我和老师的故事作文集锦15篇.docx
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我和老师的故事作文集锦15篇
我和老师的故事作文集锦15篇
我和老师的故事作文集锦15篇
我和老师的故事作文1
不知不觉，我在民治小学度过了五年的时光。
现在已经上了六年级，这是我们六
（1）班在一起度过的最后一年了，但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师！
林老师是从四年级开始教我的，当我还没见到她时，曾经想过：
新的班主任会不会长的很年轻，而且既温柔又漂亮。
可是，当我见到林老师时，才发现林老师和我想象的不一样。
她相貌平平，看上去很严谨的样子。
但听说她是一位资深的，还很有丰富经验的班主任。
林老师不仅严谨，还很严厉。
刚开始，我非常怕她，不敢讲话，但后来我才发现林老师其实并不是者的一个人。
就拿上次的运动会说吧，很多同学都参加了跑步，我也参加了四百米的长跑。
起跑之前，林老师一直叫我不要紧张，当我跑了一圈的时候，耳边听见了许许多多的加油声，但听得最清晰的，就是林老师的声音。
那声音是多么的亲切，让我更加自信地向前冲。
当跑完全程后，林老师远远地跑过来搀扶我，不停地问我累不累，叫我多走走，暂时别喝水。
并同时夸奖我很棒，当时听到她的赞扬心里暖暖的，真像妈妈一样关心我。
在她的鼓励下，我超过了好几个别的班的同学，最终，我拿到了个不错的名次。
现在，我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉，还很暖心。
她总会在我受伤的时候，难受的时候，对我释放母亲般的爱。
还会在我需要帮助的时候伸出援手。
我每天只要看到她就觉得很温暖。
在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任！
我和老师的故事作文2
老师是一把金钥匙，带领我走进知识的大门；老师是一支红蜡烛，默默的燃烧着。
我要感谢所有的老师，因为他们也是园丁，细心的呵护着我们这些祖国的花朵。
记得有一次，因为忘记预习而被黄老师叫去背书，我心想在家背得很熟，再背一次，应该能通顺地背出来吧。
可是当我被老师叫出来背书的时候，因为紧张害怕，所以背得磕磕绊绊，可是黄老师并没有因为我背得磕磕绊绊，中途打断我，纠正我，而是耐心地听完了。
背完之后，本以为老师会因为我背得磕磕绊绊，让我抄个十遍八遍的，可是老师并没有叫我抄，只是叫我多读几遍，我开心地离开了办公室。
老师又要检查古诗背诵了，我用书挡住了脸，可是老师竟然叫了我，我紧张地站了起来，脑袋一片空白，迟疑了一会儿，又想起来了，开始背诵，没想到这次背得异常通顺，老师表扬了我，说读多了，就记熟了。
之后我背书就背得好多了。
如果背得磕磕绊绊，我就会读很多遍，直到背得通顺。
在我的学习道路上，还有许多好的老师让我感动，铭记于心。
我的学习之路还没有停止，所以好老师还在继续增加增加。
我和老师的故事作文3
故事可以让心感受到温暖，故事可以给人带来安全感，也有一种精神支柱的存在，人一生中会有许多的故事。
在学校，我和老师就发生了一些事情。
我得了一次感冒，发烧一直在持续。
中午放学后，妈妈只是给我吃了一些清淡的食物，所以在下午到了学校后身体有一些虚弱。
上课时，我头有一些晕。
老师发现我的上课状态很不好，下课时来问我为什么听课状态不好。
我对老师说我发烧感冒了，有些难受，老师非常着急，连忙拿起手机给我妈妈打电话，老师这时步履匆匆的把我送到门房等待妈妈来接我。
老师一直陪着我在门房等着妈妈的到来，还时不时的问我身体怎么样了，还难受吗？
过一会还为我端来热水。
在等妈妈到来的这个期间，老师还急忙从教室里把我的书包整理好，拿到门房。
一会妈妈来了，老师再三嘱咐我的妈妈，回家以后一定要让我多喝热水，给我吃药，带我去医院......
