长寿小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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长寿小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
长寿小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体〔 〕的测验。
单项选择题
A、成就水平
B、能力形成
C、结构
D、智力进展
2:
社会主义的教育是没有阶级性的教育。
〔 〕
单项选择题
A、对
B、错
3:
教师实行的有效到达教学目标的一切活动打算叫〔 〕
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学打算
D、教学目标
4:
依据动作对环境的依靠程度的不同,可以将操作技能分为〔 〕。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、闭合型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
E、徒手型操作技能
5:
教学实践中的“双基〞是指〔 〕。
单项选择题
A、基本概念和基本理论
B、基本技能和基本技巧
C、基础学问和基本技能
D、基本概念和基本技能
6:
在哲学思想上提出“性善说〞的是〔 〕。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、庄子
D、荀子
7:
小学生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于〔 〕。
单项选择题
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
8:
在智力技能形成的过程中,根据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是〔 〕。
单项选择题
A、操作方向
B、原型操作
C、原型内化
D、原型定向
9:
学校要以教学为主,以教学唯一。
〔 〕
推断题
对
错
10:
高尚的学习动机的核心是〔 〕。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
11:
针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正?
〔 〕
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
12:
要使学习效果最正确、不易遗忘,过度学习应到达〔 〕。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
13:
在“以人为本〞的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以〔 〕为本。
单项选择题
A、教师
B、教材
C、学生
D、社会需求
14:
《物种起源》是哪位科学家的名著〔 〕。
单项选择题
A、孟德尔
B、拉马克
C、魏斯曼
D、达尔文
15:
允许成果优秀的学生跳级,表达了〔 〕原那么。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、稳固性
16:
教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所根据的感知规律是〔 〕。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
17:
颜回说:
“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
〞这反映了德育的〔 〕。
单项选择题
A、导向性原那么
B、疏导原那么
C、因材施教原那么
D、教育影响的一致性原那么
18:
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是〔 〕。
单项选择题
A、学问的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
19:
体育课上,学生把握体操动作主要是通过〔 〕,因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
单项选择题
A、示范
B、讲解
C、练习
D、反馈
20:
一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。
〔 〕
推断题
对
错
21:
把教育的最高目的限定为“心灵的和谐到达完善的境地〞的教育家是〔 〕。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
22:
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于〔 〕。
单项选择题
A、20世纪20年月以前
B、20世纪20年月到50年月末
C、20世纪60年月到70年月末
D、20世纪80年月以后
23:
群体内聚力表现为〔 〕。
多项选择题
A、领导方式
B、成员情感
C、认同感
D、归属感
E、力量感
24:
“拔苗助长〞违反了人进展的〔 〕。
单项选择题
A、平衡性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性
25:
未成年人爱护工作应遵循〔 〕。
与爱护相结合的原那么。
单项选择题
A、劳动
B、惩戒
C、教育
D、进展
26:
“人芝兰之室久而不闻其香〞是感觉的〔 〕现象。
单项选择题
A、对比
B、适应
C、后像
D、感受性
27:
乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有〔〕。
多项选择题
A、理清问题及其情境限制
B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系
C、提出可能的解决方法
D、评价各种方法的有效性
E、对问题表征和解法的反思监控
28:
在心理测验中,智力测验属于〔 〕。
单项选择题
A、认知测验
B、人格测验
C、兴趣测验
D、成就测验
29:
儿童进展的源泉是〔 〕。
单项选择题
A、儿童主体的活动
B、机体的结构和功能
C、家庭和社会教育
D、社会环境
30:
“教是为了不教,教是为了学生的学〞。
这句话表达了教学的〔 〕
单项选择题
A、把握学问和进展智力相统一规律
B、把握学问与提高思想认识相结合规律
C、教师主导作用和学生主动相结合规律
D、间接阅历和直接阅历相结合规律
31:
小学常用的教学方法有〔 〕
单项选择题
A、讲授法、谈话法、商量法、演示法、练习法
B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C、讲授法、谈话法、商量法、演示法、游戏法
D、讲授法、谈话法、商量法、诵读法、练习法
32:
以下不属于教师职业权利的是〔 〕。
单项选择题
A、生存权利
B、教育权
C、专业进展权
D、参加管理权
33:
看法与能力是相同的,二者都是内部倾向。
〔 〕
推断题
对
错
34:
在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。
这是〔 〕。
单项选择题
A、意义学习
B、机械学习
C、发觉学习
D、合作学习
35:
不能直接感受到的自然界信息有〔 〕。
单项选择题
A、早晨看到东方升起的太阳
B、在严冬风雪中感受到的寒冷
C、春天在丁香树下闻到的阵阵清香
D、看到钟表指示的时间
36:
以下属于意义学习的条件的是〔 〕。
多项选择题
A、材料本身必需具有规律意义
B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构
C、学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者互相作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
37:
独特的结构主要包括〔 〕o
多项选择题
A、人格
B、独特倾向性
C、独特心理特征
D、自我意识
E、独特情感特征
38:
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出〔 〕。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
39:
《雀之灵》与《残春》同属于〔 〕。
单项选择题
A、独舞
B、双人舞
C、群舞
D、三人舞
40:
以下作品哪个是有名的琵琶演奏曲?
