二年级下册看图写话作文.docx

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二年级下册看图写话作文

二年级下册看图写话作文

小学二年级作文主要是看图写话；是由识字教学逐渐过渡到作文教学；也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期；因此；提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的；

1、根据情景激发趣味2、认真观察图画

学生在写话之前；首先要引导学生观察画面；看清其中的人或物；其次教给学生观察方法；引导学生仔细观察画面的细节；明确看图写话图片的含义；如；小朋友；你知道这是什么季节吗？

图上有些什么？

各在什么位置？

它们之间有什么联系？

根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思；知道图上反映了一件什么事？

让学生明白从画面所体现的思想内涵；跟着重点观察；辨别主次；一幅图的主要内容是什么？

引导学生透过现象；深入细致的观察图画；；

3、合理想象；

4、看一些二年级看图写话范文；对提高孩子的写作能力也有帮助；

1、夏天的夜晚

夏天的一个晚上；圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上；杨爷爷坐在椅子上；摇着蒲扇；正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事；孩子们听得入迷了；小兰、小刚托着腮帮子；在专心地听爷爷讲故事；小琳拉着爷爷的手臂；好奇地问；“世界上真的有嫦娥吗？

”爷爷呵呵一笑说；“这只是神话故事而已哦！

”风儿轻轻地吹过；树叶沙

沙地响着；它们好像在说；“爷爷；您讲的故事真好听呀！

”

2、植树

三月是个植树的好季节；星期六；阳光明媚；老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树；

老师先让同学分成小组；然后各小组再分工进行；开始植树了；小和下刚一组；小红一手提着桶；一手扶着树干；小刚培土；不一会儿；他们俩就植好了一棵树；其余小组；同学们有的提着水桶在浇水；有的拿着铲子在培土；有的还在扛树苗；你们看；他们干得多起劲呀！

今天；他们真开心；因为；再过十年、二十年；这里也将是一片青葱翠绿的森林；

3、放风筝

在一个晴朗的下午；小红和小明一起到草地上放风筝；草地上真美丽；绿油油的草地像地毯；一只只可爱的小鸟在蓝蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵美丽的桃花都快乐地展开了笑脸；小红带来了她心爱的青蛙风筝；小明拿来了他可爱的小鱼风筝；小红首先放起了风筝；只见她牵着风筝的绳子；一边跑；一边放；风筝便越飞越高；最后变成了天空中的一个“小黑点”；小明也赶快把风筝放上了天空；他们玩得真开心啊！

4、荡秋千

夏季的一天上午；阳光明媚；我和丁丁、小刚一起去公园荡秋千；我和小刚先荡；轮到丁丁荡的时候；我和小刚在旁边观看；只见丁丁两脚用力一蹬；一下子就荡到上了天；太阳公公好像在说；“小朋友；你太棒啦！

你都快荡到我这么高了；”

我指着丁丁笑眯眯地说；“小刚；快看；丁丁都荡到天上去了！

”小刚说；“我真佩服丁丁呀！

我要好好学习这种巧妙地方法；”丁丁荡累了；想停下来休息下；于是他便不再用力荡了；而是让秋千慢慢停了下来；然后走下秋千；我们三个人在公园里玩得可真开心！

尤其是荡秋千真有趣；真好玩！

5、做作业

星期日的晚上；吃完了晚饭；小强开起了台灯；拿出书、作业本开始认真地做起作业来；写着写着；突突然；他遇到了难题；他冥思苦想了起来；一只手托着下巴；另一只手还一直挠着头；他一会儿皱起眉头；一会儿又嘟起了嘴巴；正在认真地想着!

过了一会儿；忽然小强一拍桌子；眉头也舒展开了；眼睛一亮；大叫一声:

“我知道怎么做了；”他认真地写了起来；脸上露出了高兴地笑容；

终于全部做完了；小强开心地笑了；就连旁边的植物仿佛也露出了笑脸；窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指；仿佛在说:

“小强；你真聪明；遇到爱动脑筋；真了不起!

”小强心里乐滋滋的；

6、吹泡泡

夏季的一个星期天；阳光特别灿烂；蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云；我穿着漂亮的裙子；拿着一瓶泡泡水；高高兴兴地来到我家附近的公园；公园里有五颜六色的鲜花；还有绿油油的小草；真美丽呀！

我跑到草地上；小心翼翼地踮起了脚；吹起了泡泡来；我右手端着泡泡水；用嘴含着吹泡泡的管子；然后抬头小心翼翼地向上一吹；一下就吹出了好多泡泡；那泡泡像一串串的糖葫芦；又像一串一串的彩色气球；真漂亮呀！

