我和老师的故事作文集锦15篇.docx
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我和老师的故事作文集锦15篇
我和老师的故事作文集锦15篇
我和老师的故事作文集锦15篇
我和老师的故事作文1
不知不觉,我在民治小学度过了五年的时光。
现在已经上了六年级,这是我们六
(1)班在一起度过的最后一年了,但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师!
林老师是从四年级开始教我的,当我还没见到她时,曾经想过:
新的班主任会不会长的很年轻,而且既温柔又漂亮。
可是,当我见到林老师时,才发现林老师和我想象的不一样。
她相貌平平,看上去很严谨的样子。
但听说她是一位资深的,还很有丰富经验的班主任。
林老师不仅严谨,还很严厉。
刚开始,我非常怕她,不敢讲话,但后来我才发现林老师其实并不是者的一个人。
就拿上次的运动会说吧,很多同学都参加了跑步,我也参加了四百米的长跑。
起跑之前,林老师一直叫我不要紧张,当我跑了一圈的时候,耳边听见了许许多多的加油声,但听得最清晰的,就是林老师的声音。
那声音是多么的亲切,让我更加自信地向前冲。
当跑完全程后,林老师远远地跑过来搀扶我,不停地问我累不累,叫我多走走,暂时别喝水。
并同时夸奖我很棒,当时听到她的赞扬心里暖暖的,真像妈妈一样关心我。
在她的鼓励下,我超过了好几个别的班的同学,最终,我拿到了个不错的名次。
现在,我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉,还很暖心。
她总会在我受伤的时候,难受的时候,对我释放母亲般的爱。
还会在我需要帮助的时候伸出援手。
我每天只要看到她就觉得很温暖。
在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任!
我和老师的故事作文2
老师是一把金钥匙,带领我走进知识的大门;老师是一支红蜡烛,默默的燃烧着。
我要感谢所有的老师,因为他们也是园丁,细心的呵护着我们这些祖国的花朵。
记得有一次,因为忘记预习而被黄老师叫去背书,我心想在家背得很熟,再背一次,应该能通顺地背出来吧。
可是当我被老师叫出来背书的时候,因为紧张害怕,所以背得磕磕绊绊,可是黄老师并没有因为我背得磕磕绊绊,中途打断我,纠正我,而是耐心地听完了。
背完之后,本以为老师会因为我背得磕磕绊绊,让我抄个十遍八遍的,可是老师并没有叫我抄,只是叫我多读几遍,我开心地离开了办公室。
老师又要检查古诗背诵了,我用书挡住了脸,可是老师竟然叫了我,我紧张地站了起来,脑袋一片空白,迟疑了一会儿,又想起来了,开始背诵,没想到这次背得异常通顺,老师表扬了我,说读多了,就记熟了。
之后我背书就背得好多了。
如果背得磕磕绊绊,我就会读很多遍,直到背得通顺。
在我的学习道路上,还有许多好的老师让我感动,铭记于心。
我的学习之路还没有停止,所以好老师还在继续增加增加。
我和老师的故事作文3
故事可以让心感受到温暖,故事可以给人带来安全感,也有一种精神支柱的存在,人一生中会有许多的故事。
在学校,我和老师就发生了一些事情。
我得了一次感冒,发烧一直在持续。
中午放学后,妈妈只是给我吃了一些清淡的食物,所以在下午到了学校后身体有一些虚弱。
上课时,我头有一些晕。
老师发现我的上课状态很不好,下课时来问我为什么听课状态不好。
我对老师说我发烧感冒了,有些难受,老师非常着急,连忙拿起手机给我妈妈打电话,老师这时步履匆匆的把我送到门房等待妈妈来接我。
老师一直陪着我在门房等着妈妈的到来,还时不时的问我身体怎么样了,还难受吗?
过一会还为我端来热水。
在等妈妈到来的这个期间,老师还急忙从教室里把我的书包整理好,拿到门房。
一会妈妈来了,老师再三嘱咐我的妈妈,回家以后一定要让我多喝热水,给我吃药,带我去医院......
老师的这些行为感染着我,同时也在激励着我,帮助别人是一件多么快乐的事情。
我有一位这样的老师真好,你们的老师关心你们吗?
