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实验室管理制度

新药与临床应用实验室管理条例

实验室是进行教学、科研的场所,为提高实验工作效率,方便实验人员,使所有实验室能正常、安全运转,有利于人才培养和多处成果,特制定以下条例。

1.实验人员进入实验室应穿戴实验服,佩戴胸卡,非本实验室人员不得进入实验室,本实验室人员未经批准不准带领非本实验室人员进入实验室,一经发现严肃处理。

2.每实验室设负责老师一名,负责本室的管理、仪器使用监督、收集意见,本室所有实验人员务必听从本室负责老师安排。

3.实验室应井然有序,仪器固定位置摆放,物品摆放整齐、合理。

禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗,或作为娱乐场所,严禁在冰箱、烘箱、高压灭菌锅内存放和加工私人食品。

4.本实验室所有仪器设备及用品未经实验室主任同意任何人无权借出,在使用过程中如发现仪器设备损坏、安全隐患等问题,应采取应急措施处理,并立即报告有关实验室负责老师。

因违反操作规程,导致仪器设备损坏、安全事故等,应追究责任,并按经济损失情况赔偿。

5.实验人员应严格掌握、认真执行本室的相关制度、仪器管理及试剂管理等相关要求。

爱护本室的仪器、物品,使用仪器前要先阅读操作指南SOP,或请教本室负责老师,在能熟练掌握后方可自行操作,否则损坏自负。

使用仪器后必须按规定做好使用登记。

6.本室工作人员须到其他实验室做实验时,应严格遵守其他实验室规则,养成良好的实验室作风,培养严谨的工作态度。

7.本实验室实行每周轮流值日制度,每周负责值日的同学负责本实验室的卫生清洁工作并监督使用本实验室的同学及时清理实验台面、地面。

8.本实验室实行每周轮流值班制度,值班时间为早上8点到晚上10点,值班同学负责保管各实验室的钥匙。

晚上检查完各实验室的门、窗、水电、仪器后方可离开。

如遇特殊情况可将钥匙交与有实验需要的同学,但需做好记录并及时取回。

值班日志应清楚、详细。

新药与临床应用重点实验室

2012年9月

 

新药与临床应用实验室安全管理条例

实验室是进行科学研究和技术开发的重要场所,实验室的安全管理、环境保护是关系到人身和财产安全的大事。

要树立“安全第一,预防为主”的思想。

为保障实验室的安全卫生,特制定本条例。

1.除本中心工作人员外,其他人员未经许可不得进入实验室。

2.非本中心工作人员,未经本实验室教师或实验技术人员许可,不准随意动用实验室内的一切实验设备及装置。

3.实验人员要严格执行实验室工作规程,新到实验室工作的教职员工和首次进入实验室的学生,必须进行安全教育,掌握防护用品的使用方法和安全操作常识。

各项实验要按有关制度和操作规程进行,不得违章操作。

4.保持实验室环境整洁,走道畅通,仪器设备摆放整齐。

实验室用的所有仪器,都应严格遵守操作规程,仪器使用完毕后拔出插头,将仪器各部旋钮恢复到原位。

严禁用湿手去开启电闸和电器开关,凡漏电仪器不要使用,以免触电。

5.一切电气设施的安装、拆除和维修,必须由专业人员负责施工。

严禁乱拉、乱接电源。

6.在实验操作时请穿好实验防护衣及其它合适的防护服。

实验室中不宜穿凉鞋、露趾鞋。

操作感染性、有毒物质或动物时,必须戴手套。

不宜将实验衣、手套或其它个人防护装备穿着到实验室以外的场所。

7.在对易燃、易爆化学品、有毒、有害、致癌物、或强酸、强碱时,请在化学通风柜操作。

装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲手洗净。

空试剂瓶要统一处理,不可乱扔,以免发生意外事故。

8.使用易燃易爆物品的实验,要严禁烟火,不准吸烟或动用明火,易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。

酒精灯内酒精不能加的太多,用后应及时熄灭。

不得在实验室内大声喧哗、追逐打闹。

9.勿将有机试剂直接倒入下水池内,应统一收集后倒入学校指定废液收集池即B座南侧生化池入口。

10.凡违反本安全管理制度,违反技术操作规程,虽未造成损失,亦应接受批评教育、作出检讨。

如已造成事故者,必须追究有关人员的责任,分别给予赔款、行政处分。

新药与临床应用重点实验室

2012年9月

 

