推广普通话优秀演讲比赛稿.docx

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推广普通话优秀演讲比赛稿

推广普通话优秀演讲比赛稿

篇一：

xx年推广普通话演讲稿

尊敬的领导敬爱的各位来宾：

大家早上好今天很荣幸能代表单位站在这里演讲我演讲的主题是《我们积极行动一起来推普》歌是美的因为歌里有动听的音符；画是美的因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的因为它陶冶了我的情操使我收获了成功的喜悦

语言是一个民族的声音从大处讲推广普通话说好普通话是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说它是不同地域不同文化背景的人与人沟通与交流的需要普通话是我们国家统一的语言每一个中国人都应该说好它我们不但要告诉来自各地的同志这里有世界上丰富的能源而且还要告诉他们在这里您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话！

在我们身边那些因为南腔北调语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少如果你到外地去大家对你说的都是方言你一句也听不懂这时普通话就该挺身而出了用它来解决沟通上的问题是再好不过的了如果你到外地去大家对你说的都是方言你一句也听不懂这时普通话就该挺身而出了用它来解决沟通上的问题是再好不过的了！

普通话看似很平凡可其中的作用却是很大的它可称之为人与人之间的信息桥梁如果我们大家都学普通话用普通话与大家交流彼此间建立了深厚的友谊那么普通话就是我们友谊的桥梁

记得有个叔叔是南方人标准的北方身材但是话一出口却令人大跌眼镜比如天冷了他本来想叫人出入关门却说成“粗鲁关门”结果惹得大家笑了个人仰马翻像这类因语言障碍而影响交际的事儿在我国各地时有发生有这样一个笑话一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”问服务员有没有“包子”服务员转身拿来报纸问有没有“大肥鸡”服务员却热情地说“搭飞机还早呢吃过饭去也不迟”结果顾客愤然离去象这类因语言障碍而影响交际的事在我国各地时有发生我国幅员辽阔人口众多语言繁杂各地方言之间差异很大社会的发展呼唤我们大力推广普通话促进语言规范化我们是未来的接班人普通话和我们的祖国一样在国际上有着越来越显著的地位普通话它成了联合国六种工作语言之一成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言它已不仅仅是沟通的需要它还代表着中华民族的繁荣与昌盛它让我们骄傲它让我们自豪它让我们在外国人面前扬眉吐气！

当然推广普通话并不是要消灭方言而是要在会说方言的基础上还要会说普通话说普通话四海同音写规范字九州一体普通话是全国通用语言对于国家统一民族团结和经济腾飞具有重大意义广泛规范地使用普通话已成为我们每个人的责任

四海同音万众一心说好普通话联通你我他五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话——车同轨书同文言同语普通话规范字华夏后裔共同的声音和文字记得都德在《最后一课》中写道：

在国土沦陷人民就要做亡国奴时小弗郎士的老师冒着生命的危险给大家上了最后一课他用异乎寻常的激动语调说：

“法语是世界上最美的语言”在这里我要说：

“汉语是世界上最美的语言它是中华民族的声音让我们四海同音万众一心”

再此！

希望全体工作人员积极行动起来从我做起从现在做起带动身边的亲人做起使普通话成为我们生活工作的主要交流工具让我们利用普通话和谐融洽地融入矿区这个美丽的大家庭

我的演讲到此结束谢谢各位领导和嘉宾的聆听！

篇二：

普通话演讲比赛优秀演讲稿

给爱一个理由

爱需要理由

君不见百年以来不断的有人跳将出来说道：

汉字如何的难看汉语怎样的不便君不见近年

以来国内英语大热直将某些人烧得胡言乱语起来他们说到：

“国语有什么好的给个理由先”

我说：

“爱需要理由?