我和老师的故事作文4
教师是蜡烛,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。
我现在上小学五年级了,教过我的老师有很多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零距离接触。
但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。
她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。
别看她年龄虽然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。
记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常生气,好像对我很失望,走过来严肃地对我说:
“你没觉得你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?
”听到了老师的批评,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。
从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要认真听讲,我的.成绩也提高了不少。
也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。
还有一次在口语练习课上,老师参与到我们当中来,她带我们跳舞,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。
突然让我发现,严厉的汤老师原来也有平易近人的一面呀。
汤老师,您付出了汗水和辛劳,让我们学习知识,您无怨无悔。
我为曾经是汤老师的学生而骄傲。
这就是我和汤老师地零距离接触,让我印象最深。
我以后要好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望。
我和老师的故事作文5
我和老师的故事
从上幼儿园开始,教过我的老师有很多,但我印象最深的还是英语张老师。
每当有学生上课时才想起交作业,她总会说:
“该干什么的时候,就要干什么!
”
以前我的英语成绩不怎么好,上课时总觉得有些“云山雾罩”,跟不上老师的思路,自己感到非常苦恼。
课堂上不用说积极回答老师提问了,就是完成课后作业也是非常勉强。
记得有一次,我因生病没有及时完成作业,老师上课查作业,我被“大浪淘沙淘”了出来。
老师问理由时,我告诉老师因身体不适没有完成作业。
张老师慈祥地看了我一眼,亲切地说道:
“你坐下吧,要注意休息好,作业放学以前交上就行,记得以后要提前好好地预习课文,有问题可以随时来问老师。
”我心里暖暖的,眼睛湿湿的,用力地点了点头。
从那以后,我还真的按照张老师“该干什么的时候,就要干什么!
”的要求,加大了课前预习力度,渐渐地以前那些觉得难记英语单词,难理解语法也变得容易了起来。
我的英语成绩越来越好了,课堂上也爱发言了,寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢!
是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候,让我提起了学好英语的兴趣。
听,张老师又在讲“该干什么的时候,就要干什么!
”了。
我真心地说一声:
“谢谢您!
我敬爱的张老师!
”
我和老师的故事作文6
当你看到一个个中等身体稍胖男中年教师,那便是幽默又严厉的语文老师——曹旭林。
第一次分到这个班时,我们班里一共有55人,但有几位同学去国风考试没有来,我真为她们感到可惜,既然已经分到实验班为何还要去别的学校呢?
也许有某种原因吧!
我很满足,因为我迈上了成功的第一步--考进实验班,在小学将毕业时,我就说过:
“一定要考进实验班。
”结果真不负我所望,顺利到达目标的终点。
在这个新的学校里我结识了好多朋友,同学也有七、八位新老师步我的生活,但给我印象最深的便是班主任--语文老师。
他选了一位女同学当班主席,当时我不禁暗暗自叹,一个女的能当好吗?
接着老师宣布了班干部,我竟然当了书记,这是荣幸还是对我的惩罚呢?
我简直不敢相信,是有人推举我吗?
也就在这时,我不禁脱口而出:
“真的”!
老师看到我严厉的说:
“你也别沾沾自喜,日后得做好份内工作。
”“是!
老师!
”我响亮的说了三个字。
这几个星期,老师又开展了多项活动--棋赛、体操、皮筋等多种,这不仅丰富了我们的课余生活,更让我们的激情可以奔放。
老师安排周一文学课,周五日记课,其余每天唱一支歌,当同学们背不上名贤集时,老师便说:
“你得了肺病了?
呼呼喘喘的。
”弄得全班同学哈哈大笑。
这就是我的语文老师,上课和我们是师生关系,下课是朋友,他的严厉和幽默深深的打动了我,所以我们班里的每一次笑容都是我的,而且那么甜,那么灿烂。
我和老师的故事作文7
教我们班语文的是罗老师。
她长发披肩,有着淡淡的眉毛,还有一双雷达般的眼睛。
罗老师对我们可严了,三天一篇小记,五天一篇日记。
再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上,那时,我觉得叫天天不应,叫地地不灵。
可我知道,罗老师这样做是为我们好。
记得三年级的时候,有一段时间,我上课不是很专心,一会儿和同学说话,一会儿看书,被罗老师发现了。
课后,罗老师把我叫到她的办公室。
那时,我已经做好了被训斥的准备。
可罗老师语重心长地对我说:
“海彬,你是个聪明的孩子,但不要聪明反被聪明误。
你要认真上课,老师对你抱有很大希望啊!