玩吹泡泡真有趣呀啊！

7、爷爷的乖孙子

一天早上；爷爷来到花园里给花草浇水、施肥、拔草、捉虫；累得腰酸背痛；坐在小板凳上直喘气；明明看见了；走到爷爷背后对爷爷说；“爷爷；您拔了干了这么多活；累坏了；我来给您捶捶背；”爷爷笑眯眯地说；“好啊；让爷爷也享受享受！

”

明明轻轻地捶着爷爷的背；爷爷说；“真舒服；小明真是爷爷的乖孙子！

谢谢我的乖孙子！

“

中午；明明和爷爷回到家；爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶；大家都夸明明是一个孝顺的乖孩子！

”明明不好意思地笑了；

8、堆雪人

昨天晚上；下了一夜的雪；地上积了一层厚厚的雪花；像是给大地盖上白色的被子；天亮了；雪停了；雪地上成了小朋友们的游乐场；他们有的打雪仗；有的堆雪人„„看；小明和红红正在玩堆雪人的游戏；小明先堆了一个大雪球当雪人的身子；再堆一个小雪球当雪人的头；红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦„„；把雪人美美地打扮了一番；远远看去；小雪人正咧着嘴笑呢；真是可爱极了！

小朋友们在雪地里玩得可真开心！

9、爱护花草

星期天上午；阳光明媚；小红和妈妈一起去公园玩；来到公园里

；看到公园里盛开着各种各样美丽的花儿；小红高兴极了；小红走到一簇菊花旁边；她回过头对妈妈说；“妈妈；我最喜欢菊花了；我能不能摘一朵呀？

”妈妈温柔地对小红说；“摘花是可耻的行为；要爱护花草；爱花不能摘花；”小红听了妈妈的话；不好意思地说；“妈妈；我知道了；爱花不能摘花；我不摘花了；”说完；小红缩回了右手；

从此；小红来公园不摘花了；而是仔细地观看欣赏；妈妈夸小红越来越乖了；

10、可爱的猴子

在一个春光明媚的日子里；老师带着我们去动物园里看游玩；

我们一走进动物园就在一座假山上看到了很多猴子；这些猴子看到这么多小朋友来到它们身边；高兴得手舞足蹈的；真好笑；我和兰兰站在假山外的石栏边；掂起脚尖儿逗猴子；这些猴子的姿势各不同；有的倒挂在树枝上荡秋千；有的懒洋洋地在睡觉；有的趴在树枝上东张西望；有的坐在山顶上吃东西„„这些小猴子们真可爱呀！

然后我们又参观了其他动物；参观完了；我们恋恋不舍地离开了动物园；

今天的春游；我们玩得可真愉快！

11、摘苹果

星期天上午；阳光灿烂；小朋友们来到果园里摘苹果；

小刚说；“我负责摘苹果吧！

”说完便小心翼翼地爬上了梯子；小兰说；“小心一点哦！

”小刚说；“好；”花花和小明说；“我们负责装苹果吧！

”

小刚一个一个地把苹果摘下来；花花就在梯子下一个一个地接着；然后再轻轻地装进篮子里；小明笑眯眯地说；“小刚；你摘的苹果真多呀！

又大又红；真香！

”小雨指着那个苹果说；“小刚；你快看呀！

这个苹果好大呀！

”说完用鼻子嗅了嗅说；“可真香；！

不一会儿；他们就摘了满满的两篮子苹果；他们累得满头大汗；但看到这么多苹果；他们都高兴地笑了；

小朋友们高高兴兴地把苹果搬回家去啰；

12、给妈妈端开水

早上；阳光明媚；妈妈一起床就来到院子里洗衣服；妈妈用力地搓着衣服；一会儿；额头上就冒出了汗；

小刚也起床了；他看见妈妈这么辛苦；就倒了一杯开水；来到妈妈面前；对妈妈说；“妈妈；您辛苦了；歇会儿吧；喝点儿水吧；”妈妈高兴地接过水杯对小刚说；“谢谢小明；你真是个好孩子！

”小明说；“不用谢；妈妈您辛苦了；快喝吧！

”

妈妈洗完衣服；走进屋子把这件事告诉了家人；大家都夸小刚是个孝顺懂事的好孩子！

小刚都不好意思了；

13、捡树叶

秋天到了；树叶黄了；公园里的枫叶红了；

小明和小红到公园去捡落叶；他们来到一棵枫树下；小红看到满地的落叶；忙小明说；“你看呀；满地的落叶；我们赶快捡吧！

”小明说；“好的；”他们就弯下腰捡起树叶来；

小明捡到了一片比朝霞还红的树叶；兴奋地叫起来；“小红；快来看；我捡到了一片比朝霞还要红的树叶！

真好看！

”小红说；“真的吗？

快给我看看！

”说着飞快地跑到小明跟前；小明把树叶递给小红看；小红也兴奋地说；“哇；这片枫叶好漂亮呀！

”不一会儿；他们就捡了满满的一大袋枫叶；

回到家里；小红说；“我们今天捡了那么多的枫叶；

可以用来做什么呢？

”小明说；“可以用来做枫叶明信片；也可以用来做成一张张美丽的书签；那我们就做书签吧！

”小红说；“好啊！

”他们都高兴地笑了；

14、洗手帕

星期六；阳光明媚；万里无云；小红独自来到家里附近的公园散步；她往口袋掏糖果的时候；不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上；拣起来一看；呀！