”

倘若非要一个理由的话请问：

英国可有书法家他们有王羲之有颜真卿有张旭有米芾

他们可有真、篆、隶、行、草把书法上升为一门艺术的是个国家

汉字形美汉语音更美！

不比不知道一比吓一跳！

倘若让外国人来说这句话的话通常会样来

说呢不比不知道一比吓一跳！

为什么他们会说成着这样呢这是因为汉语独有的声调系统阴阳

上去使汉语天然的便有如音乐般的美妙！

但是现在是信息时代了汉语用起来实在是不方便！

真的是这样季羡林老先生说过：

“汉语

是世界语言里最简练的一个语种同样表达一个意思如果英文要60秒汉语5秒就够了”有人说了：

季羡林老先生是中国人中国人自然要说汉语好了！

“是”我说道：

“那些拼了命的说外语好的

难道不是我们的某些国人或者我可以称呼他们为伟大的国际主义战士”

我在网络上查到了这样一个英语单词“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis”够长吧！

45个

字母汉语很简单三个字“肺尘病”！

或许有人说：

这是特例那联合国的六种工作语言我们都知道吧在联合国的各种文件文本里汉语

文本的页码是最少的这意味着什么意味着如果你是使用汉语的话在单位时间里就可以接受更

多的信息！

这在信息时代又意味着什么呢我们完全可以说：

汉语是世界上最科学的语言！

美国《时代周刊》说道:

“如果你想领先别人就学汉语吧！

”什么意思国语不单单会让你节省宝贵的

时间而且它前景广阔！

在世界范围内汉语越来越成为一种强势的语言据统计目前全世界学汉

语的外国人已达到3000万预计到xx年会达到1亿人之多并且会越来越多！

老外们蜂拥而上

猛学汉语自然是看到了其中“钱”景无限国人呢?

有学的自然得有教的学好国语咱们去外国作

外教！

爱还需要理由被称为“乡愁诗人”的余光中先生曾经说过：

“成就自己游子作家的利器就是母语

中文在握就是故乡在握中文是真正的中国文化之长城汉字是世界上最美丽的文字”是的对

于我们每一个中国人来说汉语不仅仅是表达的工具他还延续着我们中华民族五千年的文化的命

脉从《四书五经》到《唐诗宋词》；从《四大名著》到《二十四史》；从《永乐大典》到《四库全书》……

灿烂博大的中华文明便在这字里行间显示它不朽的生命力

爱就有理由！

汉语早已融进我们的血脉早已浸透我们的骨髓早已烙印在我们灵魂的最深处！

爱它！

因为我的祖先因为我的父母因为我的妻子和孩子因为我尊敬的领导因为我亲爱的同行

们因为我可爱的学生因为墙角晒太阳的大爷大妈因为街上遇见的每一位路人……因为我们都在

使用同一种语言！

因为我从一生下来听到的就是它因为直到我闭上眼睛停止呼吸的那一刻我一

直要用的还是它！

因为我是如此幸福我站在这里大家正在听我说汉语！

还需要理由爱我母语难道还需要理由

推广普通话奏鸣曲

自然界有许多美妙的声音：

风的呼啸鸟的鸣叫雷的轰鸣雨的浅吟低唱世间万物用自己特有的

音符谱写着和谐优美的乐章我们每个人都是大自然的孩子我们也希望将自己最甜美的声音融于自

然让我们最动听的普通话响遍世界的每一个角落曾经有位外国朋友说过：

“你们中国人说话就像

唱歌似的真是美极啦！

”作为一个中国人听到这句话真是感到非常骄傲但同是也在忧虑着我们的

语言现状我们祖国幅员辽阔是一个多民族的国家而且每个民族都有本民族的语言甚至在不同

地域的同一个民族也讲着不同的方言

身为一名小学语文教师要想改变如此复杂的语言现状力量是微乎其微的然而荀子曾说：

不积跬

步无以至千里不积小流无以成江海于是我们在大安舍学校这个宁静的世外桃源奏响了推广

普通话的奏鸣曲《爱我中华》理所当然地成为了第一乐章因为我们深知推广汉语、弘扬中国文化

是我们这一代人义不容辞的责任所以我们给孩子们一点一滴地渗透影响了中国几千年的孔孟思想

又让孩子们在反复诵读中领略古典诗词的优雅还让他们从老师的规范语言中感受普通话抑扬顿挫的

音乐美逐渐地孩子们感受到了祖国语言的魅力也深知自己肩负着传承母语文化的责任

然而令人意想不到的是当第二乐章响起时我们听到的是压抑在内心里的呐喊“我想唱歌可不敢唱”这

句歌词已经被孩子们演绎成了“我想讲话可不敢讲”