”
从那一刻起,我便认真学习,并取得了很大的进步。
随后进行的语文单元测验,我考了98分,全班第一名。
罗老师在课堂上对大家说:
“海彬就是一个很好的例子,只要你们认真学习,都能考出好成绩。
”那一刻,全班响起了掌声。
罗老师刚来我们班时,我感觉她很严厉。
慢慢适应了她的进度之后,才了解她苦心。
在这里,我要说一声:
“谢谢!
”,感谢罗老师的悉心教导。
我和老师的故事作文8
朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。
2022年9月2日那天父母回老家了,今天才回来。
我和外婆都在,我要看店。
有想到开学了。
我心里着急。
上学的时候迟到了,还穿着拖鞋。
我先跟老师道个歉,和他讲明了原因,她没有责备我,还当着大家的面说:
“特殊情况,免谈!
”2022年9月5日下午倒数第一节课的时候。
我正在努力的写作业,老师看我成绩能么好,让我当了安全委员,写《安全天天谈》。
我说:
“好的,我保证完成每天的量,还不耽误学习。
”2022年11月14日老师让我们写道题,说:
“做完了以后要上来讲。
”题目是STVA+VTST----------TTVTT我说:
“答案是‘A=0T=1V=3S=8”。
老实说:
“哇!
全做对了,鼓掌。
”这种声音使我不断的成长,不断的进步。
我和朱老师的故事最多只有两年,我会好好把握时间的。
我和老师的故事作文9
随着时间的流逝,我在学校已经度过了四个年头。
在这四年中,常老师,您不仅在学习上给我了极大的帮助,而且在生活上也是那样无微不至的关怀着我,给我留了难以磨灭的印象。
有一件事,我非常谢谢你,记得那次,我数学只考了72分,是你平息了我家人的气愤。
有事在您的鼓励下,我考上了最理想的分数:
100分。
在我还沉浸在欢快的气息中时,是您,一把把我拉了出来;“虽然你这次考了100分,可不代表你永远会考这么理想的成绩,你应该脚踏实地,好好学习,”有是你这么短短的一句话才使我的成绩名列前茅。
在那个下雨的夜晚发生的事,我到现在也忘不了,也许您也一直把这件事记在自己的脑海里吧。
那天,天空就像小孩子的脸说变就变,早上还是晴空万里,下午就已经成了乌云密布。
很快,黄豆般大的雨点从天而降,没有带任何雨具的我焦急的踱来踱去,雨水早已打湿了我的衣服,是您,老师您把我送回了家,当您把我送回家的那一刻时,我想到了您的女儿,恐怕还在家里焦急的等着您回去,
在此,我感谢您对我的培养,我祝您身体健康,往事如意。
我和老师的故事作文10
老师是学校最关心,最爱我们的人。
老师伴随着我们成长,伴随着我们学习,让我们像小鸟一样在蓝天中自由的飞翔。
五年了,老师一直陪伴着我们,教我们知识,让我们懂得更多,当我们受伤时,老师非常着急,关心我们。
当我们考好时,老师为我们高兴,当我们没有考好时,老师会鼓励我们耐心地辅导着我们,让我们变得更好。
记得有一次我在一次考试中失误了,所以语文只得了85分,这个成绩并不是很理想,所以我很伤心,还哭了一鼻子,这时,赵老师看见了,走过来安慰我说:
“这只是一次考试,后面还有许许多多的考试等着你呢,你要坚强起来,认真的去学习,在学习上多下一些辛苦。
你把卷子拿出来分析一下你错的题,哪些是粗心了,哪些是不会,把不会的题巩固一下,再多做一些这样类型的练习题,多看一些书,有利于帮助你写作文,再多做一些阅读,题增加一下,