奥数计算专题凑整和找规律.docx

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奥数计算专题凑整和找规律

奥数--计算专题--凑整和找规律

三年级计算问题:

凑数1

三年级计算问题:

凑数

  难度:

中难度

  解答:

三个数合成一个数,组成一个新的数列:

  312825……4

  最后结果为175

三年级计算问题:

凑数2

三年级计算问题:

凑数

  难度:

低难度

  264+451-216+136-184+149

  解答:

264+136+451+149-216-184

  =600

五年级计算问题:

凑数3

五年级计算问题:

凑数

  难度:

中难度

  

  答案:

1

五年级计算问题:

凑数4

难度:

★★★★

【多位数计算】

 1.难度:

★★★★

  求3333333×6666666乘积的各位数字之和.

  【答案】

  方法一:

本题可用找规律方法:

  3×6=18;33×66=2178;333×666=221778;3333×6666=22217778;……

  所以:

,则原式数字之和2×6+1+7×6+8=63

  方法二:

  原式=9999999×2222222

  =(10000000-1)×2222222

  =22222220000000-2222222

  =22222217777778

  所以,各位数字之和为7×9=63

  2.难度:

★★★★★

  若

,则整数a的所有数位上的数字和等于().

  (A)18063(B)18072(C)18079(D)18054

  【答案】

  所以整数a的所有数位上的数字和=1003×5+1004×(4+9)+5=18072.

  (B)18072

奥数知识点:

凑整

1.浦东新区常住人口约2686000人.2686000用“四舍五入法”凑成整万数约____人.

解:

根据分析知:

2686000,千位上是6大于5,所以用“五入”法,即2686000人≈269万人.

故答案为:

269万

2.妈妈要在一块长125厘米、宽66厘米的长方形桌布四周逢上一圈花边,至少需要买多少厘米长的花边?

(将答案凑整到十位)

解:

(125+66)×2,

=191×2,

=382,

≈390(厘米),

答:

需要买390厘米长的花边.

3.直接写出得数.

8.6-6=

301.5÷2.9≈(估算)

7.9-1.3+3.7=

0.82÷0.3=(商用循环小数的简便方法表示)

11×1.6-1.6=

0.52×0.36≈(积用四舍五入法凑整到百分位)

4用1元、2元和5元币凑成10元钱,共有_____种不同的凑法.

解:

设1元需x个,2元y个,5元z个;那么有x+2y+5z=100.

由于0≤z≤20,所以可以针对z的不同取值讨论.

在z=0时,0≤y≤50,y确定之后x也就确定了,所以有51种;

在z=1时,0≤y≤47,y确定之后x也就确定了,所以有48种;

在z=2时,0≤y≤45,y确定之后x也就确定了,所以有46种;

最后z=50时,x=y=0,只有1种;

第奇数个数字与后面的数字差为3,第偶数个数字与后面的差为2;

所以加起来即可求得共有51+48+46+43+41+38+36+33+31+28+26+23+21+18+16+13+11+8+6+3+1=541种.

故答案为:

541.

5初一的小颍看到读高三的姐姐在解一道高考题:

“已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a7x7,则a1+a2+a3+…+a7=___”.姐姐做不出,正在苦思闷想,小颍凑上去说:

这个题我会做,并随口说出了答案,这个答案是_____.

解:

把x=1代入(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a7x7得a0+a1+a2+a3+…+a7=(1-2)7=-1.

故答案为-1.

6“24”点游戏,用2、6、9、9凑成24点(每一个数只用一次),算式是

______.

解:

由题意可知:

24

2

=12,9+9-6=12,

∴24=2×12=2×(9+9-6).

故算式是(9+9-6)×2.

78分和15分的邮票可以无限制地取用,某些邮资额数,例如7分、29分,不能够刚好凑成,求不能凑成的最大额数n,即大于n的额数都能够凑成(证明你的答案).

证明:

∵98=8×1+15×6;

99=8×3+15×5;

100=8×5+15×4;

101=8×7+15×3;

102=8×9+15×2;

103=8×11+15×1;

104=8×13+15×0;

105=8×0+15×7;

∴由以上可知,比97大的数,可用以上8数加上8的适当倍数而得到.而97不能用8与15凑成.

故答案为:

97.

五年级计算问题:

找规律1

五年级计算问题:

找规律

  难度:

中难度/高难度

  1:

9121930()

  2:

30314263()

  解答:

(1)1+2,3+4,5+6,7+8,所以答案为:

45

  

(2)94,3+0=3,3+1=4,4+2=6,6+3=9

五年级计算问题:

找规律2

五年级计算问题:

找规律

  难度:

中难度/高难度

  1:

1、3、7、15、31、()

  2:

7、8、6、9、5、()、4

  解答:

1:

63分别是项数乘以2减1

  2:

10,加1减2,加3减4…

五年级计算问题:

找规律3

五年级计算问题:

找规律

  难度:

中难度/高难度

  1:

12624()

  2:

3610()21

  3:

0261220()42

解答:

  120,15,30

六年级奥数题及答案:

找规律

1、找规律问题(五年级)

难度:

中难度

 

答:

2、找规律问题(五年级)

难度:

高难度

某人上楼梯,一步可以上一阶或二阶,问12阶的楼梯,有多少种上法?

 

答:

3、找规律问题(五年级)

难度:

中难度

 

答:

4、找规律问题(五年级)

难度:

高难度

答:

 

5、找规律问题(五年级)

难度:

高难度

四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号位子上,小猴坐在第2号,小兔坐在第3号,小猫坐在第4号.以后它们不停地交换位子,第一次上下两排交换.第二次是在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换…这样一直换下去.问:

第五次交换位子后,小兔坐在第几号位子上?

 

 

答:

 

1、答案:

2,3,5,7,10,13,17,21,26……

+1,+1,+2,+2,+3,+3……

所以第20个拐弯处为1+(1+1+2+2+3+3+……+10+10)=111

2、答案:

去第一个台阶有一种走法,第二个有两种,第三个有1+2=3种。

第四个台阶有2+3=5种,

第五个台阶有3+5=8种,5+8=13,8+13=21,21+13=34,34+21=55,55+34=89,89+55=144

144+89=233以此类推。

到第十二个台阶有:

233种上法。

3、答案:

(1)1,3,5,7,9……,因而五层宝塔下面是9个三角形。

(2)1+3+5+7+9=25(个)

4、答案:

看腿,只能是3或者6.显然仔细观察,6最合适。

5、答案:

1234,3412,4321,2143,1234四次交换一个周期。

所以第五次交换,小兔在1号位置。

 

除法及乘除法混合运算中的巧算解析

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