韩语入门语法适合初学者.docx
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韩语入门语法适合初学者
韩语（初级）
期末复习宝典
一、音节
元音
아어오우으이
야여요유
애얘에예
와워왜웨외위의
辅音
ㄱ（기역）ㄴ（니은）ㄷ（디귿）ㄹ（리을）ㅁ（미음）
ㅂ（비읍）ㅅ（시읏）ㅇ（이응）ㅈ（지읒）ㅎ（히읗）
ㅊ（치읓）ㅋ（키읔）ㅌ（티읕）ㅍ（피읖）
ㄲ（쌍기역）ㄸ（쌍디귿）ㅃ（쌍비읍）ㅉ（쌍지읒）ㅆ（쌍시읏）
二、收音和音变规律
1.收音及代表音
ㄱ,ㅋ,ㄲㄱ[k]
ㄴㄴ[n]
ㄷ,ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ,ㅆㄷ[t]
ㄹㄹ[l]
ㅁㅁ[m]
ㅂ,ㅍㅂ[p]
ㅇㅇ[ŋ]
2.收音变化规律
连音化：
收音与元音相连，收音移到后一个音节
이것은[이거슨]읽어요[일거요]
鼻音化：
前一音节以ㄱ,ㄷ,ㅂ为代表音的收音遇到后音节ㄴ,ㅁ时，分别发ㅇ,ㄴ,ㅁ
ㅂ-ㅁ:
갑니다[감니다]
ㄷ-ㄴ:
듣는다[든는다]
ㄱ-ㅇ:
국민[궁민]
送气音化：
当ㄱ,ㄷ,ㅈ,ㅂ遇到ㅎ，结合在一起，发对应的送气音
→ㅋ,ㅌ,ㅊ,ㅍ
ㄷ+ㅎ→ㅌ：
맏형[마텽]
ㅎ+ㄷ→ㅌ：
좋다[조타]
注좋아요→[조아요]√[조하요]×[좌요]×
紧音化：
在前一个音节收音的影响下，下一个音节变为紧音
학교[학꾜]식당[식땅]학생[학쌩]숙제[숙쩨]
三、专题攻克
1.判断句
①名1는/은名2입니다.（名1无收音用는，有收音用은）
②名1는/은名2가/이아닙니다.（名1无收音用는，有收音用은；名2无收音用가，有收音用이）
입니다的原型是이다，口语式为이에요（在①句名2没有收音的情况下常发成예요）疑问句词尾为입니까
例：
이것은컴퓨터입니까?
这是电脑吗？
아니요,이것은컴퓨터가아니에요.不，这不是电脑。
2.方位和存在
（1）地点에가다.
例：
지금어디에가요?
现在去哪里？
도서관에가요.去图书馆。
（2）地点에名가/이있다.（名词无收音用가，有收音用이）
某地有某人/物
例：
교실에학생이있어요.教室里有学生。
如果强调存在的主体，则用名는/은地点에있다.
例：
왕림은교실에있어요.王林在教室里。
（3）几个表示方位的词
앞前뒤后근처附近
例：
학생식당은교실근처에있어요?
学生食堂在教室附近吗？
아니요,기숙사뒤에있어요.不，在宿舍后面。
3.动宾句
名를/을动（名词无收音用를，有收音用을）
对于需要宾语的动词，使用此句型。
例：
영화를보다看电影
운동을하다做运动（하다动词，也写作운동하다）
见朋友（）写作业（）
买衣服（）睡觉（）
4.时态的变化、动词一般变形规律
（1）口语式变化
动词的词干最后一个元音是ㅏ,ㅗ，去“다”加“아요”
写出下列动词的口语式：
가다（去）보다（看）팔다（卖）
其他元音，一律去“다”加“어요”
写出下列动词的口语式：
있다（有，在）먹다（吃）읽다（读）
마시다（喝）쉬다（休息）배우다（学）
特殊：
하다动词是하+여요→해요；이다→이에요/예요
（2）过去时态
对应口语式变化规律，过去时态为词干后续았,었或였，再直接加어요（书面语加습니다）
将下列动词变为过去时态口语式：
가다→보다→팔다→
있다→먹다→읽다→
마시다→쉬다→배우다→
하다→
（3）将来时态
将动词的词干后续겠어요（或겠습니다）直接构成将来时态的表达；将动词的词干后续ㄹ/을거예요（词干无收音，直接加上收音ㄹ；有收音则后续을）这种表达更加口语化。
例：
내일무엇을할거예요?