老师的这些行为感染着我，同时也在激励着我，帮助别人是一件多么快乐的事情。
我有一位这样的老师真好，你们的老师关心你们吗？
我和老师的故事作文4
教师是蜡烛，是春蚕，是最值得我们尊重和感恩的人。
我现在上小学五年级了，教过我的老师有很多，在课堂上聆听他们的谆谆教导，就如和老师零距离接触。
但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。
她有一头长而卷的披肩发，一双水汪汪的大眼睛，眼中闪烁着智慧的光芒。
别看她年龄虽然不大，英语讲得可流利了，最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识，可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。
记得有一次，我上课的时候，竟然在上课时画画，我的一举一动被老师看的一清二楚，她非常生气，好像对我很失望，走过来严肃地对我说：
“你没觉得你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行呢？
”听到了老师的批评，我立刻紧张起来，心里咚咚地打起小鼓。
从那以后我都会提醒自己，上课时不能开小差，要认真听讲，我的.成绩也提高了不少。
也懂得了老师的苦心，她对学生的关心和责任感让我敬佩。
还有一次在口语练习课上，老师参与到我们当中来，她带我们跳舞，双手舞动，与大家有说有笑，仿佛是我们的好朋友。
突然让我发现，严厉的汤老师原来也有平易近人的一面呀。
汤老师，您付出了汗水和辛劳，让我们学习知识，您无怨无悔。
我为曾经是汤老师的学生而骄傲。
这就是我和汤老师地零距离接触，让我印象最深。
我以后要好好学习，天天向上，不辜负老师对我们的期望。
我和老师的故事作文5
我和老师的故事
从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。
每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：
“该干什么的时候，就要干什么！
”
以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的思路，自己感到非常苦恼。
课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。
记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。
老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。
张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：
“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预习课文，有问题可以随时来问老师。
”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。
从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！
”的要求，加大了课前预习力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。
我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢！
是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的兴趣。
听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！
”了。
我真心地说一声：
“谢谢您！
我敬爱的张老师！
”
我和老师的故事作文6
当你看到一个个中等身体稍胖男中年教师，那便是幽默又严厉的语文老师——曹旭林。
第一次分到这个班时，我们班里一共有55人，但有几位同学去国风考试没有来，我真为她们感到可惜，既然已经分到实验班为何还要去别的学校呢？
也许有某种原因吧！
我很满足，因为我迈上了成功的第一步--考进实验班，在小学将毕业时，我就说过：
“一定要考进实验班。
”结果真不负我所望，顺利到达目标的终点。
在这个新的学校里我结识了好多朋友，同学也有七、八位新老师步我的生活，但给我印象最深的便是班主任--语文老师。
他选了一位女同学当班主席，当时我不禁暗暗自叹，一个女的能当好吗？
接着老师宣布了班干部，我竟然当了书记，这是荣幸还是对我的惩罚呢？
我简直不敢相信，是有人推举我吗？
也就在这时，我不禁脱口而出：
“真的”！
老师看到我严厉的说：
