教师的工作积极性。

17.完善教师培养机制。

健全多层次教师培训体系，创新培训模式，拓宽培训渠道，提升培训层次和师资队伍水平。

组织实施好“国培”“省培”项目，加强市级教师培训，实施好骨干校长和教师队伍培训。

着力抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训和骨干教师研修提高。

着力构建教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干教师体系，发挥骨干引领作用。

五、大力促进教育公平发展

18.抓好教育精准扶贫。

全面落实《X市教育扶贫实施方案》，加大政策、项目和资金的支持力度，加强各级学生资助机构建设。

完善精准识别、精准资助机制，落实家庭经济困难学生国家资助政策和教育脱贫帮扶政策，确保建档立卡家庭子女义务教育阶段无辍学。

强化监督检查，确保惠民政策的落实。

加强对贫困“两后生”和进城务工贫困劳动力的职业技能培训。

优化城乡教育机构和教师队伍，合理配置教育资源。

做好干部驻村联户扶贫工作。

19.加快教育项目建设。

优化全市中小幼优质教育资源，全面提升学校标准化办学水平，加快X城区中小学幼儿园新建、改扩建步伐。

认真筛选申报和组织实施义务教育学校“全面改薄”项目和县城以上城区中小学建设项目。

积极争取初中校舍改造工程、边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍项目、普通高中建设、职业教育建设、特殊教育建设等中省项目。

加强项目实施管理和督查，推进项目实施进度。

20.促进教育共享发展。

全面推进《X城区教育资源整合与质量提升工作方案》各项任务落实。

深入推进X城区教育资源整合，提升X城区学校（幼儿园）标准化办学（园）水平。

在全市范围内推行大学区管理制改革，深化校际合作共建，建立紧密型、一体化管理运行模式，进一步巩固完善大学区和校际联盟管理运行机制，实现优质资源流动共享，发挥优质学校的资源优势和品牌效应，辐射带动薄弱学校提升管理和办学质量。

21.扩大教育合作交流。

加强与X市西城区，X新区，X省X市、X市，X师范大学和X交通大学等地校的沟通联络，组织开展好师资培训、校际交流等教育合作交流事项。

总结和表彰一批第七期支教工作先进单位和个人，抓好第八期支教任务的落实，明确部门单位的责任，加强支教工作的督促和检查