 新药与临床应用实验室研究生管理条例

为了加强研究生的管理,使实验室研究生培养工作更为完善,一方面保障在实验室内的研究生得到完整的基础科研训练,提供稳定的科研环境,另一方面维护研究生导师的权益,以更好地完成科研任务,多出成果,培养高水平的科研人才,根据实验室的具体情况特制定本条例。

新药与临床应用实验室的研究生必须执行学校有关研究生管理的各项规定。

本办法是学校研究生管理有关规定的补充,适用于所有在实验室学习工作的在读研究生。

1.研究生入室前,由实验室组织进行入室教育,包括实验室形势与任务、实验室组织与结构、学术道德修养与学风建设、各项规章制度、实验室安全等内容。

2.入室教育结束后,研究生须通过考核合格后方可开始实验工作,考核成绩记录在册。

3.进入本实验室工作的研究生必须遵守实验室的各项规章制度,服从实验室的统一管理,认真完成实验室和导师安排的科研任务,积极主动参加实验室组织的各项活动。

4.研究生必须爱护实验室的公共财物、仪器设备和办公设施,严格按规程操作,重视技术安全和劳动保护,提高安全意识和防护能力,确保实验安全。

5.本实验室人员必须佩戴胸卡,非本实验室人员未经允许不得领入本实验室,如外室人员需使用本室仪器等需经有关负责人批准。

6.实验时必须穿工作服,在实验室内不得吃、喝;在实验室范围内不允许抽烟;不得在实验室过夜;保持休息室的整洁。

7.研究生自习室内严禁从事与学习无关的活动,如看电影、玩游戏等。

8.研究生有义务对本人及他人在实验室从事的研究内容保密,在有关内容尚未对外公开前任意泄漏、传播者,将依照有关条例进行处理,最高可以追究其法律责任。

9.研究生毕业或撤出时,应及时清理个人物品并归还所租借的公共物品,办理完离室手续后方可离开实验室。

10.对违反实验室管理规章制度者,实验室有权将学生情况反映给导师和学院。

一学期内违反规章制度或造成不良影响者一次将在实验室进行通报,给予黄牌警告;对屡教不改者(严重违反规章制度二次),给予红牌,作出停实验一个月的严肃处理。

11.在本实验室进行本科毕业论文、本科开放课题研究等的本科生及外来人员,其管理参照本办法执行。

新药与临床应用重点实验室

2012年9月

 

实验原始记录规范书写制度

实验室是培养科研能力、创新精神的基地,科研实验在培养研究生的实际操作能力中具有非常重要的地位和作用。

其中,实验室原始记录是进行科学研究和技术总结的原始资料,实验室原始记录的管理在实验室管理中又显得尤为重要。

实验室原始记录必须做到真正原始,应当及时、准确、完整、客观,原始记录一要能反映现场状态的全部信息并具备具备重现性。

因此,特制定此管理制度进行规范。

1.原始记录是技术档案的一部分,格式要规范化。

2.原始记录是实验过程和结果的纪实,是评定实验项目质量的原始依据,研究生必须客观、如实、规范、准确、及时记录,填写时要用钢笔或圆珠笔,不准用铅笔,所有项目都应填写完整,有本人和校核人签字或盖章。

3.试验记录应用字规范,字迹工整,记录中应使用国际标准计量单位。

如KN、mPa等。

4.情况详尽地描述实验情况,合理设计记录表格,真正体现完整的原始信息。

5.原始记录不得随意涂改、删减或用纸剪贴;确需更改,必须由本人更正,在改动数据上划一横杠,然后在横杠上方填写更改数据,并加盖本人印章或签字,注明修改时间及原因。

6.原始记录中要注明实验日期,并采用四位年号。

7.原始记录中实验数据的有效位数,应与相应的标准、规程规定的精度相适应,并按GB8170-1987《数值修约规则》中的规定进行数值取舍。

8.实验过程中,如发生停电、停水或其它故障,以致影响测试时,应在原始记录上注明其影响和处理情况。

9.校核人应真正起到校核的作用,应明确校核工作的范围。

10.原始记录应安全贮存、妥善保管,如果涉及到专利问题要做到保密。

11.实验室负责人应定期检查原始记录填写和保管情况,发现问题及时处理。

12.原始数据要记录在学院规定的实验记录本上,个别老师因专业需要可使用自己实验室记录本的,需向学院提出并备案。

新药与临床应用实验室

2012年9月

 

