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篇一：
学习决心书
昨天，当我看着铁匠的儿子上台领奖的时候，我开始后悔起来。
到现在为止，我好一次没得过奖牌呢。
我有好长一段时将没有用心读书了，不但自己觉得日子过得没劲，父母和老师也都为我不开心。
从前用功的时候，我常常感到一种充实的愉快，特别是聚精会神的学了一阵子后再出去玩，我总是高兴的蹦蹦跳跳，就好像已经一个月没有玩过似的。
现在，这种快乐的感觉也将不在了。
就连一家人坐在一起吃饭，也似乎没有从前那么快乐了。
在我的心中仿佛出现了一片阴影，这阴影在不断地说：
“这不对，这是不对的！
”每到傍晚的时候，总能看到许多工人，劳动了一天后走在回家的路上。
他们中间常常也夹杂了一些小孩子。
那些小孩的手又的被煤烟熏黑了，有的被石灰染白了，都急急忙忙的大步走着，我的是早一点吃上晚饭。
大家相互友好的拍着肩膀，边走边大声地说笑着，他们都是从天亮一直劳动到太阳落山的。
我知道还有一些更小的小孩，从早到晚在小小的阁楼了劳动着，在阴暗的地下室劳动着，在火炉边劳动着，在水盆里劳动着，只有一小片面包充饥。
而我呢除了马马虎虎的写完一篇四页纸的作文之外，就什么事情也不做了。
真是惭愧啊，太让父亲失望了。
父亲辛勤工作了许多年，才换来家里的一切。
我现在每天吃的,穿的，用的玩的，不都是用艰苦的劳动换来的吗？
我享受着父亲的劳动成果，自己却什麽也不愿意干，只是让父亲为我操心，却从不能对他有一点点的帮助。
这是不对的，真的很不对！
从现在开始改正吧！
像斯达尔迪那样拼命用功吧。
每天学习到深夜，绝不打瞌睡！
天一亮就从床上跳起来！
要不断的训练自己的头脑！
要坚决克服懒惰！
就是累的生病了也没关系。
劳动吧，努力吧！
再不能像现在这样了！
再也不让老师和父母为我难过了！
努力！
努力！
拼命用功！
！
只有这样，才会有阵阵愉快的休息和游戏，才能换来老师亲切的笑脸和母亲慈爱的亲吻！
篇二：
学习决心书
这个五年级我又决心学好，我在这里写一份决心书，好为自己打气。
首先，我决心改掉“无条件”紧张的毛病，这毛病让许多老师感觉我很死板，没味儿。
接着，是改掉“乱糟糟”的坏习惯，这习惯自己也是一直看不惯，但又是一直没改掉，最后，就是粗枝大叶的毛病啦！
说完坏习惯，再说说需要改进的其他方面。
比如说和同学的相处方面，要和睦相处，在字迹方面，我现在不追求什么“提笔即练笔”，只需要端正、清晰，作业很多，还是写得速度快些好。
有待改进的还有生活条理，比如说：
一星期必须整理自己的房间，每周浇一次花，晚上九点准时上床睡觉，早上六点必须起床，七点半到校等等，还要定时整理自己的书柜，要满而不乱，暂时不用的东西放专用的地方，不能乱放。
写一首童谣，来勉励自己：
闹铃响，速起床。
洗漱后，吃早饭。
准时走，不迟到。
交作业，勤早读。
粗心病，不要来。
字迹正，大而晰。
见上台，不紧张。
同学间，相处好。
不嘲弄，不说坏。
决心大，一定好！
篇三：
学习决心书
__年12月21日下午3：
00，生命科学与农学院在3梯2__教室举行了一次别开生面的英语口语交流活动。
我院01级毕业班全体学生以及部分低年级学生参加了活动，本次活动特别邀请了我校的美国留学生davewallance，旨在通过学生与davewallance的互动口语交流和聆听纯正英语演说，达到刺激我院学生的英语学习欲望和积极性的目的。
本次活动现场气氛轻松、活跃、友好，同学们用英语踊跃提问，davewallance耐心解答，达到了非常好的感觉刺激效果。
在交流过程中，davewallance还用流利的普通话和同学们交谈，引起同学们极大的兴趣，反过来询问davewallance如何学中文，大家中英文交替使用，互相学习。
一个半小时的交流很快过去，同学们意犹未尽，最后，活动在“merrychristmasandhappynewyear”的圣诞祝福声中结束。
交流活动结束后，全体毕业班学生接着又参加了主题为加强英语学习的大会。
会上，院党总支王强副书记总结了刚刚结束的交流活动情况，认为达到了预期的良好效果，同时，王书记再次传达学校关于举行校内英语水平考试的文件精神，鼓励毕业班同学们认真分析当前形势，把握机遇，增强信心，下决心奋战5个月，使自己的英语水平明显提高，顺利通过明年五月份的校内英语水平考试。