明天干什么？
내일책을읽을거예요.明天（去）读书。
附：
动词基本变形表
原型
汉语解释
陈述句词尾
现在口语式
过去口语式
가다
去
갑니다
가요
갔어요
있다
有，在
있습니다
있어요
있었어요
보다
看
봅니다
봐요
봤어요
만나다
见
만납니다
만나요
만났어요
먹다
吃
먹습니다
먹어요
먹었어요
배우다
学
배웁니다
배워요
배웠어요
읽다
读
읽습니다
읽어요
읽었어요
다니다
上（学、班）
다닙니다
다녀요
다녔어요
오다
（雨）下
옵니다
와요
왔어요
가르치다
教
가르칩니다
가르쳐요
가르쳤어요
만들다
制作
*만듭니다
만들어요
만들었어요
마시다
喝
마십니다
마셔요
마셨어요
쉬다
休息
쉽니다
쉬어요
쉬었어요
고맙다
感谢
고맙습니다
고맙아요
고맙았어요
사다
买
삽니다
사요
샀어요
팔다
卖
팝니다
팔아요
팔았어요
자다
睡
잡니다
자요
잤어요
주다
给
줍니다
줘요
줬어요
빌리다
借来
빌립니다
빌려요
빌렸어요
하다
做
합니다
해요
했어요
其他하다动词和하다的变形相同，不再一一列举。
5.动词的变形以及句子的合并
（1）并列and
两句构成并列关系，前一句的动词词干直接+고
例：
오후에한국어공부를하고,운동을해요.
下午学习韩国语，还有做运动。
（2）顺序、原因so
前后两句构成顺序或因果关系，前一句变为口语式词尾，把“요”变成“서”。
注意这里“이다”要变成“이어서”
例：
식당에가서,점심을먹어요.（顺序）
去食堂吃午餐。
다음주에시험이있어서,시간이없어요.（原因）
因为下周有考试，所以没有时间。
（3）或者or
两句构成选择关系，前一句的动词词干直接+거나
例：
기숙사에서잠을자거나,숙제를해요.
在宿舍睡觉或者写作业。
（4）转折but
前句为后句的转折或作铺垫，前一句的动词词干直接+지만
例：
비가오지만,쇼핑을했어요.
虽然下雨，但（还是）去购物了。
（5）表达意愿：
想做某事wanttodo
动词词干+고싶어요.例：
한국음식을먹고싶어요.想吃韩国菜
（6）表达假定if
动词的词干后续（으）면，表示如果（动词词干无收音直接+면，有收音用으면）
例：
시간이있으면,숙제를해요.如果有时间，就写作业。
날씨가좋으면,여행을가고싶어요.天气好的话，想去旅游。
（7）表达请求please
动词词干+세요表示请求对方做某事
教材要求掌握：
N을/를주세요.请给我……（주다给）
例：
커피한잔을주세요.请给我一杯咖啡。
（안녕安宁→안녕하다→안녕하세요！
）
（8）询问对方意见Howabout
动词词干+ㄹ/을까요?
表示询问对方意见（词干无收音，直接加上收音ㄹ；有收音则后续을）
例：
같이수업을할까요?
一起去上课好吗？
한국음식을먹을까요?
