级国贸专业人才培养方案.docx
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级国贸专业人才培养方案
浙江广厦建设职业技术学院
2013级专业培养方案
专业名称：
国际经济与贸易
专业代码：
620303
所属分院：
经贸外国语学院
专业负责人：
陈长英
时间：
2013年4月
国际经济与贸易专业（高职）
专业代码：
620303
一、培养目标
本专业立足地方经济，面向浙江省的中小企业，培养具有敬业精神、团队精神、诚信品质和创新精神等良好职业道德，具有扎实的理论知识，熟练掌握国贸专业技能，实践能力突出，能在外贸、内贸企事业单位生产、服务第一线从事外贸业务、单证制作、外贸跟单、报关报检、国际货运代理等岗位工作的高素质技能型专门人才。
二、招生对象、学制
1．招生对象：
普高毕业生、中职毕业生。
2．学制：
三年。
三、人才培养规格
1．工作岗位
（1）外贸业务员；
（2）外贸跟单员；
（3）商务单证员；
（4）报关员；
（5）报检员；
（6）国际货运代理员。
2．知识、能力及素质结构
1）知识结构
1文化基础知识：
了解语文、思想道德、法律、计算机、军事等文化知识。
2专业基础知识：
熟悉贸易术语、外贸业务英语、国际市场营销、国际贸易法规、贸易合同等基础知识。
3专业知识：
掌握国际贸易实务、国际商务函电、国际商务谈判、外贸单证、外贸跟单、外贸业务、报关、报检等专业知识。
（2）能力结构
1能熟悉商品特性，做好各项进出口准备工作；
2能进行国际商务函电的写作；
3能进行进出口商务事项的磋商和谈判；
4能科学合理地签订进出口合同；
5能进行托运、报检、报关、保险、接货等操作；
6能有效地组织进出口合同的履约；
7能有效地管理进出口业务；
8能进行样品跟单、原材料跟单、生产进度跟单、包装跟单和质量跟单等外贸跟单操作；
9能进行进出口收汇核销和出口退税操作；
10能进行进出口善后操作。
（3）素质结构
1思想道德素质
具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。
2文化素质具有必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有良好的社交能力；具备严谨务实的工作作风。
3身体和心理素质
拥有健康的体魄，能适应外贸岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理各类突发问题。
4业务素质
具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识，具有良好的职业道德和团队凝聚力，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。
3.应取得的职业资格证书
（1）毕业生应取得1-2本职业资格证书，具体证书列表如下：
职业资格证书
发证单位
要求
全国外贸业务员
中国国际贸易学会
中国对外贸易经济合作企业协会或
国际商务单证员
国资委中国商业企业管理协会教育
选其一
工作委员会
全国外贸跟单员
中国国际贸易学会
报关员
中华人民共和国海关总署
鼓励
报检员
国家质量监督检验检疫总局
鼓励
国际货运代理员
中国国际货运代理协会
鼓励
助理营销师
国家劳动和社会保障部
鼓励
助理电子商务师
国家劳动和社会保障部
鼓励
会计从业资格证
浙江省财政厅
鼓励
（2）全国英语应用能力B级证书（鼓励学生考取全国英语应用能力A级证书、浙江省大学英语三级证书、全国大学英语四、六级证书）。
（3）浙江省高校计算机等级一级证书。
四、工作任务与职业能力分解表
工作任务与职业能力分解表
工作岗位
外贸业务
员
工作任务
寻找与开发客
户、客户管理、
职业能力客户开发能力
、■J、亠dt
相关课程
外贸业务英语、国际贸易实
务、国际市场营销、国际商
外贸跟单
员——
对货物加工、装运、保险、报检、
商务谈判能力
跟单能力
外贸业务英语、国际贸易实冷、国际贸易法规、国际货
商务单证
员
收证、审证、制
单.审单.交单.
