中考复习资料仿写3.docx

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中考复习资料仿写3

中考复习资料:

仿写来源：

语文梦工场文章作者：

2010-03-3014:

20:

24

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复习答案哲理故事竞赛答案]

　　1．根据提供的语境，在横线上填写恰当的词句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。

海潮，放远了谛听才觉得深邃，山峰。

忠告，放远了品味才觉得亲切，友情：

。

所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。

　　2．仿照下面文段中画线部分的句式，再写两个句式相同的句子。

　　生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

没有蓝天的深邃但可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔但可以有小溪的优雅；；

　　！

命运可以剥夺你活得高贵的权利，却不能够剥夺你活得伟大的权利！

　　3．仿照下面的句式，选择新的话题，另写一组句。

　　海洋，诠释着全部的水性；滴水，也透视着浩瀚的海洋。

　　4．仿照下面画线的句子，以“燃烧”为话题，再补写一个句子。

　　只有两种生活方式：

腐烂或燃烧。

我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着灭亡，且在灭亡之后，会让自己遗臭万年。

　　仿句：

　　5．依例仿写，要求字数、内部结构一样。

　　例句：

如果把人生比作四季，那么便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。

　　仿句：

如果把人生比作，那么，，。

　　6．以我国闻名的自然景观为对象，仿写两个句子：

（4分）

　　万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于峻岭之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；东方明珠，好象一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证。

　　7．仿照例句，从下面给出的事物中任选一个（也可以自己另选一个），分别从正面和反面立意，写出两个有寓意的句子。

（6分）

　　例：

月亮

　　正面：

在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人作伴。

　　反面：

因为靠别人而发光，所以白天不敢露脸。

　　选择参考：

白雪天平火柴彩虹

　　答：

（填要描述的对象）

　　正面：

　　反面：

　　8．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思连贯完整。

（不要求与原句字数相同）（6分）

　　我是一朵白云

　　亲情是包容我的蓝天；

　　我是一棵绿树，

　　亲情是滋养我的土地。

　　9．请另选事物进行仿写。

要求符合该物特征，并寄寓一定的思想感情。

（字数可略有增减）

　　小草

　　没有花朵的艳丽，

　　没有身躯的伟岸，

　　却以破土的力量昭示

　　——什么是顽强。

　　仿写：

　　10．另选一物进行仿写。

要求用拟人手法、符合该物的特征并寄寓一定的思想感情（要求与原句字数相同）（6分）

　　树

　　自从呱呱坠地

　　就学会

　　如何站成顶天立地的汉子

　　任凭雀鸟聒噪去罢

　　看我独臂擎起

　　一座天空

　　11．依照下面第1节诗的形式，在后两节空缺处补上合适的诗句

　　感谢

　　让我怎么感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想收获一缕春风

　　你却给了整个春天

　　让我怎么感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想

　　12．仿照例句的格式，另选事物，再写一个句子。

　　例句：

老师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，而是老师撒出智慧的花朵。

　　仿写：

　　13．仿照下列文字第二句的句式，接写两句话，使之成为一个统一体。

　　书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。

当简爱说，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂了作为女性的自尊；当裴多菲说，“若为自由故，二者皆可抛”。

我懂得了作为人的价值；

　　每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

　　14．下面的句子都写到“浪花”，前一句简单描述，朴素自然；后一句运用比喻的排比，形象生动。

请在“彩云、雨点、清风”中任选一个，仿写两句话。

　　例句：

①江面上浪花飞舞，水光粼粼。

②一朵浪花，一个跳动的音符；一簇浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢迎的生命。

　　仿句①

　　②

　　15．根据文意，仿造画线句的句式扩展语句，形成排比，使上下文连贯。

　　这个世界每天都在打造各种“幻象”。

给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”，给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”，。

文化与商业联姻，传统与时尚共塑，。

人间万千“幻象”，都被有声有色地打造出来。

　　参考答案

　　1．放远了眺望才会觉得秀美（友情）放远了回忆才会觉得珍贵。

（意思对即可）

　　2．没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿，没有高山的巍峨，但可以有岩石的坚定。

　　（意思正确、符合转折句的要求即可）

　　3．略（句式符合要求，内容前后两个分句相关联即可）

　　4．答案举例：

我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让生命熠熠生辉。

（答案不仅要句式符合要求，而且意义与“腐烂”相对）

　　5．答案举例：

如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。

（要注意字数及内部结构的要求）

　　6．答案举例：

九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征；巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证。

（描写对象应是“自然景观”，仿写两个句子，每个句子中都要运用比喻）

　　7．略（要从正反两面立意，有“寓意”）

　　8．略（要分析题目的要求和材料中隐含的条件）

　　9．答案举例：

水滴，没有大海的浩瀚，没有江河的奔腾，却以穿石的不懈告白——什么是执着。

又：

垂柳，没有松柏的挺拔，没有梅花的孤傲，却以柔枝的依依告白——什么是多情。

　　10．略（要兼顾物象、修辞、句式、寓意诸方面）

　　11．答案举例：

捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，撷起一片红叶，你却给了我整个枫林（答案要解回答“感谢”的原因；分清部分与整体的关系）

　　12．教室的前面有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。

（注意原句的格式是：

具体事物+否定+想像）

　　13．答案举例：

当孔子说，“三人行，必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当王勃说，“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵。

