马小跳玩数学读后感.docx

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马小跳玩数学读后感

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马小跳玩数学读后感

马小跳玩数学读后感1

　　在暑假里我看完了马小跳玩数学这本书，我觉得马小跳挺聪明·有智慧·智商高。

他和同学们在生活中遇到的数学难题，他都自己认真思考，解决一切问题。

　　马小跳第一次解决问题碰到困难，请求帮助的时候才知道，只要认真思考，什么事情都很简单。

没有什么事情解决不了。

但那时候已经后悔莫极了。

　　今后，我要向他学习，遇到困难不退缩，成为他那样的人。

　　但在学习这本书的过程中我们也遇到过不少的难题，我总是和我的家人一起讨论·学习·计算·思考解决了一道又一道的难题。

例如：

可恶的盗贼·交错的火柴棒·魔法电子表等等。

　　我觉得这些题解题后，对将来学数学的孩子来说，有很大的促进，这本书直的一看。

马小跳玩数学读后感2

　　放暑假了，妈妈给我买了一本《马小跳玩数学》，我读过很多杨红樱阿姨的书，如：

《笑猫日记》、《淘气包马小跳》，但《马小跳玩数学》这本书我还是第一次读。

它可真是一本有趣的书，它告诉我们怎样能从数学中找到乐趣，怎样在玩中学习数学和解决生活中的数学问题。

我一下子就喜欢上了它！

　　我最喜欢的是《糖纸换糖果》这一篇，它讲的是马小跳的妈妈每周给马小跳10块糖，每攒2张糖纸可再换1块糖，问马小跳一周能吃多少块糖？

我在心里暗计算：

10块糖就有10张糖纸，每攒2张糖纸可换1块糖，就可以换5块糖，一周马小跳就可以吃15块糖。

当我把答案告诉妈妈时，妈妈直摇头，她说马小跳一周可以吃19块糖，让我再仔细想一想，我想了半天才弄明白：

先吃了10块糖，就可以换5块糖，吃完这5块糖，能再换2块糖，还剩下1张糖纸，吃了换到的2块糖，又可以换到1块糖，这块糖的糖纸和之前剩下的那张糖纸加起来，又可以换1块糖。

10＋5＋2＋1＋1＝19所以马小跳一周可以吃19块糖。

你看《糖纸换糖果》这道题是不是很有趣！

　　跟着马小跳，轻轻松松，快快乐乐玩数学，玩中学，学中玩，不知不觉，我已经爱上数学了，已经离不开数学了。

马小跳玩数学读后感3

　　读了这本书，我知道了生活中处处都有数学，更让我学会了巧用数学，只要开动脑筋算一算，也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。

　　最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“，故事情节是：

爷爷没钱付房租，而挣的钱下个月才能拿到，只好用银条抵押，他与房东协商一致：

”一天一厘米银条做房租“，31天需要把31厘米的银条切成31份，爷爷心想，这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。

于是，爷爷运用了巧算把银条切成了5段，你知道5段是如何分配？

答案并不困难，5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米，第一天爷爷先给1厘米，第二天取回1厘米，给他2厘米，第三天再给他1厘米，第三天给他4厘米换回1、2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。

　　还有许多有趣的故事，我还看了一个故事是装玩具的。

故事是：

把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里，木箱子是纸箱子的2倍大，你知道该怎么装吗？

其实方法非常简单，所有的箱子等于7个木箱子，350除以7等于50个，木箱子里装50个玩具，而木箱子刚好是纸箱子的2倍，那纸箱子里应装有25个玩具，这样是不是很有趣？

