外国语学院教职工聘期岗位职责及考核办法.docx

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外国语学院教职工聘期岗位职责及考核办法

外国语学院教职工聘期岗位职责及考核办法

第一章总则

第一条为进一步深化学校人事制度改革，强化岗位意识，实行岗位管理，规范聘期考核，全面考核评价教职工聘期岗位履职情况，充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性。

根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）、《甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见》（省委办发[2008]66号）、《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》（教师[2016]7号）等文件精神，特制定本办法。

第二条优化考核方式，突出工作绩效。

采取自我评价与单位考核相结合、定性考核与定量考核相结合、年度考核与聘期考核相结合的方式，从德、能、勤、绩、廉五方面进行全面考核。

将师德表现作为考核的首要内容，重点考核工作实绩，对有师德禁行行为和受到廉洁纪律处分者，考核实行一票否决制。

第三条强化考核，能上能下。

强化聘期履职考核，科学使用考核结果，以考核倒逼提高，以考核推动发展，健全岗位能上能下、能进能出的竞争和聘用机制，对考核不合格人员实行降级聘用、高职低聘或转岗分流。

第二章考核内容

第四条教师专业技术岗位

（一）基本要求

遵守宪法和法律，热爱教育事业；爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，团结合作，爱护学生；恪守学术道德，力行师德规范，遵守校纪校规，维护学校声誉；完成继续教育培训任务，全面履行岗位职责。

（二）二级岗位

1.配合学院积极参与规划学科专业发展，指导学科队伍建设，组织重点学科、重点研究基地、重点实验室的建设，组织开展重大科学研究工作。

2.指导教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。

3.组织教育教学研究，指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。

4.指导青年教师2—3人，指导高级访问学者或研修人员。

指导培养博士生研究生和硕士研究生。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）理工科主持A类项目1项，文科主持B类及以上项目1项（或横向科研经费理工科20万元，文科类10万元）；发表A1类论文1篇（或A2、B类论文各1篇；或B类论文3篇），或其他A类成果1项（或其他B类成果2项）。

（2）理工科主持A类项目2项，文科主持A类项目1项。

（3）横向科研经费理工科50万元，文科20万元。

（4）理工科A1类论文3篇，文科A1、B类论文各1篇（或A2类论文1篇，B类论文2篇）。

（5）其他A类成果2项。

7.承担社会服务工作。

（三）三级岗位

1.配合学院积极参与学科专业规划和学科学术梯队、科研基地平台、实验室的建设，组织开展重大科学研究工作。

2.指导教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。

3.组织教育教学研究，指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。

4.指导青年教师2—3人，指导高级访问学者或研修人员。

指导培养博士研究生和硕士研究生。

5.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

6.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。

7.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）理工科主持A类项目1项，文科主持B类及以上项目1项（或横向科研经费理工科16万元，文科8万元，音美舞体5万元）；发表A类论文1篇（或B类论文2篇）。

（2）横向科研经费理工科40万元，文科15万元。

（3）理工科A1类论文2篇，文科A1类论文1篇（或A2、B类论文各1篇）。

（4）其他A、B类成果各1项（或B类成果3项/音美舞体B类成果2项）。

8.承担社会服务工作。

（四）四级岗位

1.参与学科专业规划和教学科研团队、实验室建设。

2.参与教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。

3.开展教育教学研究和教育教学实践活动，参与教学团队、创新团队建设。

4.指导青年教师，指导高级访问学者或研修人员。

指导培养硕士研究生。

5.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

6.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。

7.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持C类及以上项目1项（或横向科研经费理工科12万元，文科6万元，音美舞体3万元）；发表B类论文2篇（或其他B类成果2项/音美舞体B类论文1篇）。

（2）主持B类项目1项。

（3）横向科研经费理工科30万元，文科10万元。

（4）理工科A1类论文1篇，文科A类论文1篇。

（5）其他A类成果1项（或B类成果2项）。

8.承担社会服务工作。

（五）五级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。

2.开展教育教学研究和教育教学实践活动，参与教学团队、创新团队建设。

3.指导讲师、助教、进修教师。

指导培养硕士研究生。

4.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持C类及以上项目1项（或横向科研经费理工科8万元，文科4万元）；发表B类论文1篇（或其他B类成果1项）。

（2）主持B类项目1项。

（3）横向科研经费理工科20万元，文科7万元。

（4）理工科A类论文1篇，文科B类论文2篇，音美舞体B类论文1篇。

（5）其他A类成果1项（或B类成果2项）。

7.承担社会服务工作。

（六）六级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。

2.开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.指导讲师、助教、进修教师。

指导培养硕士研究生。

4.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持D类及以上项目1项（或横向科研经费理工科6万元，文科3万元）；发表B类论文1篇。

（2）主持C类项目1项。

（3）横向科研经费理工科15万元，文科5万元。

（4）B类论文2篇/音美舞体B类论文1篇。

（5）其他B类成果1项。

7．承担社会服务工作。

（七）七级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。

2.开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.指导讲师、助教、进修教师。

指导培养硕士研究生。

4.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持D类及以上项目1项（或横向科研经费理工科4万元，文科2万元）；发表C类论文2篇。

（2）主持C类项目1项。

（3）横向科研经费理工科10万元，文科3万元。

（4）B类论文1篇。

（5）其他B类成果1项（音美舞体C类成果2项）。

7.承担社会服务工作。

（八）八级岗位

1．参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。

2．开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。

4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（须同时完成以下两项/音美舞体完成一项）：

（1）主持D类及以上项目1项（或横向科研经费理工科4万元，文科2万元）。

（2）C类成果2项。

7.承担社会服务工作。

（九）九级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。

2.开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。

4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持D类项目1项。

（2）横向科研经费理工科4万元，文科2万元。

（3）C类成果2项。

7.承担社会服务工作。

（十）十级岗位

1.不断改进教学方法，提高教学质量。

2.开展教育教学研究，参与教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。

4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持D类项目1项。

（2）C类成果1项。

7.承担社会服务工作。

（十一）十一级岗位

1.不断改进教学方法，提高教学质量。

2.参与教育教学研究和教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。

4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生专业实习、社会实践；

6.承担科学研究任务：

D类成果1项。

7.承担社会服务工作。

（十二）十二级岗位

1.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。

2.随堂听指导教师讲授课程，并进行辅导答疑、批阅作业等。

3.担任班主任、辅导员，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

4.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生专业实习、社会实践；

5.承担科学研究任务：

D类成果1项。

6.承担社会服务工作。

第五条其他专业技术岗位

（一）基本要求

遵守宪法和法律，热爱教育事业，爱岗敬业，团结合作，业务熟练，服务育人；恪守职业道德规范，遵守学校规章制度，自觉维护学校声誉；完成继续教育培训任务，全面履行岗位职责。

（二）实验技术系列

（1）组织实验工作，完成实验任务，撰写实验报告