龙岗区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案.docx
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龙岗区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年龙岗区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、奠定班级组织的理论基础的教育家是（）。
A、夸美纽斯
B、苏格拉底
C、赫尔巴特
D、埃拉斯莫斯
【答案】A
2、“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了（）。
A、人本位儿童观
B、社会本位儿童观
C、维持式教育观
D、促进式教育观
【答案】B
3、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
【答案】A
4、“教师中心论”的代表人物是（）。
A、杜威
B、夸美纽斯
C、华生
D、赫尔巴特
【答案】C
5、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。
A、情感陶冶法
B、说理教育法
C、品德评价法
D、实际锻炼法
【答案】B
6、出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
【答案】C
7、下列说法不正确的是（）。
A、教育将随国家的消亡而消亡
B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D、教育现象最早出现于奴隶社会
【答案】A
8、ABC理论属于（）理论流派的内容。
A、行为矫正
B、精神分析
C、人本主义
D、合理情绪
【答案】D
9、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：
个人本位论。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
【答案】D
10、在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。
A、渗透法
B、解决法
C、构架法
D、表面深层成就法
【答案】C
11、先前学习对后继学习的影响是（）。
A、逆向学习
B、顺向学习
C、正迁移
D、负迁移
【答案】B
12、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉
B、知觉
C、情绪
D、气质
【答案】C
13、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）。
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
【答案】C
14、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】C
15、在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。
A、教师主导取向
B、学生自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
【答案】B
16、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。
A、胆汁质的孩子
B、多血质的孩子
C、黏液质的孩子
D、抑郁质的孩子
【答案】A
17、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。
A、有些孩子经常会生造一些词语
B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色
C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶
【答案】C
18、直观行动思维活动的典型方式是（）。
A、强化
B、模仿
C、核误
D、试误
【答案】D
19、直观行动思维活动的典型方式是（）。
A、强化
B、模仿
C、核误
D、试误
【答案】D
20、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述（）。
A、《教学与发展》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《大教育论点》
【答案】B
21、师生关系中最基本的一种关系是（）。
A、工作关系
B、心理关系
C、道德关系
D、个人关系
【答案】A
22、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动
【答案】B
23、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
【答案】A
24、在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。
A、科目
B、知识
C、跑道
D、讲授
【答案】C
25、日常考查具体形式主要有口头提问、批改作业和（）。
A、小测验
B、考试
C、练习
D、成长记录袋
【答案】A
26、政治经济制度对教育起（）作用。
A、制约
B、很小
C、绝对的决定
D、主宰
【答案】A
27、美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】C
28、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
【答案】A
29、在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。
A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
【答案】A
30、幼儿园小朋友不愿意吃肥肉，把肉吐在地上，反映了儿童（）。
A、品德
B、不良品德
C、不能确定
D、道德
【答案】C
31、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。
（）
A、我国教育方针
B、社会发展的需要
C、学前儿童发展的需求
D、经济发展的需要
【答案】D
32、取得教学成功的内因是（）。
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、学生的主体作用
【答案】D
33、中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
A、培养集体责任感
B、解决同伴交往问题
C、建立亲子依恋关系
D、建立常规
【答案】B
34、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】C
35、心理辅导的目标有两个：
一是学会调试；二是（）。
A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
D、克服障碍
【答案】C
36、先学前期是指（）。
A、O～1岁
B、1～3岁
C、3～6岁
D、6～7岁
【答案】B
37、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。
A、校训
B、班风
C、校风
D、校存
【答案】C
38、提出著名的“产婆术”的人是（）。
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、赫尔巴特
D、苏格拉底
【答案】D
39、教育的内容和手段受什么的制约（）。
A、生产力水平
B、生产关系
C、国家的社会制度
D、自然环境
【答案】A
40、学科课程的基本形式是（）。
A、分科课程
B、国家课程
C、活动课程
D、校本课程
【答案】A
41、教学从本质上讲是一种（）。
A、认识活动
B、智育活动
C、促进学生全面发展的活动
D、教师教和学生学的活动
【答案】A
42、我国草原地区的社区学前教育形式是（）。
A、草原流动游戏点或流动幼儿园
B、巡回辅导班
C、儿童游戏场
D、优生、优育辅导站
【答案】A
43、学习课文时分段、总结段意属于（）。
A、复述策略
B、理解－控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
【答案】C
44、提出情绪辅导方法的心理学家是（）。
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
【答案】C
45、一份教案的核心是（）。
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
【答案】C
46、“灵感或顿悟”是（）。
A、创造思维
B、再现思维
C、分析思维
D、直觉思维
【答案】A
47、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。
A、感受器
B、感受登记
C、短时记忆
D、长时记忆
【答案】B
48、标志着儿童思维真正发生的是（）。
A、语词概括的出现
B、真观概括的出现
C、动作概括的出现
D、感知概括的出现
【答案】A
49、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B、理解语言和语言表达同时同步产生
C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
【答案】A
50、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。
A、斯宾塞
B、卢梭
C、杜威
D、洪堡
【答案】C
51、我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）。
A、主体的适应性问题
B、幼儿园教育小学化的问题
C、小学幼儿园化的问题
D、幼儿的读、写、算问题
【答案】A
52、在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。
A、复述策略
B、理解－控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
【答案】D
53、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。
A、8
B、10
C、12
D、15
【答案】D
54、在教师主持下全班同学都参与的活动叫（）。
A、班会活动
B、少先队活动
C、主题活动
D、课外教育活动
【答案】C
55、微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。
A、训练单元小
B、反馈及时准确
C、训练程序合理
D、利于综合创新
【答案】A
56、世界上最著名的智力量表是（）。
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
【答案】B
57、德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。
A、社会化活动原则
【答案】B
58、班主任做好班级工作的中心环节是（）。
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别学生的教育工作
D、同家庭、社会密切配合
【答案】B
59、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。
A、《爱弥儿》
B、《人的教育》
C、《教育漫话》
D、《教育论》
【答案】D
60、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。
A、阴阳家
B、道家
C、墨家
D、法家
【答案】C
61、（）是世界上最大的文献资源宝库。
A、计算机
B、图书馆
C、Internet
D、光盘数据库
【答案】C
62、（）是世界上最大的文献资源宝库。
A、计算机
B、图书馆
C、Internet
D、光盘数据库
【答案】C
63、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A、成熟
B、环境
C、遗传素质
D、教育
【答案】C
64、在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
【答案】D
65、幼儿园以（）为基本活动。
A、学习
B、游戏
C、阅读
D、体育
【答案】B
66、3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。
A、整体性的形成
B、独特性的发展
C、稳定性的增长
D、积极能动性的发展
【答案】C
67、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主，综合课程补充
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