（既要注意句式，又要注意“重塑了我的灵魂”，“完成了一次生命的感悟”的内容）

　　14．答案举例：

①池塘边清风徐徐，水波不兴；②一丝清风，一个浅浅的微笑；一绺清风，一声轻轻的问候；一阵清风，一次真诚的会悟。

　　15．答案举例：

（1）给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”；又：

给青年男女打造风流调傥香车宝马的成功“幻象”。

（2）旧俗与新潮合流；又：

高雅与通俗交融。

第二部分

　　1．仿照下面的句式和辞格，从“春”“夏”“秋”中任选一个季节．写一句话。

　　冬天像一位历经沧桑的智者，虽默默无语，却思想深邃，在冷峻的思考中，静静地回顾自己的生命历程。

　　答：

　　2．展开联想与想象，仿照下面的例句，从“赶、您、达、恩”中任选两个汉字联系人生写两个句子。

　　例句：

众：

喜欢坐轿的“人”，哪一个不是“人”抬“人”而被抬起来的。

　　伐：

好动干“戈”的“人”，也必然常挨别人攻打。

（1）

（2）

　　3.请仿照下面的句子的语法修辞特点另造一个句子。

　　整个世界的黑暗也抹杀不了一支蜡烛的光明，无论这光明是多么微弱。

　　答：

　　4．依照下面的情景对话形式，另写一组“老板”与“员工”的对话。

要求切合人物身份，有弦外之音。

　　示例：

　　有的老板喜欢讲一头驴子拉磨时不听话，和主人讲条件，最后被主人剥了皮的故事；有的员工喜欢讲一只狼过于狠毒，为了满足自己贪婪的欲望，咬死了草原上所有的羊，最后自己也被饿死的故事。

　　答：

　　5．仿照例句，任举一个事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生具有警示作用的句子。

　　例：

竹

　　正面：

气节和谦虚的完善结合，使你生机勃勃。

　　反面：

既有内心空虚的不足，又有节外生枝的恶习。

　　答：

事物名称：

　　正面：

　　反面：

　　6．仿照画线的句子，写上相应句子，要求句式相同，语意连贯。

　　历史长河中的那些伟大人物，不管经历了多少磨难，他们回报世界的都是心血的结晶：

司马迁蒙受宫刑之辱，却留给后人一部《史记》；　　，　　；贝多芬经受失聪之苦，却留给时代一部《命运交响曲》。

直面不幸，努力创造，回馈社会，我们就能不断提升个人价值，最终成就自己。

　　7．仿照例句，另写两个结构相同，语意相关的句子。

　　例：

如若是鸟，为什么不是一只翱翔苍穹的雄鹰，用自己的高翔展示生命的尊严？

（1）

（2）

　　8．仿照下面划线的句子再写一句语义相近的句子。

　　心正则笔直。

宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》？

清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？

　　答：

　　9．仿照下列句子，另选两个学科名作为开头，再写两个结构大致相同的句子。

　　示例：

语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。

　　________________________________________________________

　　10.根据例句特点再仿写两个句子。

　　例句：

生命像一江春水，它从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。

（1）

（2）

　　11.下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词

　　语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。

请将修改后的对联写在下面横线上。

　　纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞

　　览胜抒怀水木清华万类荣

　　改后的对联：

　　12．根据例句特点再仿写两个句子。

　　例句：

生命像一江春水，它从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。

（1）

（2）

13．仿照例句，再写两个句子。

　　欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；

　　_____________________________________________

　　_____________________________________________

　　14．请在“秋日”“追求”中任选一词，仿照下面示例的形式写三个句子，三个句子的内容要有联系。

　　示例：

春天有意，意染万木之葱绿；春天有情，情钟水面之帆影；春天有梦，梦孕秋日之硕果。

　　15．任选一位中外名人，仿写短诗。

要求：

必须用一个比喻；不超过50字。

　　示例：

马丁?

路德?

金

　　一只带响的飞箭，

　　落在林肯坐像前。

　　我有一个梦想，

　　催开了1963年自由平等的春天。

　　【参考答案】

　　1．【参考示例】

　　春天像一位天真烂漫的小姑娘，虽懵懂幼稚，却活力四射，在温暖的呵护下，尽情地展现生命的多彩绚烂。

　　夏天像一位涉世未深的青年，虽充满激情，却变化无常，在风雨的洗礼中，淋漓的描绘着人生的跌宕起伏。

　　秋天像一位饱尝风雨的成功者，虽硕果累累，却含蓄深沉，在丰收的喜悦中，默默地演绎着感人的奉献之歌。

　　2．【参考示例】

　　赶：

说“干”就干，必然“走”在别人前头。

　　您：

大家都把“你”往“心”上放，证明你是一个受人尊敬的人。

　　达：

迈开“大”步“走”，向目标快速挺进。

　　恩：

“因”为别人为你付出过，所以你应时时牢记在“心”。

　　（没有联系人生不得分，语句不通顺不得分）

　　3.【参考示例】

　　整个社会的谎言也压抑不了那个孩子真诚的话语，无论这个孩子是多么的幼小。

　　无数关于环境保护的论文也抵不过那一只小鸟的哀鸣，无论那哀鸣是何等的微弱。

　　4．【参考示例一】

　　有的老板喜欢讲一只青蛙被放在慢慢加热的水里，因为安于现状，最后无力挣扎终于死掉的故事；有的员工喜欢讲驯象师虐待、折腾大象，最终被大象踩死的故事。

　　【参考示例二】

　　有的老板喜欢讲马戏团