实验记录书写规范细则

一实验记录本基本要求:

1、真实、及时、完整、准确。

2、防止漏记和随意涂改。

3、不得伪造、编造数据(应尽量直接记录,不要“转抄”)。

二实验记录本内容:

1、课题名称:

每项实验开始前应先注明课题名称和实验名称。

2、实验设计或方案:

实验设计或方案是实验研究的实施依据。

故原始记录本首页应有一份详细的实验设计或方案。

3、实验时间:

每次实验应按年月日顺序记录实验日期和时间。

4、实验环境:

根据实验的具体要求,对环境条件敏感的实验,应记录当天的天气情况和实验的微小气候(如温度、湿度、光照等)。

5、实验材料:

(1)实验动物的种属、品系、微生物控制级别、来源及合格证编号。

(2)受试样品和对照品的来源、批号及有效期。

(3)实验用瘤株、传代细胞系及其来源。

(4)其他实验材料的来源、编号或批号。

(5)实验仪器设备名称、型号。

(6)主要试剂的名称、生产厂家、规格、批号及有效期。

(7)自制试剂的配制方法、配制时间和保存条件等。

(8)实验材料如有变化,应在相应的实验记录中加以说明。

6、实验方法:

(1)常规实验方法应在首次实验记录时注明方法来源,并简述主要步骤。

(2)改进、创新的实验方法应详细记录实验步骤和操作细节。

7、实验过程:

应详细记录研究过程中的操作,观察到的现象,异常现象的处理及其产生原因,影响因素的分析等。

8、实验结果:

准确记录,计量,观察指标的实验数据和定性观察指标的实验变化。

9、结果分析:

每次(项)实验结果应作必要的数据处理和分析,并有明确的文字小结。

10、实验人员:

应记录所有参加实验研究的人员(签名)。

三其他方面的要求

1、实验记录用纸

(1)实验记录:

必须使用学校及本实验室统—专用的带有页码编号的实验记录本。

(2)计算机、自动记录仪器打印的图表和数据资料,临床研究中的检验报告书、体检表、知情同意书等应按顺序粘贴在记录本的相应位置上,并在相应处注明实验日期和时间;不宜粘贴的,可另行整理装订成册并加以编号,同时在记录本相应处注明,以便查对。

(3)实验记录本或实验记录纸应保持完整,不得缺页或挖补;如有缺漏页,应详细说明原因。

2、实验记录的书写

(1)实验记录本(纸)要竖用横写,不得使用铅笔。

实验记录应用字规范,字迹工整。

(2)常用的外文缩写(包括实验试剂的外文缩写)应符合规范。

首次出现时必须用中文加以注释。

实验记录中属译文的应注明外文名称。

(3)实验记录应使用规范的专业术语,计量单位应采用国际标准计量单位,有效数字的取舍应符合实验要求。

3、实验记录的删除、修改或增减数据

(1)实验记录一般不得随意修改、删除、增减数据。

(2)实验记录如必须修改,须在修改处划一斜线,不可完全涂黑,保证修改前记录能够辨认,并应由修改人签字,注明修改时间及原因。

4、实验图片、照片

实验图片、照片要粘贴在实验记录的相应位置上,并附加必要的文字说明。

5、实验记录的保存

实验记录应妥善保存,避免水浸、墨污、卷边,保持整洁、完好、无破损、不丢失。

6、实验记录的签署、检查和存档

(1)实验原始记录本要求导师每个月检查一次,并签字注明日期。

(2)研究生毕业前需将原始记录本交至学校归档。

新药与临床应用实验室

2014年3月

 

新药与临床应用实验室仪器设备管理条例

为保证实验室公用仪器设备正常、高效、长期使用,充分发挥实验室仪器设备的作用,更好地为科研服务,特制定本条例。

1.实验室仪器设备优先满足本室科研工作的需求,同时面向全校,公开使用,以提高仪器设备的使用效率。

2.实验室主任负责仪器设备管理工作,具体管理实行分室管理、开放使用制度。

室内各类仪器设备均由各室负责人管理。

同时设立仪器设备管理员(兼职)一名,负责仪器设备的账目管理、报废等工作。

大型精密仪器指定专人负责。

3.管理人员应了解并熟悉所负责的仪器设备的工作原理和结构性能,能熟练操作使用仪器设备,以保证仪器设备的高效运行,并负责制定所管理的仪器设备的操作规程,并严格按规程使用仪器。