去吃韩国菜好吗？
（9）共动句Let’s
动词词干+ㅂ/읍시다.表示希望和对方一起做某事，相当于汉语的“……吧”（词干无收音，直接加上收音ㅂ；有收音则后续읍）
例：
같이수업을합시다.一起去上课吧。
한국음식을먹읍시다.去吃韩国菜吧。
（10）表达原因、论据（区别于第
（2）条）
动词词干直接后续니까，表示原因，其后一般使用싶어요,세요,（으）ㄹ까요,（으）ㅂ시다等祈使、意愿的语气。
用于陈述句的表达则要用第
（2）条“서”的形式。
（11）表达否定
一般动词前+안构成否定，如：
집에안가요.不回家
注意：
공부하다→공부를안하다안공부하다×
※动词있다的否定形式为없다
6.助词总结
（1）은/는
1提示主题，是整句的主语
이것은책입니다.这是书。
저는학교에갑니다.我去学校。
2用于强调，通常是与上文形成对比
나는매일책을보지만,오늘은안봐요.
我每天都看书，但今天没看。
（2）의
表示所属，相当于汉语的“的”，有时可以省略。
——이것은당신의영필입니까?
这是你的铅笔吗？
——네,제영필이에요.对，是我的铅笔。
（3）을/를表示宾语
（4）에
에有多种释义。
总体来说，名词后接에表示动作在时间或空间上的附着点。
1去向：
집에가다回家학교에다니다上学
2方位：
도서관에있다在图书馆
3时间：
오후에운동을해요.下午做运动。
（有些时间名词只能单独使用，不能+에）
④价格：
빵은한개에육백원이에요.面包一个600元。
（5）에서
表示动作进行的场所。
请区别以下两个句子：
1민수씨는도서관에있어요.民秀在图书馆。
2민수씨는도서관에서공부해요.民秀在图书馆学习。
（6）과/와
用于两个并列的名词之间的连接，也可表达“和……一起”（※名词无收音用와，有收音用과，和一般的规律相反）
①신문과잡지를읽어요.读报纸和杂志。
②잡지와신문을읽어요.读杂志和报纸。
（7）가/이
表示动作的主语，和은/는有区别，은/는表示整句话的主语。
①저는배가고파요.我肚子饿。
②제배는고파요.我的肚子饿。
（8）마다
N+마다表示“每个N”。
如：
每个周末주말마다每天早上아침마다
但：
每天매일每周매주
（9）（으）로
表示进行某动作使用的工具或方法（名词无收音直接+로，有收音用으로）
例：
어떻게가요?
怎么去？
버스로가요.坐公共汽车去。
（10）만,에만
*N+만表示“只……”使用时替换助词은/는、가/이、을/를
例：
아침에빵만먹어요.早上只吃面包。
*나만주말에집에가요.只有我在周末回家。
对于时间或场所（助词에）内容的限定，直接用에만：
아침에만빵을먹어요.只在早上吃面包。
나는주말에집에만가요.我周末只回家。
7.数词和量词
数字的表达
汉字词数字
阿拉伯数字
固有词数字
일
1
하나/한
이
2
둘/두
삼
3
셋/세
사
4
넷/네
오
5
다섯
육
6
여섯
칠
7
일곱
팔
8
여덟
구
9
아홉
십
10
열
십일
11
열하나/열한
십이
12
열둘/열두
……
……
……
이십
20
*스문
삼십
30
*거른
사십
40
*마흔
오십
50
*쉰
육십
60
*에든
칠십
70
*칠순
팔십
80
*여든
구십
90
*아흔
백
100
-
천
1000
-
만
10000
-
量词的表达：
名词+数字+量词，数字用固有词数字。
接量词的数字用한、두、세、네、다섯、여섯……对数量提问，用“몇”
例：
커피한잔一杯咖啡빵몇개几个面包？
五个苹果（）
八碗饭（）
常用名词常用对应量词
커피咖啡잔杯
책书권本
빵面包개个
사과苹果개个
우유牛奶잔/병杯/瓶
물水잔/병杯/瓶
밥饭그릇碗
*신발鞋*켤레双
例：
매일밥몇그릇을먹어요?
每天吃几碗饭？
매일밥다섯그릇을먹어요.每天吃五碗饭。
价格：
韩元的价格数目很大，用汉字词数字表达。
1500元：
천오백원11111元：
만천백십일원
对价格的提问：
이것（은）얼마예요?