接着，我院杨好伟副院长发表了讲话，杨副院长给毕业班的同学提出了三个要求：
一是努力学好英语；二是要认真准备考研；三是要求真务实先就业。
活动第三部分是“学习倡议”活动，由何欢宝老师宣读《学习倡议书》，号召全体毕业生认真学习英语，力争通过英语水平考试，毕业班学生代表宣读《英语学习决心书》。
最后，全体毕业班学生都在一式二份的《英语学习决心书》上郑重签名。
学工办将进行监督检查，并在明年学校英语水平考试结束后进行总结。
本次活动在同学们中产生极大反响，纷纷建议今后多组织类似活动，不断增强我院学生学习外语的信心，快速提高我院学生的外语水平。
篇四：
五年级学习决心书
流年似水，不应该只将泪水镌刻；风雨如磐，总应该把羽翼淬火！
在期末考试即将到来之际，作为一名党员，我一定会起好带头作用，带领大家做好期末复习备考工作，不放弃一个人，我将按如下去尽到我的责任：
一、精心准备，决不浮躁。
“凡事预则立，不预则废。
”“精诚所至，金石为开。
”作为一名军人，我们怎能打无把握之仗？
又怎能浮躁轻狂？
我们应该抓紧剩下的时间，不能再去干一些与学习无关的事情，全心全意的把工作重心落到学习上去。
时日苦短，务须未雨绸缪；大战在即，更应秣马厉兵。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！
为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
诚心惜时，决不虚度。
“花有重开日，人无再少年。
”一分一秒，关乎前程。
机不可失，时不再来。
我们当珍惜时间，提高效率，励精图治，奋力拼搏。
“人生能有几回搏，此时不搏待何时？
”
二、专心投入，决不分神。
“书痴者文必工，艺痴者技必良”。
“痴”就是心无旁骛，“痴”就是全神贯注。
为了父母的厚望，为了自己的梦想，我们必须一心一意抓学习，聚精会神谋成绩。
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在军校的学习生活中，我将做到：
敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！
三、细心钻研，决不马虎。
“慎易以避难，敬细以远大。
”细节决定成败，马虎贻误终身。
平时学习只有细针密缕，考试答题才能天衣无缝。
恒心坚持，决不言弃。
“胜不骄，败不馁。
”战场上不能当逃兵，考场上也决不能做孬种。
哪怕只有百分之一的希望，我们也须付出百分之百的努力。
耐心刻苦，决不偷懒。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”苦尽必定甜来，天道自会酬勤。
只有在考前挥洒辛勤的汗水，才不会在考后落下痛悔的泪水。
我们愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
把教员交给我的知识切实巩固到位，学好知识，是为我们日后的工作打下一个良好的基础，使我们在以后的工作中又能够自己解决问题的能力。
四、灵心智取，决不犯傻。
谚云：
“有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。
”更何况考试就是与智者的对话，因此我们应开动脑筋，释放智慧；只须智取，不可强攻。
墨守成规，终无所成；机智灵活，方成正果。
在考前的复习工作中，我们不能一味的死读书、死看书，要学会灵活的总结知识点，学会把书读薄，这样才能在有限的复习时间内，提高自己的学习效率，记住更多的知识，我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。
对于数学之类的肯定没有问题，前面已经说过，这个是需要拉长战线的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，在保证重点复习完（通常过没有任何问题），再不断地往非重点走（走的越深，当然分数就越高了）。
五、最优等的最末。
高尔基说过：
我常常重复这样一句话，一个人追求的目标越高，他的才力就发展越快，对社会就越有益，我相信这也是一个真理。