4.管理人员负责对所管理仪器设备使用人员进行必要的培训,使经常使用该仪器的人员会操作该仪器。

有权根据仪器使用人员对仪器的熟悉情况决定其能否独立操作该仪器,未经管理人员许可,其他人员不得擅自操作使用该仪器。

5.仪器设备出现故障时,积极组织维修,并及时向实验室主任汇报。

6.妥善保管好仪器设备的各种技术资料和仪器设备的使用及维修记录资料。

7.管理人员要有团体协作精神和良好的服务态度,确保本室的科研工作的顺利进行。

8.优先享有得到仪器操作培训、软件升级培训和参加仪器使用学术交流活动的权力。

9.首次使用仪器人员,必须由设备管理人员进行上岗培训,在熟悉操作规程并具有独立操作能力之后,经技术管理负责人签字认可之后方可上机操作;特殊仪器由专人负责操作,其他人不得随意使用,违反者按相关规定处罚。

10.所有仪器使用者,都应严格按仪器操作规程进行,执行使用登记制度,登记时应记录使用人、仪器运行状况、开机时间等,发现问题及时通报技术管理负责人。

11.当次使用者,在开机前,首先检查仪器清洁卫生,仪器是否有损坏,开机后,首先检查是否运转正常。

发现问题及时报告仪器负责人,并找上一次使用者问明情况,知情不报者追查当次使用者责任。

12.对违反操作规程并造成仪器损坏者,将视情节轻重给予一定处罚。

13.仪器设备应放在固定位置,不得随意移动,不得私自拆改仪器。

14.非本实验室人员使用仪器,需向实验室负责人提出借用要求,并服从负责人的安排。

如对负责人的安排有异议,可向实验室主任反馈。

新药与临床应用重点实验室

2012年9月

 

冰箱室管理条例

新药与临床应用实验室冰箱室是药学院进行教学和科研样本及试剂存放的场所。

为保证本室冰箱内存放试剂和样本的安全,方便实验人员,确保研究室安全正常运转,促进人才培养,多出科研成果,特制定以下条例。

1.冰箱室用于低温冰箱和超低温冰箱的存放和运行场所,为确保冰箱的正常使用及运行,特制定本规程。

2.超低温冰箱周一至周五每天上午9点和下午3点各开放一次,请诸位取样本或者存放样本的同学提前做好准备,以将待用或待储存的样本暂存至液氮罐中,然后转移至超低温冰箱中。

3.使用超低温冰箱存放样本必须按照冰箱分层示意图进行存放,不得乱放,禁止使用泡沫盒等占空间较大的容器存放样本,一经发现将不允许继续使用超低温冰箱存放样本。

4.为方便各位同学和老师能够及时使用液氮罐,若非特殊需要,液氮罐内存放样本不能连续超过四天,请各位老师和同学将样本或试剂及时从液氮罐转移至超低温冰箱中。

5.使用液氮罐存放样本时,必须使用棉线悬挂样本,且棉线必须放入卡槽内后再盖液氮罐盖子,以免损坏液氮罐盖子。

若发现不按要求使用液氮罐者,将不得使用液氮罐存放样本。

6.超低温冰箱不能经常打开,不能长时间打开冰箱门;操作要规范,不得使用铁器撬冰箱门,一经发现有此行为,将不允许其继续在本室存放物品。

7.超低温冰箱主要用于存放样本,若可以存放于-20℃冰箱的试剂不得存放于超低温冰箱中。

8.普通双开门冰箱打开后要及时取出或存放试剂,及时把门关上,以保证冰箱内的底温效果。

9.若使用时将普通冰箱弄脏弄乱,要及时清理干净,使用同学和老师保证冰箱内的清洁。

10.冰箱将进行定期清理,请使用同学和老师及时将本人或本课题组存放于冰箱内不用的试剂清除,以保证冰箱有足够的空间供大家使用。

11.冰箱的正常运行关系到了每一位同学和老师的科研成功与失败,因此,若发现冰箱室内冰箱的异常,请及时联系相关负责老师。

12.本室安排负责的研究生同学,协助老师管理本室的日常运行和管理。

学习是成就事业的基石

新药与临床应用重点实验室

2012年9月

 

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