2023领导干部树立正确政绩观专题研讨发言材料六篇(最新精选).docx

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2023领导干部树立正确政绩观专题研讨发言材料

同志们:

根据市直机关党建重点工作安排,今天,我趁着党组理论中心组集体学习研讨交流的机会,结合近期学习培训和工作上的体会感悟,谈几点看法,以供同志们参考。

政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为,进而取得实实在在业绩的直接体现。

政绩观正确与否,反映出干部政治上是否成熟,对事业发展和个人成长至关重要。

对党员干部来说,必须旗帜鲜明讲政治,树立正确政绩观,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不负人民重托,创造无愧于新时代、新征程的崭新业绩。

一要在提升政治能力中树立正确政绩观。

旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。

如何对待政治上的是与非,直接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

要增强政治敏锐性,学深悟透做实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。

要强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在学与思中掌握用的要义,在知与信中把握行的要领,切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上,始终以理论学习成果引领和校正政绩观。

要做实干部政治素质考察,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准,从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面,量化正向和反向考察指标,将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节,坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否,切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。

二要在践行党的宗旨中树立正确政绩观。

民心是最大的政治,为民造福是最重要的政绩。

全心全意为人民服务的根本宗旨,决定了共产党员是人民公仆的角色定位。

作为党的干部尤其是领导干部,永葆党的政治本色,厚植一心为民的公仆情怀,多为群众谋福祉,才能让政绩经得起历史检验,赢得广大群众的衷心拥护。

要时刻摆正自身位置,自觉站在群众的立场、群众的角度,把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,既要做显功,也要做潜功,追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。

要主动走出办公室,放下架子、俯下身子、迈开步子,面对面倾听群众呼声,心贴心倾听群众建议,在亲身察看民情中贴近民心,在亲身体验民生中增进感情,真正走进群众心里,赢得群众的尊重、支持和信任。

要全面客观评判干部政绩,多到现场看、多见具体事、多听群众说,把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”,引导干部始终坚持人民至上理念,在践行党的宗旨中树立正确政绩观。

三要在加强作风养成中树立正确政绩观。

“业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩。

”党员干部的作风,检验的是党性,展示的是形象,决定着政绩的成色。

要秉持务实作风,谋划工作注重实际、讲求实效,干事创业脚踏实地、真抓实干,对当务之急,坚持立说立行、紧抓快办;对长期任务,保持战略定力和耐心,坚持一张蓝图绘到底,滴水穿石,久久为功。

要强化精准思维,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位,努力在新征程上拼搏奉献,切实肩负起历史和时代赋予的重任。

要坚持凭实绩用干部,以群众实际感受来评判政绩,以发展实际质效来衡量政绩,赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权,“倒逼”干部不但要做真正的“实干家”,而且要“干出样子”,切切实实让老百姓享有“获得感”,同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来,让实干者吃香、让有为者有位,引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。

四要在坚持质量导向中树立正确政绩观。

“高质量发展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展,就是从‘有没有‘转向‘好不好推动高质量发展,关键是量服从于质,无论是搞经济发展还是抓党的建设,都应坚持质量优先,实现更多有含金量的发展。

要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念,弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的,进而强化使命担当,找准发展路径,引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。

要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩,作为评价干部政绩的基本依据,作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺,督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵,对国之大者做到心中有数,以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护”。

要充分发挥考核指挥棒作用,完善干部考核评价体系,科学精细设置考核指标,优化平时考核、定期考核、绩效考核,既甄别消极应付、不思进取,又防止冲动蛮干、急于求成,既看增长速度、又看发展质量,让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰,引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。

我就讲这么多,不当之处,请同志们批评指正。

谢谢大家!

2023主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言

材料

根据读书班安排部署,我们围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究、树立和践行正确政绩观”举办专题读书班,通过认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求,也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题。

下面,我结合实际,从三个方面谈一下学习体会。

一是提高党性修养,以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差

讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量因素和评价指标,其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。

我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。

作为一名高校教育工作者,我们担负着社会主义事业接班人的历史使命,理应坚定理想信念,而且要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。

大家都知道,树立正确政绩观,不是一蹴而就、一劳永逸的,而是终身课题,因此,我们要持续强化自我修炼,提高综合素养和实践能力,以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。

习近平总书记曾强调:

“只有党性坚强、摒弃私心杂念,

才能保证政绩观不出偏差。

”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,因此,我们更要以本次主题教育为契机,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,从“作风问题本质上是党性问题”,到“坚持党性党风党纪一起抓“,再到”对党忠诚,是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程,不断强化党性锻炼、提高党性修养,以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。

二是厚植为民情怀,以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展

党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念,而是具体的、实际的行动,二者统一于为民造福的实践中。