　　其实数学就像空气一样，时刻在我们的身边，只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒！

马小跳玩数学读后感4

　　最近，我读了一本关于数学的书，书名叫《马小跳玩数学》。

这本书很有趣，每一个故事里都有一个数学小题目，这些故事都和我们的生活息息相关。

这本书能教我们许多解题的技巧，下面就是一个与生活有关的小故事：

巧称重。

　　一天，马小跳去乡下的爷爷奶奶家玩，他们做晚饭的时候，奶奶发现家里没油了，对马小跳说：

“你去粮油店买点油吧，记住，是买300克的油！

”马小跳接过油瓶和钱，直奔粮油店。

到了粮油店后，马小跳对售货员说：

“我买300克的油。

”售货员犯了难说：

“我们的秤坏了，三天后才能修好。

这有个大勺子，能装250克油；有个小勺子，能装200克油。

”马小跳刚想走，这时，他想出了一个好办法，连忙对售货员说：

“我有个好办法称300克油。

”马小跳说道：

“我们先把大勺子装满油，再把大勺子里的油倒入小勺子里，小勺子装满后，大勺子里只剩下了50克油，把这50克油倒入我的油瓶中，再把大勺子装满油倒入我的油瓶中，就正好是300克油。

”马小跳付了钱准备走时，售货员又叫住了他说：

“没有秤，米也不好称，这有个大米桶，能装5千克米；有个小米桶，能装3千克米。

有人卖4千克米我就不好称了。

”马小跳说：

“先把小米桶装满，倒入大米桶中，再把小米桶装满米，到入大米桶中。

大米桶满时，小米桶里还剩下1千克米。

接着把大米桶倒空，把小米桶里的1千克米倒入大米桶中，再把小米桶装满米，倒入大米桶中，大米桶里就是4千克米了。

”

　　通过这本书，我明白了许多的解题技巧，学会了用扑克牌算24点的数学游戏、巧切蛋糕以及识别真假硬币等。

我觉得在生活中遇到困难时不要退缩，只要认真思考，就一定会有答案。

马小跳玩数学读后感5

　　《马小跳玩数学》这本书很有意思，里面有很多有趣的.奥数故事，每一个故事里面都包含着几道奥数题。

我最感兴趣的故事是《马小跳过生日》，过生日这天，路曼曼和唐飞来到马小跳家，他们俩都给马小跳送去了很精美的生日礼物，其他同学也送给了他礼物，最特别的礼物是牛皮送给他的杏仁蛋糕。