英语阅读能力
外贸业务英语、国际贸易实
务.国
E际贸易法抑、国际货
报关员
准备报关的相关
文件制作报关
商品归类能力
力、1
外贸业务国
匕务英语、国际贸易实
E际贸易法规外贸单
报检员
乂件、制丨F报关
准备报检相关文
件制作报检单
制单能力
务、国
外贸业
务国
.际贸易法规、外丨贸单匕务英语、国际贸易实g际贸易法规外贸单
国际货运
代理员—
丨1、制丨尸报检单
接单、托运订舱、
运输调度、报关、
托运订舱能力
务、国
外贸业
」际贸易法规、丿丨贸^单匕务英语、国际贸易实g际贸易法规、外贸单
五、课程体系设置
A
公共
基础课
（490）
A1思想道德修养与法律基础
（48/21%）
A2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（64/25%）
A3形势与政策教育（64/0%）
A4大学军事理论（36/0%）
A5体育（144/100%）
A6高职语文（64/20%）
A7大学计算机基础（64/47%）
A8大学生职业发展与就业指导（38/20%）
A9大学生心理健康教育（32/0%）
B
专业课
（968）
B1综合英语（116/30%）
B2商务英语口语（58/100%）
B3商务英语视听（114/100%
B4外贸业务英语（52/30%）
B5外贸经济（28/20%）
B6国际市场营销（60/30%）
B7国际贸易法规（26/20%）
B8国际贸易实务
（84/20%）
B9外贸单证操作（30/40%）
B17外贸业务操作
（78/30%）
B10外贸跟单操作
（60/20%）
B11国际货代操作
（30/20%）
B12报关操作（60/20%）
B13报检操作（30/20%）
B14国际商务函电
（60/40%）
B15国际商务谈判（52/20%）
B16国际金融（30/20%）
C
集中实践课
C1认识实习
（28/100%
C2外贸单证实训
（28/100%）
C3外贸模拟实训
（28/100%）
C4顶岗实习
（952/100%
C5毕业设计
（224/10
（1260）
）
）
0%
D1电子商务（60/20%）
D
D2基础会计（60/50%）
素质拓展课
D3图片处理（26/20%）
（142）
D4商务会展（26/20%）
D5商务活动策划（30/20%）
备注：
1.（）内数字为基本学时，其中“/”上为总学时，下为实践
学时比例。
2.集中实践课是指纯实践课。
3.横向排列的课程按先修后续关系排列
军训
——一
14
（1
）
2
1
1
18
二
15
1
1
1
18
一
三
15
1
1
1
18
四
13
3
1
1
18
一
五
21
（1）
21
六
10
8
（1）
18
总计
57
2
（1
）
34
8
2
4
4
（2）
111
七、教学进程表
课
程性质
课
程类别
课程代码
课程名称
总
学
时
实践课时比例
（%
）
学
分
按学年及学期分配（周学时）
第一学年
第二学
年
第三
学年
——一
二
三
四
五
六
14
15
15
13
21
18
必
修
课
公共基础课
GSJPYJO0
7
思想道德修养与法律基础
48
21
3
3^
10000000
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
64
25
4
3
（1）▲
GSJPSJ00
2
咼职语文
64
20
4
2
2
GSJPYJ03
8
大学计算机基础
64
47
4
4
10000000
6
体育
14
4
100
9
2（1
）
2（1
）
1（
1）
1（
1）
10000000
大学军事理论
36
10000000形势与政策教育
（60
（2）
（1）
（1）（1
（1
小计
49
04530
11
小计
9639.
82
61
16201418
集
中
实
践
课
小计
12100丨45
（1丨1WI1W3WI21丨18
专
业
选
素
质
电子商务
60
20
2
4
13404120
r60
50
41
4
13404120
126
20
1.51
2
13404120
商务会展
26
20
1.5
2
13404120商务活动策划
|30
20
2
2
合计
29
20
65.
7
147
27
25
25
25
注：
1.集中实践课指以周为单位的纯实践课，1周计28学时;
2.带“*”为核心课程，带“W为以周记的学时；带“▲”为考试学期；（）内为课外学时；
3.大学军事理论课开设学期由军体部统一安排；大学生心理健康教育开设学期由心理健康教研室统一安排；大学生职业发展与就业指导课开设学期由招生就业处统一安排。
4.艺术类选修课、公共选修课未列入进程表，由学院统一开设。
八、教学时数分配比例
课程类别
学时数
实践学时比例
九、课外教育项目
课程
课程名称
学
分
第一学
年
第二学
年
责任部门
代码
——一
二
三
四
语文教研室（学生处、
各分院协办）
十、核心课程简介
1国际贸易实务
课程目标：
让学生学会应用国际贸易基础理论知识、外贸基本流程及相关岗位的职业技能来进行进出口贸易的操作。
要求学生了解国际贸易的基本理论知识，掌握国际贸易实务的操作方法。
课程主要内容：
介绍国际贸易理论与政策、国际货物买卖合同的具体内容及合同订立
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