一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。

中国共产党根基、血脉、力量在人民,始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依。

因此,坚持党性就是坚持人民性,践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。

马克思主义价值论认为,人民的实践是一切价值的本质和源泉。

再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验,再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。

正如习近平总书记所言:

“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验。

作为一名党员干部,我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命,时刻把人民放在心中最高位置,把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。

作为一名高校教育工作者,我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题,让师生当“裁判”、当“考官”,把师生满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。

三是坚持求真务实,以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为

习近平总书记强调:

”形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。

官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。

”崇尚实干,狠抓任务落实,是树立和践行正确政绩观的本质要求,讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性,实实在在的“行”也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度,因此,我们要旗帜鲜明讲政治,强化毫不动摇、百折不挠贯彻落实党和国家的重大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动性,“不打任何折扣,不耍任何小聪明,不搞任何小动作”。

还要力戒形式主义、官僚主义,结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作,制定切合实际的落实方案,在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打,将一切工作做深、做实、做细。

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“各级领导班子要牢记党和人民嘱托,发扬'功成不必在我、功成必定有我,的精神,坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,一茬接着一茬干“。

在学校事业的发展过程中,我们一定要涵养“功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我”的责任担当;保持敢于担当、奋发有为的精神状态,把心放在工作上、把工作放在心上,扎扎实实做好自己担负的每一项任务,做到我的岗位我负责、我在岗位请放心;坚持求真务实、久久为功,认真思考“在任上能干什么、为将来能留下什么”,做好“瞻前”“顾后”的工作,把手中的接力棒传递好。

积胜步以至千里,积小胜方成大胜。

同志们,奋进在充满光荣和梦想的新征程上,我们要锚定奋斗目标、保持战略定力,牢固树立和践行正确政绩观,发扬功成不必在我、功成必定有我的精神,一步一个脚印把宏伟蓝图变为现实。

2023学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述心得

体会研讨发言

树立和践行正确的政绩观,是中国共产党对党员干部的一贯要求。

党的十八大以来,习近平总书记高度重视领导干部政绩观问题,从党和国家事业发展战略全局高度作出一系列重要指示,深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重大问题,为党员干部立身处世、干事创业指明了前进方向、提供了根本遵循。

年轻干部要牢固树立并自觉践行正确的政绩观,深谋力作、干在实处,始终保持共产党人的政治本色。

加强党性修养,自觉砥砺对党忠诚的政治品质。

树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性,只有党性坚强,摒弃私心杂念,才能保持政绩观不出偏差。

我们要以在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂,厚植为民情怀,切实把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

要把对党绝对忠诚落实到具体工作行动上来,坚持围绕中心、服务大局,做到党中央决策部署和省委工作安排到哪里,本系统本部门重点工作安排到哪里,学习就跟进到哪里,本职工作就开展到哪里,自觉把人生理想融入到党和人民事业之中、融入到推动本系统本部门工作高质量发展之中,在擦亮忠诚底色上见行动、见实效。

深化调查研究,大力弘扬求真务实的工作作风。

调查研究是谋事之基、成事之道。

习近平总书记曾在《浙江日报》发表《调研工作务求“深、实、细、准、效”》一文,不仅阐述了调查研究的重大意义,而且有针对性地提出“在调研工作中一定要保持求真务实的作风”。

用好调查研究这个“传家宝”,练好调查研究基本功,就必须坚持求真务实、真抓实干。

要深入开展调查研究,紧扣工作中存在的疑点难点堵点问题,多到先进单位、先进地区学习经验做法,多向身边的领导同事取经求教,多到工作一线,社区、基层一线倾听党员干部群众的意见建议,善于从“解剖麻雀”式调研中找问题、找方法、找规律,真正把实际情况摸清、把具体问题找准、把对策建议提实。

强化担当作为,持续提振干事创业的精神状态。

习近平总书记强调,业绩都是干出来的,真干才能出业绩、出真业绩。

要增强能力本领,坚持干什么学什么,缺什么补什么,做到干一行、学一行、懂一行、专一行、爱一行,真正成为行家里手。

要提升抓落实能力,把心放在工作上、把工作放在心上,扎扎实实做好自己担负的每一项任务,做到我的岗位我负责、我在岗位请放心。

要坚决破除“小富即安、小成即满”的思想,时刻保持开拓创新的锐气,敢于斗争、善于斗争的胆气,”功成不必在我、功成必定有我”的境界,强化”走在前、开新局”的担当,以更高标准、更高质量、更严要求推动工作再上新台阶、争创新业绩。