这个多少钱？
回答：
팔천팔백원입니다.8800元。
8.有关时间的表达
表示时间的量词：
년年월月일日
시时분分*초秒
시간小时
其中年、月、日、分、秒均用汉字词数字，时和小时用固有词数字表达，如：
2011-12-258:
36:
54
이천십일년십이월이십오일여덟시삼십육분오십사초
对时间的提问：
지금몇시예요?
现在几点了？
매일몇시에잠을자요?
每天几点睡觉？
表示“小时”：
시간한시간一个小时두시간两个小时
根据的实际情况回答：
하루에（一天）한국어는몇시간공부합니까?
일주일에（一周）전공수업은몇시간이있습니까?
보통영화는몇시간을상영합니까（演，上映）?
星期：
汉语
韩国语
对应汉字
星期一
월요일
月曜日
星期二
화요일
火曜日
星期三
수요일
水曜日
星期四
목요일
木曜日
星期五
금요일
金曜日
星期六
토요일
土曜日
星期日
일요일
日曜日
星期几
무슨요일
何曜日
时间相关词汇：
오늘今天어제昨天내일明天매일每天하루一天
아침早上점심中午저녁晚上오전上午오후下午
지금现在*아까刚才*이따가等会
주말周末매주每周일주일一周
9.代词、副词、疑问词汇总
저,나我당신你그他그녀她들们우리我们
이것这个저것那个이这个（接名词）무엇什么누구谁
왜为什么어느/어떤/무슨哪一个，什么样的별别的
여기这里그런데不过그래요?
真的吗？
또又，再（接动词）보통一般，平时가끔偶尔같이[가치]一起그럼那么항상总是글쎄요不确定，不清楚모두全部，总共
몇시几点언제什么时候
정말很，非常；真的빨리快点
——왕림씨는요?
王林你呢？
——저도（그래）요.我也是。
그랬군요.
10.实用短语
책을보다看书책을읽다读书
친구를만나다见朋友잠을자다睡觉
한국어를배우다/한국어를공부하다学韩语
텔레비전을보다看电视운동을하다做运动
밥을먹다/식사하다吃饭아침을먹다吃早饭
점심을먹다吃午饭저녁을먹다吃晚饭
수업을하다上课집에서쉬다在家休息
수업이있다有课노래를하다唱歌
숙제를하다写作业인터넷을하다上网
비가오다下雨배가고프다肚子饿
학교에다니다上学책을가르치다教书
고맙습니다.谢谢。
11.汉字词助记
韩语很多词都是由汉字演变而来的，他们都有相应的汉字，记住这些汉字对背单词会有所帮助。
（某些汉字现代汉语已经不使用，附带括号进一步解释）
单词
汉字
单词
汉字
중국
中国
한국
韩国
일본
日本
미국
米国（美国）
한국어
韩国语
영어
英语
식사
食事（用餐）
병원
病院（医院）
숙제
宿题（作业）
도서관
图书馆
운동
运动
전공
专攻（专业）
식당
食堂
학생
学生
대학교
大学校（大学）
시간
时间
교실
教室
기숙사
寄宿舍
영화
映画（电影）
보통
普通（一般）
여행
旅行
수업
授业（上课）
매일
每日
내일
来日（明天）
매주
每周
주말
周末
오전
午前（上午）
오후
午后（下午）
잠시
暂时
연필
铅笔
시험
试验（考试）
전화
电话
회사
会社（公司）
신문
新闻（报纸）
잡지
杂志
기분
气氛（心情）
약속
约束（约定）
우유
牛乳
은행
银行
책
册（书）
외국인
外国人
유학생
留学生
가족
家属
산
山
12.其他韩语词
另外一些词来自纯韩语，没有对应的汉字。
（前面出现过的不再列举）
이름名字사람人나라国家물건东西
가방包옷衣服집家일事情
노래歌음식菜모임聚会김치泡菜
13.外来词
홍콩HongKong휴대폰携带phone
컴퓨터computer볼펜ballpen
쇼핑shopping커피숍coffeeshop
인터넷Internet쥬스juice
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