切蛋糕的时候他们做了一道有趣的奥数题：

有11人吃蛋糕，最少切几刀才能把蛋糕切成11块？

为了完成这道题，我和妈妈仔细思考，先在纸上画好圆，用剪刀试着剪一剪，结果没有成功。

后来我们就拿出一个梨，找来一把刀，反复讨论，然后再试着切，最后终于把这道题给解决了。

第二道题是切西瓜，用4刀切成9块。

这道题比较简单，我和妈妈没有费多大劲儿就做出来了。

我心里很高兴。

　　在这本书中，我最喜欢的人物是马小跳。

因为他总是第一个回答出来别人提的问题，不论有多难他都要认真思考、认真研究，做不出来他誓不罢休。

他这种刻苦钻研的精神很值得我们学习。

以后我要像他那样，碰到难题认真思考、认真研究，绝不会再碰到难题不思考就扔那儿不管或者是等着妈妈讲了，我要独立完成、独立钻研。

努力做一个像马小跳那样聪明、爱动脑的孩子。

马小跳玩数学读后感6

　　《马小跳玩数学》是杨红樱的又一本大作，我特别喜欢。

　　在这本书里，主要讲的是马小跳教我们怎么去学奥数。

书中的主人公有：

笨女孩——安琪儿、数学小达人人——马小跳、又胖又可爱的唐飞、体育健将将——张达……

　　《马小跳玩数学》中，马小跳用生动的例子告诉我，怎么样去学数学，学好数学的方法。

比如说拿到题目后第一步要先算什么，跟着算什么，如何正确的审题目，怎么样又快又正确的做好题目。

最后还给我们小测试呢！

　　我特别爱在故事中学知识，而《马小跳玩数学》这本书中的主人公的性格正好和我的性格差不多，所以就更喜欢这本书了。

　　我希望杨红樱阿姨再出《马小跳玩语文》、《马小跳玩英语》、《马小跳玩科学》这类的书，能更加训练我们的大脑，把我们的大脑变的更为发达。

马小跳玩数学读后感7

　　这个暑假，我读了一本《马小跳玩数学》这本书。

书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。

　　说实话，对于数学不怎么感兴趣的我要看完一本数学故事书，我自己也颇感惊奇。

这本书，同学们看了都说好看，我按捺不住好奇才开始阅读。

我漫无目的地翻看着一个个小故事，不知什么时候，我被里面的一个个故事吸引住了，看得入了迷。

其中有个故事叫《厉害的侦探》，我看了很多遍也没能找到小明的时间漏洞，可这个侦探却很快的发现了。

后来我看了解题密码才知道原来烧开水的时间，人是可以去做其他事情的，我那时怎么就没想到呢？

　　这样的故事还有很多很多。

看完这本书，不仅让我看到了生活中的一些问题，也打开了我学习数学的兴趣，这真是一本好书。

马小跳玩数学读后感8

　　期末考试以后，妈妈给我买了一本书——《马小跳玩数学》，我非常高兴，马上看了起来。

我越看越着迷，那一篇一篇的__都和数学有关系，我感觉到数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我的身边，我们随时都能感觉到它的存在。

　　当我看到我国著名的数学家陈景润爷爷的故事时，我想到：

原来数学也可以这样了不起呀！

当我看到__《神秘的金字塔通道》时，立马想到：

这就是我学过的找规律呀！

我通过运用方老师教我的方法，顺利地通过了金字塔通道。

妈妈听了我解题的方法，高兴地说：

“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了！

”

　　这本书我还没有看完，我以后一定要认真学习数学，细心观察生活中的数学现象，用老师教我的方法去解答。

马小跳玩数学读后感9

　　我觉得马小跳很聪明，什么题目都难不倒他。

丁文涛也很聪明，他出得题目会把马小跳难倒。

路曼曼有了丰富的数学知识。

安琪儿不是很聪明，我相信她会聪明起来的。

夏林果快乐地在数学迷宫里漫游，每走过一段路，就学到一份知识。

　　我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

　　我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学，不仅实用，而且还能帮助我学习数学。

　　在生活中，运用数学知识，让我的口算有明显的进步，我也在从中吸取快乐，让我更加自信，让我能在数学海洋里探索思考。

马小跳玩数学读后感10

　　马小跳，他的数学很好，是数学小明星呢！

马小跳玩数学是老师推荐的，非常好看。

　　《马小跳玩数学》这本书是中国作家协会会员，四川省作家协会副主席杨红樱写的，里面讲述了马小跳在学习数学中的故事，十分有趣。

　　今天，我正在聚精会神地看书。

忽然，有个问题把我难住了，我算了半天，也没有算出答案，没办法，我只好找哥哥帮助了。

　　这道题是这样说的：

马小跳在玩套圈游戏，规定可以套3种小动物，小白兔，小熊，小狗。

套中小白兔得9分，套中小熊得5分，套中小狗得2分。

20分就可以换一个毛绒小玩具。

马小跳一共套中10次，三种小动物都套中过，得了61分。

问马小跳套中小白兔几次？

　　哥哥说：

”他共套了10次，每种小动物都套中过，每种动物至少被套中一次，共得了61分。

其中，在每种小动物各套中一次的三次__得了9＋5＋2＝16次，而另外的7次，共得了61—16＝45分。

这7次中，不可能都套中小白兔，也不可能6次都套中小白兔，如果这样，得分就会超过45分，也不可能5次都套中小白兔，其他两种小动物各套中一次，再套5次小白兔，8次就61分了。

那我们假设7次套中小白兔4次，就得38分，还差45—36＝9分，还要套3次。

如果一次套中小熊，得5分，2次套中小狗，的4分，这样套3次又得了9分，合起来正好共套了7次，得45分，所以一共套中小白兔5次。

　　哦，原来是这样啊！

我听后恍然大悟，看来我以后还要多动脑筋啊！