“你也别沾沾自喜，日后得做好份内工作。
”“是！
老师！
”我响亮的说了三个字。
这几个星期，老师又开展了多项活动--棋赛、体操、皮筋等多种，这不仅丰富了我们的课余生活，更让我们的激情可以奔放。
老师安排周一文学课，周五日记课，其余每天唱一支歌，当同学们背不上名贤集时，老师便说：
“你得了肺病了？
呼呼喘喘的。
”弄得全班同学哈哈大笑。
这就是我的语文老师，上课和我们是师生关系，下课是朋友，他的严厉和幽默深深的打动了我，所以我们班里的每一次笑容都是我的，而且那么甜，那么灿烂。
我和老师的故事作文7
教我们班语文的是罗老师。
她长发披肩，有着淡淡的眉毛，还有一双雷达般的眼睛。
罗老师对我们可严了，三天一篇小记，五天一篇日记。
再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上，那时，我觉得叫天天不应，叫地地不灵。
可我知道，罗老师这样做是为我们好。
记得三年级的时候，有一段时间，我上课不是很专心，一会儿和同学说话，一会儿看书，被罗老师发现了。
课后，罗老师把我叫到她的办公室。
那时，我已经做好了被训斥的准备。
可罗老师语重心长地对我说：
“海彬，你是个聪明的孩子，但不要聪明反被聪明误。
你要认真上课，老师对你抱有很大希望啊！
”
从那一刻起，我便认真学习，并取得了很大的进步。
随后进行的语文单元测验，我考了98分，全班第一名。
罗老师在课堂上对大家说：
“海彬就是一个很好的例子，只要你们认真学习，都能考出好成绩。
”那一刻，全班响起了掌声。
罗老师刚来我们班时，我感觉她很严厉。
慢慢适应了她的进度之后，才了解她苦心。
在这里，我要说一声：
“谢谢！
”，感谢罗老师的悉心教导。
我和老师的故事作文8
朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。
2022年9月2日那天父母回老家了，今天才回来。
我和外婆都在，我要看店。
有想到开学了。
我心里着急。
上学的时候迟到了，还穿着拖鞋。
我先跟老师道个歉，和他讲明了原因，她没有责备我，还当着大家的面说：
“特殊情况，免谈！
”2022年9月5日下午倒数第一节课的时候。
我正在努力的写作业，老师看我成绩能么好，让我当了安全委员，写《安全天天谈》。
我说：
“好的，我保证完成每天的量，还不耽误学习。
”2022年11月14日老师让我们写道题，说：
“做完了以后要上来讲。
”题目是STVA+VTST----------TTVTT我说：
“答案是‘A=0T=1V=3S=8”。
老实说：
“哇！
全做对了，鼓掌。
”这种声音使我不断的成长，不断的进步。
我和朱老师的故事最多只有两年，我会好好把握时间的。
我和老师的故事作文9
随着时间的流逝，我在学校已经度过了四个年头。
在这四年中，常老师，您不仅在学习上给我了极大的帮助，而且在生活上也是那样无微不至的关怀着我，给我留了难以磨灭的印象。
有一件事，我非常谢谢你，记得那次，我数学只考了72分，是你平息了我家人的气愤。
有事在您的鼓励下，我考上了最理想的分数：
100分。
在我还沉浸在欢快的气息中时，是您，一把把我拉了出来；“虽然你这次考了100分，可不代表你永远会考这么理想的成绩，你应该脚踏实地，好好学习，”有是你这么短短的一句话才使我的成绩名列前茅。
在那个下雨的夜晚发生的事，我到现在也忘不了，也许您也一直把这件事记在自己的脑海里吧。
那天，天空就像小孩子的脸说变就变，早上还是晴空万里，下午就已经成了乌云密布。
很快，黄豆般大的雨点从天而降，没有带任何雨具的我焦急的踱来踱去，雨水早已打湿了我的衣服，是您，老师您把我送回了家，当您把我送回家的那一刻时，我想到了您的女儿，恐怕还在家里焦急的等着您回去，
在此，我感谢您对我的培养，我祝您身体健康，往事如意。
我和老师的故事作文10
老师是学校最关心，最爱我们的人。
老师伴随着我们成长，伴随着我们学习，让我们像小鸟一样在蓝天中自由的飞翔。
五年了，老师一直陪伴着我们，教我们知识，让我们懂得更多，当我们受伤时，老师非常着急，关心我们。
当我们考好时，老师为我们高兴，当我们没有考好时，老师会鼓励我们耐心地辅导着我们，让我们变得更好。
记得有一次我在一次考试中失误了，所以语文只得了85分，这个成绩并不是很理想，所以我很伤心，还哭了一鼻子，这时，赵老师看见了，走过来安慰我说：
“这只是一次考试，后面还有许许多多的考试等着你呢，你要坚强起来，认真的去学习，在学习上多下一些辛苦。
你把卷子拿出来分析一下你错的题，哪些是粗心了，哪些是不会，把不会的题巩固一下，再多做一些这样类型的练习题，多看一些书，有利于帮助你写作文，再多做一些阅读，题增加一下，
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