筑牢思想防线,始终保持廉洁自律的良好形象。

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是干事创业的重要保障。

年轻干部要严守政治纪律和政治规矩,自觉接受监督,严格约束自己的言行,习惯在被约束和被监督的环境中工作和生活,树立忠诚干净担当的良好形象。

要常怀敬畏之心,常惧法纪之威,守住底线,真正做到清白做人、干净做事,扣好廉洁从政“第一粒扣子:

坚决守住交往关、生活关、亲情关,纯洁“娱乐圈、朋友圈”,涵养崇廉尚廉、向善向上的家风,努力追求俯仰天地心无愧、守正固本品自高的人生境界。

2023学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述心得

体会研讨发言

习近平总书记强调,必须树立正确政绩观,解决好政绩“为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题,多做打基础、利长远的事,不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程,真正做到对历史和人民负责。

正确政绩观是领导干部对如何履行职责、追求何种政绩的根本认识和态度,反映的是干部的党性修养、政治立场、格局境界。

树立正确政绩观,关键要发扬求真务实、真抓实干的作风,以钉钉子精神担当尽责,以“功成不必在我”的境界,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

一、要坚持把“为民造福”作为最大政绩。

以什么样的心态对待人民群众,既不是一个简单的思想认识问题,也不是一个党性原则的问题。

为民造福的前提是要做到心中有民,心中有民方能为民。

首先要始终对人民群众有尊重之心、谦恭之态,在感情上亲近群众,在思想上贴近群众,在行为上走近群众,与群众同坐一板凳、同坐一炕头。

同时要以建立和落实不忘初心、牢记使命的制度为契机,引导干部始终端正对人民群众的态度,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,坚持把人民的安居乐业、安危冷暖放在心上,始终把最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终同人民想在一起、干在一起。

另外,还要建立健全长效机制,引导干部强化宗旨观念和责任担当,充分尊重人民群众的主体地位和切身利益,切实增强为民造福的思想自觉和行动自觉。

二、要培养“功成不必在我”的精神境界。

功成不必在我,实际上就是要处理好大我和小我的关系,长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系。

想要干事、想出政绩是对的,但不能为了出政绩而自己去另搞一套。

正确政绩观意味着,胸中要有大局,眼中要有大我,看淡个人名与利,不因付出索回报,不为闻达而钻营。

这就需要党员干部尤其领导干部以功成必定有我的担当精神积极作为、正确作为。

凡是对党和人民有益的事,不管能不能在自己手中开花结果,不管能不能在自己任期内出成绩,都要始终保持历史耐心和战略定力,甘于做铺垫性的工作、抓未成之事,真正出“功成”之力,而不求“功成”之誉。

三、要树立“凭实绩用干部”的鲜明导向。

习近平总书记在考察山东时强调,不能“捡进篮子都是菜二政

绩观是面镜子,映照着领导干部的发展意识与责任担当。

各级领导干部必须擦亮政绩观这面镜子、树立“造福人民才是最大政绩”的理念,必须擦亮政绩观这面镜子、涵养“功成不必在我”的精神境界,必须擦亮政绩观这面镜子、秉持“真抓实干、久久为功”的工作态度。

多做打基础、利长远的事,不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的“面子工程”“政绩工程”,要求真务实,真抓实干,勇于担当,真正做到对历史和人民负责。

各级党组织要始终坚持正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,严格把好政治关、廉洁关、形象关,决不能让政治上、廉洁上有问题的人蒙混过关、投机得逞,真正把好干部选出来、用起来,促进能者上、庸者下、劣者汰。

要建立科学的绩效综合考评体系,多关注贴近群众的“微建设”“微服务”“微治理”,更加科学地评价干部政绩,促进干部更好担当作为。

2023领导干部树立正确政绩观专题研讨发言材料

据读书班安排部署,我们围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究、树立和践行正确政绩观”举办专题读书班,通过认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求,也深刻理解了

“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题。

下面,我结合实际,从三个方面谈一下学习体会。

一是提高党性修养,以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差

讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量因素和评价指标,其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。

我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。

作为一名高校教育工作者,我们担负着社会主义事业接班人的历史使命,理应坚定理想信念,而且要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。

大家都知道,树立正确政绩观,不是一蹴而就、一劳永逸的,而是终身课题,因此,我们要持续强化自我修炼,提高综合素养和实践能力,以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。

习近平总书记曾强调:

“只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。

“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,因此,我们更要以本次主题教育为契机,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,从“作风问题本质上是党性问题”,到“坚持党性党风党纪一起抓”,再到“对党忠诚,是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程,不断强化党性锻炼、提高党性修养,以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。

二是厚植为民情怀,以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展

党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念,而是具体的、实际的行动,二者统一于为民造福的实践中。

一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。

中国共产党根基、血脉、力量在人民,始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依。

因此,坚持党性就是坚持人民性,践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。

马克思主义价值论认为,人民的实践是一切价值的本质和源泉。

再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验,再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。