我们的孩子来自四面八方他们都使用着自己所熟悉的方言这亲切的方言无论在种场合总是能随

心所欲脱口而出而在校园里他们却只能在推普宣传员的监督下选择讲普通话于是孩子们犹豫

着：

是偷偷摸摸讲方言还是为了班集体荣誉别别扭扭、小心翼翼的讲普通话最终多数孩子们选

择了一个折中的办法尽量不说话就像那句我想唱歌却不敢唱的歌词一样想讲话却不敢讲校园

里孩子们学会了无声的游戏他们紧闭着小嘴生怕因为没有讲普通话被扣分当然这一切都被我们

看在眼里我们不断地给他们提供展示的舞台一年一度的推普周活动一次次的朗读比赛、小演讲、

口语交际练习将他们慢慢地带入普通话的氛围中使他们真正享受到了普通话带来的快乐

终于我们期待的第三乐章悄悄响起《羞答答的玫瑰静悄悄的开》是啊羞答答的玫瑰静悄悄的开了

课堂上、校园里教师们字正腔圆的示范推普小标兵的热心帮助普通话流动红旗的激励使孩子们

摒弃了怯懦一张张小嘴开口讲话了他们含羞地说着不十分标准的普通话像羞答答的玫瑰一朵一

朵地绽放一个孩子两个孩子……一句话两句话……校园里的花儿们开了在这些小花朵稚嫩的

脸上我们看到了春的希望他们正努力学习最甜美的语言用来装点美丽的春天老师的耐心指导和

鼓励使他们慢慢地有了成功的喜悦不再小心翼翼不再羞羞答答普通话这美妙的语言从他们嘴

中轻松地飞出自然地飞出于是他们有了自己的愿望

想要飞得更高孩子们的声音越来越甜越来越柔美他们多么希望自己的声音能插上翅膀飞得更

高飞得更远飞到外面那更广阔的世界与社会沟通与更多的人交流其实这很简单因为他们

拥有了自信他们穿梭于大街小巷穿梭于校园内外的各个角落他们悦耳的声音感染着周围的每一

个人当然孩子们听到了赞扬也听到了讥笑不过没有人动摇因为他们坚信老师的话星星之火可

以燎原讲好普通话沟通全世界我想孩子们有了这样坚定的信念一定会飞的更高一定会唱响

未来一定能让甜美的普通话响遍全世界！

汉语我们生命的语言

在中央电视台《希望英语》的一次演讲比赛中一个女孩所讲的故事令听众肃然起敬

故事中的孩子问妈妈：

“加拿大孩子来我们学校了老师要我们说英语将来有一天我们去加拿大了

他们和我们说话用什么语言呢”

妈妈说：

“也用英语啊！

”

孩子着急地说：

“这样不公平吧来我们这里应该说汉语才对啊！

我喜欢英语但我更喜欢我们的汉

语有一天我要到加拿大去教汉语到美国去教汉语到联合国去教汉语让每一个国家的孩子都

能学会我们国家的语言！

”

孩子的话有些稚气但却说出了一个不争的事实现在我国从幼儿园开始到大学都在提倡双语教学

各级各类考试都以外语成绩作为重要衡量标准整个中国的校园英语成了压倒一切课程的课程而对

汉语教学的重视程度却远远赶不上英语扪心自问：

“我们母语的地位还尚留几许”

也许有人认为所有的语言只不过是一种表达、交流的工具罢了但台湾著名女作家龙应台在央视《百

家讲坛》演讲时告诉我们：

母语是灵魂的语言而外语是工具的语言工具岂能和你的灵魂等同视之

作为世界文明古国之一汉语言文字在数千年发展历程中几遭磨难但她仍像我们的民族一样有着

强大的生命力而汉字作为表意文字本身就蕴含着特殊的美感丰厚的情意悠久的文化绵长的

历史——她是汉民族智慧的结晶也只有热爱、谙熟本民族的语言文化才有资格做一名真正的中国人

著名教学论专家杨启亮先生的话常常撼动着我的心灵：

“每每看到有越来越多的学生不喜欢写字不

喜欢汉语言文学不喜欢千古传诵至今的诗词歌赋茫然无知于中国传统文化就像看到黄河断流一

样会凄然感慨却欲哭无泪这真是令人心碎的语文教学命运因为语文是母语母语是我们母亲说

的话——”

这番话也为我们这些教育工作者敲响了警钟我们在传播着中华民族乃至整个人类的文明我们在继

承着中华民族的灵魂啊！

能将上下五千年、纵横八万里的人类思想感情精华凝聚在这三尺讲台上的唯

有我们——世间最可敬的人！

不可否认在国人日益崇尚