人教版小学三年级语文下册期中测试题.docx
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人教版小学三年级语文下册期中测试题
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人教版小学三年级语文下册期中测试题
班级：
____姓名：
____分数：
____
一、口语交际4
小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。
小华请求你帮助他说服家长，把你要说的话写在下面。
要求语言得体，有理有据。
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二、看拼音，写词语。
5
quàngàoyùyánshèjiànbēicǎntèshū
（）（）（）（）（）
píláozàngējùnqiàobìlǜshúxī
（）（）（）（）（）
三、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打
_。
2.把下面的句子改成“把”字句。
那只善良的羊被狼叼走了。
________________________________
3、例：
我打破了家里的花瓶。
家里的花瓶被我打破了。
爷爷找到了迷路的孩子。
__________________________________________。
4、例：
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不是伟大的奇观吗？
_______________________________。
八、选择恰当的句子连线。
3
穿花蛱蝶深深见寸金难买寸光阴
亲身下河知深浅点水蜻蜓款款飞
一寸光阴一寸金冰在薄处裂
少壮不努力亲口尝梨知酸甜
绳在细处断老大徒悲伤
九、日积月累6
大（）小（）（）举（）得光（）夺（）小（）题大（）
（）气十（）（）出（）外（）（）不语受（）无（）
（）览（）书（）（）不倦（）精会（）坚（）不（）
十、阅读积累与运用
（一）认真阅读《荷花》选段，回答问题。
我忽然觉得自己仿佛（fúfó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩（piànpiān）起舞，雪白的衣裳随风（飘荡飘动）。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了。
我（停止制止）了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“√”2。
2、用“～”画出文中的一句比喻句2。
3、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写几个这样的词。
4
（）（）（）（）
（二）认真阅读《翠鸟》片段，完成下面练习。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
fùbu（）的羽毛像赤褐色的chènshān（）。
它小巧玲珑，一双tòuliàng（）灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1．根据拼音在（）里写上恰当的词语。
2．这段话写的是翠鸟的_________，重点写了翠鸟的羽毛。
分别写了翠鸟________的羽毛，
_______的羽毛，________的羽毛。
4
3．仔细读文，找出写翠鸟“鲜艳”的句子。
画上“—”。
1
4．从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。
____________________________________________________
（三）、阅读下面的短文，完成练习。
那是一个上午，同学们都在专心致志地听朱老师讲课。
忽然，我觉得鼻子里怪痒痒（yǎngyǎng）的，像有一条小虫在爬。
我把头一低，只见地上出现了两滴血，不好，我又流鼻血了。
我急得像热锅上的蚂蚁。
朱老师发现了我的情况，便让陈强同学陪我到“洗手处”洗洗，于是陈强陪我来到了“洗手处”。
他毫不犹豫地拿出自己的手帕，边给我擦边问：
“李铁，现在觉得怎么样？
鼻子还流血吗？
”我激动得一时说不出话来。
接着，他还用土办法，用水轻轻地拍拍我的额头，然后又把浸湿的手帕轻轻地盖在我的额头上。
经过他一番“医疗护理”，我的鼻血马上就止住了。
我感动得眼泪也掉下来了，直说：
“谢谢你！
谢谢你！
”
1.这段话中的“我”指————————————————————。
1
“谢谢你！
”的“你”指。
——————————————————。
1
2.陈强用土办法帮我护理，那土办法指什么？
请用“—”画出来。
1
3.文中找出合适的词语填一填。
3
（）地听（）地拿（）地拍拍
5.你有什么话想对陈强说吗？
2
我想对陈强说：
“——————————————————————————————————————————————————————————————————————。
（四）、阅读下面的短文，完成练习。
有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。
这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。
它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。
除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：
它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。
1
2、从短文中找出下列词语的近义词。
2
特别（）顽强（）隐蔽（）锐利（）
3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。
”这句话是句，把（）比作（）。
1
4、找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用“——”画出来。
1
5、我能根据要求填表。
2
名称特点作用
嘴（）（）
舌（）（）
脚（）（）
尾（）（）
十、习作练习（30分）
放学路上
要求：
1、写放学路上看到的或亲身经历的一件事，把事情的经过写清楚。
2、小兔淘淘的自尊心可强了，就是有个粗心的毛病。
这不，语文测验又得个60分，淘淘的心里可难受了。
假如是你遇到了这种情况，你会怎么想，怎么做呢？
请你接着写一段话。
（300字以上）请任选一题。
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