〔 〕
单项选择题
A、《流水》
B、《十面潜伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
41:
课堂教学的主导语言是〔 〕。
单项选择题
A、独白语言。
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言
42:
预防问题行为的关键是〔 〕。
单项选择题
A、端正学生的学习目的
B、建设优良的校风与班风
C、树立正确的学生观
D、改善学生的人际环境
43:
形成性评价通常发生在。
单项选择题
A、学生毕业时
B、教学过程之前
C、教学过程之中
D、教学过程之后
44:
教学过程的特别性表如今〔 〕。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识
45:
小学在劳动技术教育方面的要求是〔 〕。
多项选择题
A、娴熟把握劳动技术
B、初步学会生活自理
C、会使用简洁的劳开工具
D、养成爱劳动的习惯
46:
样子知觉形成的关键期是〔 〕
单项选择题
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
47:
刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。
这个学校20多年先后分来38位教师,走了32位,最长的干了两年,最短的只呆了半年,而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。
他甘守清贫,为山村教育事业悄悄奉献自己的一切。
刘老师的做法符合教师职业道德〔 〕的要求。
单项选择题
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱学生
48:
学会写“石〞这个字后,有助于写“磊〞,这种现象属于〔 〕。
单项选择题
A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
49:
在师生关系上持“教师中心论〞的是以〔 〕为代表的传统教育派师生观。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、洛克
D、夸美纽斯
50:
在人的进展中起主导作用的是〔 〕
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、家庭教育
51:
把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。
〔〕
推断题
对
错
52:
《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010—2020年)》提出坚持德育为先,立德树人,把〔 〕融入国民教育全过程。
单项选择题
A、爱国主义
B、集体主义
C、民主法制
D、社会主义核心价值体系
53:
将学习策略分为基本策略和支持策略的是〔 〕。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连牛
D、鲍斯菲尔德
54:
教师考核应留意遵循以下哪些原那么以利于教师主动性、创造性的调动,增添教师的事业心、责任心?
〔 〕
多项选择题
A、科学性原那么
B、客观性原那么
C、公正性原那么
D、精确性原那么
E、激励性原那么
55:
遗忘曲线说明,遗忘的进程是〔 〕。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有什么规律
56:
19世纪初,德国教育家赫尔巴特依据对兴趣和留意的分析,提出了〔 〕的教学过程四阶段说。
多项选择题
A、“明了〞
B、“预备〞
C、“联想〞
D、“系统〞
E、“方法〞
57:
王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备〔 〕。
单项选择题
A、守恒性
B、平衡性
C、抽象性
D、具体性
58:
〔 〕亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
单项选择题
A、选修课程
B、讨论型课程
C、显性课程
D、活动课程
59:
就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟表达了儿童身心进展〔 〕的特点。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、阶段性
60:
依据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理改变。
〔 〕
推断题
对
错
查看答案
1:
答案A
2:
答案B
解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。
3:
答案A
4:
答案B,D
解析A是依据动作的精细程度划分出来的,C是依据动作的连贯性划分的,E是依据操作对象的不同划分的。
5:
答案C
解析基础学问和基本技能被称为教学实践中的“双基〞。
6:
答案B
解析“性善论〞是有名思想家孟子提出的一种对人性的看法。
7:
答案B
解析操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。
8:
答