九年级下册历史期末复习重点知识点.docx

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第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

1．圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。

2．章西女王是印度的民族英雄，是印度民族大起义领导人之一。

印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

3．彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。

他发出向西方学习的号召，全面推行改革。

在性质上，它是一次地主阶级领导的自上而下的近代化改革。

通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程。

4．农奴制严重阻碍了俄国经济的发展，1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，规定农奴可以获得人身自由，农奴在获得解放的同时可以获得土地，但必须高价 赎买。

5．俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。

改革废除了农奴制 ，使俄国走上了发展资本主义的道路。

但农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

6．奴隶制的存废问题 是美国南北方矛盾的焦点。

7．林肯当选总统成为美国南北战争的导火索。

8.1862年，美国联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》（宣布从1863年元旦起，南方奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加人北方军队），调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。

9．美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。

美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

10.1868年，日本明治政府以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。

11．明治维新的经济改革：

推行改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展 近代经济。

社会生活，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

二、问答题

1．简要评价日本明治维新。

（请从性质、意义、局限性三个方面回答）

（1）性质：

自上而下的资产阶级性质的改革。

（2）意义：

①成为日本历史的重大转折点；②让日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。

（3）局限性：

①保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚；②日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。

2．简述美国南北战争的意义及林肯的贡献。

（1）意义：

①维护了国家统一；

②废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

（3）林肯的贡献：

林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

一、填空题（每个空格1分，共32分）   

1.19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，领先的国家分别是美国、德国；主要标志是电力的广泛应用；主要特点是 科学研究同工业生产紧密结合。

2．第二次工业革命最显著的成就是电力成为新的能源进入生产生活领域，人类社会进入了“电气时代”。

3．美国发明家爱迪生发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，还建立了火力发电站。

4.19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。

5．美国的 福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。

6.1903年，莱特兄弟发明飞机。

此后不久，中国人冯如制造出更先进的飞机，并获得国际比赛大奖，他被誉为“中国始创飞行大家”。

7.1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药，后来他又研制出无烟炸药。

1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。

8．第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。

一些资本主义国家发展成为工业化强国。

资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

9．英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他的三大成就是万有引力定律、光学分析、微积分学。

1687年，他撰写的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。

10．英国生物学家达尔文，著有《物种起源》。

他在这本书中提出的进化论观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。

11．法国作家巴尔扎克，代表作有小说集“人间喜剧”，经典之作有《欧也妮·葛朗台》《高老头》。

12．德国作曲家贝多芬，代表作《英雄交响曲》。

13．列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家，作品有《战争与和平 》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。

14．近代的绘画艺术不断发展，荷兰的梵高是其中颇具代表性的一位，他的代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。

二、问答题

1．简述工业革命带来的社会进步和社会问题。

（1）社会进步：

①推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长；②工人阶级队伍不断壮大；

③劳动力结构发生巨大变化；④促进了大众教育的普及；⑤促进了城市化与生活方式的变化。

（2）社会问题：

①环境污染；②贫富分化加剧，社会矛盾的激化导致工人的反抗斗争日益激烈。

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界

1．第一次世界大战中，三国同盟指由德国、奥匈帝国、意大利组成的军事集团；

三国协约是英国 、法国、俄国组成的军事集团。

2．第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件。

3.1916年，德、法两国爆发了有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的凡尔登战役，

它既是第一次世界大战当中最惨烈的战役，同时又是第一次世界大战的转折点。

4．第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

5.1917年11月，列宁来到彼得格勒斯莫尔尼宫领导起义。

起义者在“阿芙乐尔号”发出信号后攻占冬宫，推翻了临时政府，起义取得胜利。

这次革命发生在俄历十月，因此被称为“十月革命”。

6．巴黎和会和华盛顿会议共同构成的第一次世界大战后的国际新秩序被称为“凡尔赛一华盛顿体系”，该体系只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，却没有从根本上消除这些矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。

7.1921年春，苏维埃政府开始实施 新经济政策：

以征收粮食税代替余粮收集制；

允许雇佣劳动力和出租土地，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。

8.1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。

1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。

9.1936年，新宪法标志着苏联模式形成。

10.1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动；1930年，甘地主要采取不服从形式，向殖民政府提出要求。

