初中物理压强题20套带答案.docx

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初中物理压强题20套带答案

初中物理压强题20套（带答案）

一、压强

1．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的

A．沸点

B．熔点

C．温度

D．凝固点

【答案】A

【解析】

【分析】

结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．

【详解】

根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点．

故选A．

2．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是

A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系

B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系

C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系

D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系

【答案】C

【解析】

【分析】

物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．

【详解】

A．高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；

B．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；

C．水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；

D．利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，故D正确．

【点睛】

关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点．

3．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是（）

A．F甲'>F乙'，p甲'>p乙'B．F甲'=F乙'，p甲'=p乙'

C．F甲'p乙'

【答案】A

【解析】

【详解】

放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等，即甲、乙的质量相等，根据图可知甲的体积小于乙的体积，由

可知，甲的密度大于乙的密度；放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强

；

若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，假设只将乙高出的部分截去，则乙的质量减小，因此F甲′＞F乙′；由p=ρhg可得，p甲′＞p乙′。

故选A。

4．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。

关于这四项运动，下列描述错误的是

A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性

B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系

C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力

D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变

【答案】C

【解析】

【详解】

A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；

B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；

C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。

D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D正确。

5．对下列现象解释正确的是

A．

蚊子尖尖的口器，可以增大压力

B．

液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强

C．

用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中

D．

口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）增大压强的方法：

在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．

（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；

（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；

（4）流体的压强与流速的关系：

流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大．

【详解】

A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A错误；

B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故B错误；

C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故C正确；

D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故D错误．

【点睛】

本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．

6．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是

A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低

C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的

D．图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

【答案】C

【解析】

【详解】

A、甲图，帕斯卡裂桶实验，说明了液体压强随深度的增加而增大，故A正确；

B、乙图，向外拉活塞，气压降低，水的沸点降低，可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，故B正确；

C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果．故C错误；

D、丁图，切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D正确；

故选C．

7．甲、乙两个均匀正方体（ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分，且截去部分的质量相等，如图所示，则所截去的高度h甲、h乙的关系是

A．h甲一定大于h乙B．h甲一定小于h乙

C．h甲可能大于h乙D．h甲可能等于h乙

【答案】B

【解析】

【详解】

因水平面上物体的压力和自身的重力相等，

所以，正方体对水平地面的压强：

p＝

=

=

＝ρgL，

因甲、乙两个均匀实心正方体对水平地面的压强相等，即p甲＝p乙，

所以，ρ甲gL甲＝ρ乙gL乙，即ρ甲L甲＝ρ乙L乙，………①

由ρ甲＞ρ乙可知，L甲＜L乙，……②

设截去的高度为h，截去的部分的质量m＝ρV＝ρSh＝ρL2h，

因沿水平方向截去相同质量m，则有：

ρ甲L甲2h甲＝ρ乙L乙2h乙，……③

由①③两式可得：

L甲h甲＝L乙h乙，

由L甲＜L乙可知，h甲＞h乙．

故选A．

8．某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是

A．

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】

试题分析：

液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；D容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，符合题意；故答案选D

考点：

液体压强

9．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】

试题分析：

同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A．

【考点定位】压强和浮力

10．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（）

A．两纸片会向两边分开

B．两纸片会向中间靠拢

C．A纸片不动，B纸片向外飘开

D．B纸片不动，A纸片向外飘开

【答案】B

【解析】

【分析】

气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．

【详解】

将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项ACD都不正确，B正确．

11．下列关于压力的说法中，正确的是

A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大

B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的

C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力

D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的

【答案】D

【解析】

【详解】

A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。

故A错误；

B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；

C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；

D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。

12．把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度（　　）

A．上升B．下降C．不变D．无法判断

【答案】A

【解析】由图知道，当往B管中吹气时，吸管A上方空气的流速增大，压强会减小，使A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，故在大气压的作用下A管液面会上升，故选A。

13．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是

A．

探究压力作用效果与受力面积的关系

B．

研究液体压强与液体密度的关系

C．

证明大气压强的存在

D．

准确测出大气压的数值

【答案】B

【解析】

【详解】

A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；

B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；

C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；

D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。

14．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。

以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是

A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破

B．高空大气压