护士工作计划.docx

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护士工作计划

护士工作计划

关于护士的工作计划

时光飞逝，我们的工作又进入了**阶段。

为了在工作中有更好的成长，我们需要在这一刻制定一个详细的计划。

这个计划到底应该如何制定？

以下是边肖为大家整理的护士工作计划。

欢迎分享。

关于护士的工作计划1**学期已经到来。

经过两年的学习，我们班的孩子们提高了能力和体质。

班里的孩子都愿意上幼儿园，适应集体生活，热爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分都能遵守班里的规矩，与孩子友好相处。

孩子有良好的生活习惯和初步的自理能力。

我为这个班制定了一个**工作计划。

这学期要组织好，规划好生活中每一个过度的环节，进一步加强班级的常规管理，培养孩子良好的生活学习习惯。

一、用餐套路。

孩子进大班必须用筷子吃饭，有些孩子还不熟悉筷子。

特别

已经转班的孩子要耐心教导，其他孩子也要用筷子正确的吃饭。

利用自助引导孩子上课时用筷子做木珠和波浪。

为进一步加强握筷力度，开展一些夹珠小竞赛，督促鼓励能力较弱的孩子树立信心，加强锻炼，不断进步。

第二，生活的常规。

晚饭后，安排孩子安静地坐在教室里一边看书或玩玩具，一边轻松地玩玩具。

说话不要太大声，对人要有礼貌，爱护公物。

不要在走廊里玩耍、追逐或打架。

平时下课后，督促孩子用自己的杯子多喝水，不浪费水，不喝生水。

进一步引导幼儿使用正确的睡姿，不要趴着睡低。

加强孩子叠被子、装枕套、系鞋带的学习。

一些叠衣服、装枕套的比赛不定期在课堂上进行，鼓励孩子自信，加强锻炼。

第三，儿童保健。

引导幼儿保持个人卫生，注意生活环境卫生。

知道如何保护你的眼睛和耳朵

嘴巴，鼻子和了解身体。

身体的主要器官和功能，了解简单的保护方法。

比如一些小孩子喜欢挖鼻子，经常流鼻血，告诉他们挖鼻子的作用和危害。

以后鼻子痒的时候不要抠，用手在外面按摩就可以了，防止流鼻血。

第四，教学。

严格要求自己配合老师备课，准备教学工具，组织孩子安静。

活动课前准备放置运动器材。

配合老师督促孩子使用普通话。

每周计划

千元钞票

第二周：

手工制作：

摇马生活指导：

拿筷子。

第三周：

手工制作：

有趣的面具活动游戏：

布飞碟

第四周：

手工制作：

水果生活指南：

读书

第五周：

手工制作：

国民娃娃生活指南：

折叠纸

第六周：

手工制作：

相框生活指南：

玩偶屋

第七周：

手工制作：

漂亮的窗花生活指南：

木珠筷子

第八周：

手工制作：

花串生活指导：

健康知识

第九周：

手工制作：

几何图形生活指导：

鞋带系比赛

第十周：

手工制作：

兔子礼盒生活指南：

泥瓦匠

第11周：

手工制作：

立体贺年卡生活指南：

平衡木

第12周：

手工制作：

鸟儿飞翔生活指南：

角色游戏

第13周：

手工制作：

装饰手袋生活指导：

剪纸

第14周：

手工制作：

圣诞树生活指南：

枕套大赛

第15周：

手工制作：

摇头猫生活指南：

麦当劳

第十六周：

手工制作：

眼镜生活指南：

讲故事

护士工作计划（大班），标签:

幼儿园大班工作总结，大班家长会总结，

第17周：

手工制作：

旋转风轮生活指南：

看书。

第18周：

手工制作：

精美书签生活指南：

绘画。

第19周：

手工制作：

虾生活指南：

**

第20周：

手工制作：

生活指南：

折纸

关于护士的工作计划2提前对某段工作进行安排和计划时，要制定工作计划。

请参考下面小编整理的小班护士工作计划！

第一，不断学习，总结经验，做好教学工作。

随着社会的发展，护士和教师不断被要求***，这就要求我们不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护士教师。

在工作中，我以园林系布置的任务和本班的教育为***，尽量和所有老师坐在一起，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和关爱水平。

平时遇到园林系和班里有什么额外的任务，我都会尽可能的和这个班的老师一起加班，及时完成分配的所有任务。

第二，关心孩子，对工作充满热情

“爱”是无私的，也是做好护士的前提。

这时，从我在三班当护士开始，我就用心诠释了“爱”，让我在工作中有高尚的职业道德和强烈的责任感，我会像母亲一样对待和呵护每一个孩子，让他们健康快乐地成长。

通过这段时间的工作，我认为：

我从事的职业只有热爱才会追求，才会不断进步，才会赢得父母和孩子的信任。

第三，勤于手脚，经常反思

虽然我是护士岗位上的**手，但我知道勤奋可以弥补不足。

平时除了咨询有经验的同事，有时候在家也会看一些业务知识的书籍，慢慢想通了护士这个岗位的门道，就是要勤勤恳恳，比如开窗、清洗、消毒、晒被子等等。

除了手脚要勤快利索，脑子也要勤快。

四.工作效果和努力方向

这学期，我在小班带孩子。

他们刚刚离开父母，步入幼儿园。

我得让他们在日常生活中学会自立，做自己的事。

一开始，孩子的自理能力比较差，因为他们年纪小，对大人的依恋感比较强。

我们以游戏的形式训练孩子。

比如我们训练孩子先小便再洗手的时候，老师读童谣，教他们：

“先小便，再洗手，用肥皂搓手，搓手掌和后背。

搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。

”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。

如：

会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。

当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：

只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，此时心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

　　五、密切联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

关于保育员工作计划3　　保育员工作计**学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。

但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是**插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：

　　一、养成幼儿卫生习惯的要求。

　　1、清洁卫生习惯。

　　养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。

　　2、良好的进餐习惯。

　　要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。

克服幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。

　　3、有良好睡眠及穿脱潜力。

　　能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

　　二、配合老师开展教学活动。

　　做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

　　三、做好家长工作。

　　及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。

多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。

　　四、提高幼儿节约用水的意识。

　　我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。

针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

　　我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

关于保育员工作计划4　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

培养幼儿的自我保护意识。

指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。

饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。

　　2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

　　3、继续培养幼儿的自理能力：

教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。

学做一些力所能及的事。

　　4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

　　二、幼儿的户外活动

　　是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　三、加强幼儿安全意识的培养

　　杜绝安全责任事故的发生。

确保幼儿安全。

对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。

有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

　　四、组织活动中

　　注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无**角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

　　幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

关于保育员工作计划5　　**学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

本学期工作计划如下:

　　一、提高思想**素养

　　积极参加各项时事、**学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从**的安排，认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。

发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

　　二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

　　这个班都是**入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的

　　适应**的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