这两次运动打击了英国的殖民统治了印度人民的民族自尊心和自信心。

11.1929-1933年，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。

为了应付日益严峻的经济大危机，1933年美国实行罗斯福新政，采用国家干预 手段来扭转经济形势。

12．新政期间，美国颁布《全国工业复兴法》，加强对工业的计划指导；投资兴建大量公共设施，推行“以工代赈”，提供就业机会。

二、问答题 

1．简述俄国十月革命的意义。

意义：

十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

2．简述国家干预经济政策对西方经济的影响。

（1）对美国：

①美国经济开始缓慢复苏，就业人数逐步增加，人民生活得到改善；

②增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。

（2）对世界：

对资本主义世界产生了深远影响，开创了资本主义国家干预经济的新模式。

3．简述第一次世界大战的性质和影响。

（1）性质：

是一场帝国主义战争。

（2）影响：

①对人类社会：

给各国人民带来深重灾难，造成巨大的人力、物力损失；

②对欧洲：

大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；

③对殖民体系：

削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

第四单元 经济危机和第二次世界大战

第五单元 二战后的世界变化

1.1933年，希特勒解散国会，禁止其他政党活动，集党、政、军大权于一身（任总理），正式建立了法西斯专政。

第二次世界大战的欧洲 战争策源地形成。

2.1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立了法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。

3.1939年9月1日，德军突袭波兰，英、法被迫对德宣战，标志着第二次世界大战全面爆发。

4.1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港。

次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，第二次世界大战达到最大规模。

5.1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成。

6．第二次世界大战的转折点：

斯大林格勒保卫战。

1942年7月，德国进攻斯大林格勒，苏军大获全胜。

7.1943年11月，开罗会议召开，中、美、英三国首脑会晤，发表《开罗宣言》。

宣言明确规定：

日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。

8.1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。

9.1945年2月，雅尔塔会议召开，会议决定彻底消灭 德国法西斯主义，战后分区占领德国；战后成立联合国。

苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。

10.1945年7月，美、英、苏在波茨坦召开会议，重申雅尔塔会议精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》。

11.1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降；9月2日，日本正式签署投降书。

第二次世界大战最终以世界反法西斯同盟的胜利而结束。

12.1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为“欧共体”。

1993年，大部分西欧国家在此基础上组成了欧洲联盟（欧盟），大大加快了欧洲一体化的进程。

13.20世纪90年代，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国的经济进一步发展。

14．罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》。

第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷建立起社会保障制度，宣布建成“福利国家”。

15.20世纪50年代到80年代，苏联经历了赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革，取得了一定的成果，但没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，并且存在严重偏差。

16.1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。

二、问答题

1．简述第二次世界大战胜利的原因及其影响。

（1）原因：

①世界反法西斯同盟的建立，世界人民的相互支援；

②反法西斯战争的正义性；

③世界各国人民的英勇奋战，相互配合。

（2）影响 

①对人类社会：

第二次世界大战给人类社会和世界文明带来了巨大灾难。

②对世界：

彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心；彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解；对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。

2．简述美、苏冷战的实质及其影响。

（1）实质：

美、苏两国对世界霸权的争夺。

（2）影响：

①积极：

美、苏两国势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；客观上促进了科技的发展。

②消极：

引发了局部战争，给世界和平与安全带来了极大的威胁；对战后世界经济、政治和国际关系产生了巨大影响。

第六单元 走向和平发展的世界

1．当今世界的时代主题：

 和平  与发展  。

2．冷战结束后，两极格局被打破，美国  成为唯一的超级大国，当今世界格局暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展。

3.20世纪八九十年代以来，国家之间的经济联系日益紧密，世界 经济全球化 的趋势加强，跨国  公司的影响日益增大。

4.1945年10月，联合国正式成立，总部在美国纽约。

5．联合国主要机构：

联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。

6．联合国的首要宗旨和作用：

维护国际和平与安全。

7.1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，促进了全球贸易和经济发展。

8．联合国和世界贸易组织是支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。

9．从20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，发起不结盟运动。

10.20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“信息时代”。

计算机网络拓展了人类的生活空间，创造了人类新的生活模式和文化观念，推动了经济全球化。

11．矿物燃料排放大量二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。

12．化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存。

13．对森林资源的乱砍滥伐，直接影响到全球的生态平衡。

14．人口增长过快带来巨大的环境压力，带来粮食、教育、就业、住房、社会保障等方面的挑战。

15．经济全球化促进了世界经济的发展，在经济全球化过程中，各国经济既相互依存，又相互竞争。

对于发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。

16．当今世界，和平发展、合作共赢是时代潮流，在合作共赢中促进全球共同发展，中国方案是构建人类命运共同体。

二、问答题

1．简述当今世界格局的演变。

（1）第一次世界大战后：

凡尔赛一华盛顿体系。

（2）第二次世界大战后：

美、苏两极格局。

（3）当今的世界政治格局：

暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展。

2．简述人类发展面临的共同问题及中国方案。

（1）共同问题：

①人口问题；②环境问题；③资源短缺；

（2）中国方案：

构建人类命运共同体。

3．简述联合国和世界贸易组织的作用。

（1）联合国：

联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。

（2）世界贸易组织：

①促进了全球贸易和世界经济的发展；

②它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。