没有目标的人生是荒芜的，有的学生学习较盲目，无目标，也有的学生有学习目标，但动机层次较低，认为学习是为了及格，为得到父母奖励和认可等。
显然这种学习动机是很难维持长久的。
只有为渴望求知，完善自我的内在激励，才会产生源源不断的动力。
目标过高，难度过大，超出了自己能力所及，很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究，也只能维持三分钟热度后而放弃了。
只有适应难度总目标才会有面对困难，面对挑战的持续的热情。
除了有总目标，还要按时间段来规定每一阶段的小目标，一次规定着重达到一个小目标，不但能调动积极性，而且还能成为达到总目标的加油站。
六、磨刀不费砍柴功。
方法是学习的“力量倍增器”，学习方法有多种多样的，适合自己的才是最好的。
学习方法与两个因素有关，一是与时间控制，另一个是具体科目学习。
时间控制实质上就是计划，是提高效率的基本途径。
具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。
我们把课分为三类，区别对待。
一类是数学、物理等重在理解的课程，对它们首先应该先理解教员所讲的内容，然后根据自己的理解记笔记，把自己的想法注在一旁，以便复习时查阅，对例题除记录题目、题解外，应把题目的重点、难点及思路记录下来，方便复习。
另一类是化学，由于其补充知识相当多，所以具有特殊性，一般是尽可能多的记录课上的各种知识，然后再加以理解，这样不至由于思考而错过某些内容。
最后一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。
在课上首先应记录讲课结构及一些重点内容，在书中标出重点，利用课上时间当堂记忆重点内容，有这样一个“第一印象”，对于总复习是很有好处的，如能在当天复习中再检查一下记忆的情况则效果更好。
七、万丈高楼平地起。
科学的学习方法可使人在一段时期内获取比较大的收获，因人而异、因时而变的，但良好的方法是建立在坚实的基础之上的。
教员们经常说，基础很重要。
但什么是基础，哪些基本知识没有掌握，每个人的情况不定相同。
期中考试结束后，要细细推敲自己基础薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往补进新知才越积越多，否则，事倍功半。
要有计划的整理基础知识，通过训练、感悟，把学科能力提高。
作计划可以明确自己近期内的目标，确定干些什么，分清主次，合理分配时间，适当调配劳逸。
做总结一方面要总结前一段时期内学习成绩与不足，另一方面要审查原先的计划是否合适，做必要的调整，订出新的计划。
在学习中不断地做着计划与总结，大到一个假期、一个学期，小到一天、一个上午。
虽然计划总结会占去一些时间，但这对我的学习是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地进行学习。
但得有心常自奋，何愁他日不奋飞！
学习其实没有捷径，只有经过艰苦的摸索，才能找到适合自己的最好的学习方法。
我相信，经过大家努力的复习，我们一定会在期末的考试中，取得一个优异的成绩。
篇五：
好好学习决心书
我决定一定要更认真的学习，更认真的听老师的话，把老师的话听进去，认真的练习打字，认真的学习老师教的，然后再学以至用，因为我希望改变，我希望学到我报的专业的所有知识，我决心一步一步的追上那些优秀的同学，因为我相信我是优秀的，我也一定会变成最优秀的，我现在打字一分钟三十个字了，老师说过，招聘员工的时候一定会招打字快的，所以，我一定要好好努力，我决心认真的学习加更多的练习，让自己能够学到所有知识，让自己能够进步，我决定做好以下几点。
一、做好预习，预习是学好知识的第一环节，所以预习应做到。
1、粗读教材，找出这节课的内容提要，重点与难点。
2、还有应该解决的重点问题。
二、听课，学习每节课，一个很重要的环节就是听课。
1、要做到特别注重理解。
2、要有明确的学习目的。
三、做课堂笔记，做笔记对复习、作业有好处。
1、应笔记简明扼要。
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