弄脏啦！

她着急地往家里赶„„

回到家里小红先端来一盆水；接着把她的小手帕放在脸盆里；然后擦了一点肥皂；开始上搓搓；下搓搓；最后用清水冲洗干净；她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的；小红还给了小手帕一个洁白的面孔；她感到十分开心！

小红把手帕挂在阳台上晒太阳；这时一阵微风吹来；让小手帕在风的怀抱里荡秋千；好像在说；“嗨！

小手帕你可真香啊！

”小手帕自豪地说；“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！

我还正舒服着呢！

”小红似乎听见了它们的对话；自言自语地说；“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子；我的手帕自然要时时刻刻都干干净净„„”

15、小明钓鱼

在夏日炎炎的一个星期天；太阳当空照；小明兴冲冲地来到小河边钓鱼；小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去；树上的知了欢快地唱着歌；河边的小草绿油油的；正和柳条一起跳舞呢！

小明把放有鱼饵的钓钩用力地往水里抛去；然后就静静地坐等鱼儿上钩；忽然；小明觉得鱼竿动了！

“嘿；鱼儿上钩了；”他赶紧一拉钓钩；嘿；还真钓着“哈哈；我钓着鱼儿了；我钓着鱼儿了！

”小明高兴地欢呼起来；

16、搞卫生

下午放学后；该我们这组打扫卫生了；我们五个同学分工协作；开始搞卫生了；小红擦玻璃；她用抹布打湿了水；然后开始擦玻璃；她把玻璃擦得透亮；小英擦黑板；她左一下右一地擦；把黑板擦得一尘不染；小刚擦桌子；擦得干干净净的；小丽和小兰扫

地；他们先洒水后扫地；几下就把地扫得干干净净的；卫生做完了；看着干净明亮的教室；同学们伸伸腰；擦擦汗；都高兴地笑了；

17、课间十分钟

叮铃铃；下课了；同学们来到操场上做自己喜欢的运动；操场上立刻变成了欢乐的海洋；你看；有的同学打乒乓球；旁边的同学为他们加油助威呢！

有的同学在踢毽子；小朋友在旁边为他们数数；还有的同学在练习跳绳和跳大绳；同学们玩得可高兴啦！

小朋友们个个都是好样的！

我也要像他们一样多多运动；把身体锻炼得棒棒的！

18、救小鸟

小明家旁边有一棵大树；树上有一个鸟巢；里面住着几只可爱

的小鸟；它们每天叽叽喳喳地叫着；快乐地生活；

一天；小明听见小鸟的叫声和平时不一样；就急忙从屋里跑出来；原来一只小猫正在树上；好象要吃掉小鸟；小明想到小猫喜欢吃鱼；他马上跑回家；拿出一条小鱼；放在树下；小猫一看见鱼就从树上跳下来；小明乘机把小猫赶走了；小鸟得救了；小明开心极了；

19、难忘的拔河比赛

今天下午；我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了；老师喊一声；"预备----''同学们立即入场；双手象一把把铁钳子似的；紧紧地握住麻绳；迈开一大步；作好了准备；

老师哨子一吹；同学们就进入了紧张的状态；大家先是一齐后仰；在一齐用力；费了九牛二虎之力；在场参赛的同学个子都是高大的；个个精神振奋；斗志昂扬；只有一个人例外；他就是我们班的小明；别看他又矮又瘦；可他的力气大着呢；有的同学累得汗流夹背；加上；太阳当头照；同学们的脸都红得像个大包公似的；场外的拉拉队正在一个劲喊着:

"加油--加油!

''那加油声犹如山崩地裂；响声不断提高；同时；周围的气氛也越来越变得活跃；同学们的情绪也非常激动；那麻绳中间绑了一个红色的小球；那红色的小球一会儿向左；一会儿向右移；过了一会儿；也不能分出胜负；只好到第二局才能分胜负；现在双方力争；不甘示弱；拔呀；拔呀!

绳子慢慢的移到我们这边了；我们又加了把劲；终于；我们赢得了第二局的胜利；一转眼；第三局又开始了；我们交换地方；我