正如习近平总书记所言:

“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验。

作为一名党员干部,我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命,时刻把人民放在心中最高位置,把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。

作为一名高校教育工作者,我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题,让师生当“裁判”、当“考官”,把师生满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。

三是坚持求真务实,以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为

习近平总书记强调:

”形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。

官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。

”崇尚实干,狠抓任务落实,是树立和践行正确政绩观的本质要求,讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性,实实在在的“行”也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度,因此,我们要旗帜鲜明讲政治,强化毫不动摇、百折不挠贯彻落实党和国家的重大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动性,“不打任何折扣,不耍任何小聪明,不搞任何小动作”。

还要力戒形式主义、官僚主义,结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作,制定切合实际的落实方案,在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打,将一切工作做深、做实、做细。

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“各级领导班子要牢记党和人民嘱托,发扬'功成不必在我、功成必定有我,的精神,坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,一茬接着一茬干“。

在学校事业的发展过程中,我们一定要涵养“功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我”的责任担当;保持敢于担当、奋发有为的精神状态,把心放在工作上、把工作放在心上,扎扎实实做好自己担负的每一项任务,做到我的岗位我负责、我在岗位请放心;坚持求真务实、久久为功,认真思考“在任上能干什么、为将来能留下什么”,做好“瞻前”“顾后”的工作,把手中的接力棒传递好。

积胜步以至千里,积小胜方成大胜。

同志们,奋进在充满光荣和梦想的新征程上,我们要锚定奋斗目标、保持战略定力,牢固树立和践行正确政绩观,发扬功成不必在我、功成必定有我的精神,一步一个脚印把宏伟蓝图变为现实。

2023学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述心得

体会研讨发言

习近平总书记说过,必须把为民造福作为最重要的政绩。

广大党员干部必须牢固树立和践行正确政绩观,要把为民办事、为民造福,解决群众的急难愁盼作为我们工作的出发点和落脚点。

用实际行动践行对党绝对忠诚。

纪检监察机关是党和国家监督专责机关,要忠诚于党、忠于人民,带头加强党的政治建设,继承对党绝对忠诚的光荣传统,做忠诚干净担当、敢于善于斗争的战士。

要坚定不移正风肃纪反腐,确保党和人民赋予的权力不被滥用,惩恶扬善的利剑永不蒙尘,着力解决人民群众急难愁盼问题,坚决维护人民根本利益。

坚持对党的政治忠诚,旗帜鲜明讲政治,把坚决维护党的政治纪律、政治规矩放在首位,做到一切从人民利益出发到解决最关心最直接最现实利益问题。

要强化监督检查、审查调查、执纪问责、廉政教育,努力把主题教育、教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力。

要创新工作方式方法,多深入基层开展走访,坚持带着问题去,带着成果回,以调查研究推动问题解决、推动工作落实。

要发扬不畏困难、勇于奋斗的精神,进一步增强斗争本领、激发斗争锐气,永葆政治本色,在工作中践行初心使命,从严从实锤炼自身。

以过硬本领作风忠诚履职担当。

纪检监察机关作为党的

“纪律部队”,律人者必先律己,更要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,任何时候都必须要管得住自己、守得住清白。

要带头力戒形式主义、官僚主义,结合主题教育、教育整顿,紧盯检视整治这个要害,直击问题,找准症结,深入检视政治、思想、工作、能力、作风、纪律等方面存在问题。

坚持

“当下改”与“长久立”相结合,从严从实抓好整改,切实转变作风,时刻自重自省,严守纪法规矩。

要一刻不停推进全面从严治党,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,在开展监督执纪工作时,要迎难而上,不推诿、不逃避,敢于斗争、善于斗争,冲锋在前,在斗争中锻造铁脊梁、练就硬本领。

要继续以政治建设为引领,坚持不懈加强思想政治建设,从严从实要求自己,不断强化责任担当,在工作作风、工作纪律、工作质量、工作效率等方面严格要求,不断提升业务本领,持之以恒加强作风建设。

勇于自我革命窿续红色基因。

强化政治教育、党性教育,通过开展思想政治建设、纪律警示教育、革命传统教育等廖续对党绝对忠诚的基因血脉。

继承和发扬担当和斗争精神,自觉肩负起党风廉政建设政治责任,强化责任担当,增强事业心和责任感,在大是大非面前敢于亮剑,在歪风邪气面前敢于斗争,以实实在在的工作措施和成效,体现纪检监察干部的忠诚、干净、担当。

要常常“照镜子”找不足,以反面典型案例为鉴,以案示警,从源头查找问题;以案为鉴,从思想上检

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