新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx

上传人:b****4 文档编号:3070846 上传时间:2022-11-17 格式:DOCX 页数:31 大小:576.43KB
下载 相关 举报
新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx_第1页
第1页 / 共31页
新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx_第2页
第2页 / 共31页
新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx_第3页
第3页 / 共31页
新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx_第4页
第4页 / 共31页
新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx

《新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新人教版高中生物必修1各章末知识总结.docx

新人教版高中生物必修1各章末知识总结

2014-2015学年高中生物新人教版必修1

第1章走近细胞章末知识整合

专题1 光学显微镜

►专题归纳

1.光学显微镜的构造

普通光学显微镜,其基本构造由光学系统和机械装置两大部分组成,如下图所示。

光学系统包括物镜、目镜及照明装置,机械装置包括镜座、镜臂、镜柱、载物台、转换器及粗准焦螺旋和细准焦螺旋等。

 

2.显微镜的成像原理

显微镜的物镜和目镜结构复杂,其作用是构成了一个可连续放大成透镜系统。

具体来说,被检物体在物镜下形成一个倒立的放大实像,该像正好落在目镜下的焦点之内,通过目镜后形成一个正立的放大的虚像,所以眼睛看到的是经两次放大的一个倒立的虚像。

►例题分析

 一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头。

甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁无螺纹,丙较长。

若要在视野中看到较大的细胞,宜选用(  )

A.甲与丙    B.甲与丁

C.乙与丙D.乙与丁

解析:

显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。

丙、丁无螺纹,是目镜,对于目镜来讲,放大倍数越大,镜头越短,丙较长说明放大倍数小;甲、乙一端有螺纹,是物镜,对于物镜来说,放大倍数越大,镜头越长,甲较长,说明放大倍数大。

若要在一个视野中看到较大的细胞,则要求显微镜放大倍数大,故物镜、目镜都宜选用放大倍数大的。

答案:

B

►跟踪训练

1.用低倍镜观察某一细胞时,如要换上高倍镜观察,首先需要调节(  )

A.装片的位置B.粗准焦螺旋

C.转换器D.细准焦螺旋

答案:

A

 

2.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当调节细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于(  )

A.反光镜未调节好

B.标本切得厚薄不均

C.细准焦螺旋未调节好

D.显微镜物镜损坏

答案:

B

 

3.(多选)用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察的物体。

可能原因是(  )

A.观察目标放在视野中央

B.切片放反,盖玻片在下面

C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面

D.未换目镜

答案:

BC

 

专题2 生物类型总结

►专题归纳

 

1.正确区分病毒、原核生物、真核生物。

(1)病毒(如噬菌体)是没有细胞结构的生物,由蛋白质和核酸(每种病毒只含一种核酸:

DNA或RNA)等物质组成的简单生命体,切不要把它们当成原核生物。

(2)原核生物是由原核细胞构成的一类生物,如蓝藻、细菌、放线菌、衣原体等。

(3)单细胞的原生动物如常见的草履虫、变形虫、疟原虫(引起人体疟疾的病原体)等是真核生物;凡动物都是真核生物,单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞的真菌(如酵母菌)等都是真核生物,不要把它们误认为是原核生物。

2.把带“藻”字、“菌”字的生物区分出来。

(1)把“蓝藻”和“衣藻”混淆,两者虽都带“藻”字,但前者属原核生物,后者属真核生物。

(2)把“青霉菌”和“链霉菌”混淆,虽都带“霉菌”,但前者属真菌类,后者属放线菌类。

(3)把“酵母菌”和“葡萄球菌”混淆,虽均带“菌”字,但前者属真菌类,后者属细菌类。

►例题分析

下列不能成为真核细胞和原核细胞具有统一性的证据有(  )

A.两者都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

B.都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成

C.都以DNA作为遗传物质

D.细胞中都有相似的细胞膜和细胞质结构

解析:

非细胞结构的病毒、真核生物、原核生物都含有蛋白质和核酸等生物大分子;原核细胞没有成形的细胞核,但具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质;原核细胞和真核细胞都以DNA作为遗传物质。

答案:

A

►跟踪训练

4.人体细胞不同于植物细胞的特点是(  )

A.呈圆形

B.有细胞质

C.没有细胞壁

D.细胞形态差别很大

答案:

C

 

5.所有原核细胞都具有(  )

A.细胞膜和细胞质

B.细胞壁和细胞核

C.细胞膜和细胞核

D.色素和DNA分子

答案:

A 

 

6.乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是(  )

A.前者有液泡

B.前者无拟核,后者有细胞核

C.前者无成形的细胞核,后者有细胞核

D.前者比后者核糖体多

答案:

C

【金版学案】2014-2015学年高中生物第2章组成细胞的分子章末知识整合新人教版必修1

专题1 有关实验

►专题归纳

(1)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

(2)观察DNA和RNA在细胞中的分布。

►例题分析

 (2014·肇庆高一检测)实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,有关叙述正确的是(  )

A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色

B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料

C.三种种子都常用来做成面粉和榨食油

D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同

解析:

用双缩脲试剂检测蛋白质时呈现紫色,应选蛋白质含量最高的大豆;三种种子中,花生是最为适合榨油的,而小麦是不适合榨油的,因其脂肪的含量太低,小麦中淀粉含量较高,适于做面食,而其他的种子不适于做面食;三种种子中蛋白质、脂肪、淀粉的含量是不同的,所以氧化分解时所需的O2量是不同的。

答案:

A

►跟踪训练

1.青苹果遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,这说明(  )

A.青苹果中含淀粉不含糖类

B.熟苹果中只含糖类不含淀粉

C.苹果转熟时淀粉水解为还原糖

D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉

答案:

C 

2.(多选)现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(  )

                  

A.葡萄糖B.蔗糖

C.胰蛋白酶D.DNA

答案:

AC

3.组成细胞的有机物种类很多,但可以通过一定的化学试剂进行鉴定。

试将相关物质、鉴定试剂及特征现象填上。

鉴定物质

检查试剂

特征现象

还原糖

斐林试剂

________

淀粉

碘液

________

脂肪

苏丹Ⅲ

________

蛋白质

________

紫色

DNA

甲基绿

________

RNA

吡罗红

________

答案:

砖红色沉淀 蓝色 橘黄色 双缩脲试剂 绿色 红色

 

专题2 蛋白质的结构与相关计算

►例题分析

 根据下图所示化合物的结构简式,回答:

(1)③的中文名称:

________,④的中文名称:

________。

(2)图中标号属于肽键的是________,它们在________(细胞器)上形成。

若要断开,则主要依赖于细胞内合成的________来催化。

(3)此化合物由______种氨基酸通过__________反应形成。

解析:

蛋白质的基本组成单位是氨基酸,每个氨基酸分子都至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并连在同一个碳原子上,各种氨基酸之间的区别在于R基的不同。

在细胞质的核糖体上,氨基酸分子通过脱水缩合形成肽链,所形成的键叫肽键(-CO-NH-)。

⑥、⑦是肽键,⑧在R基上。

答案:

(1)羧基 氨基(写成—COOH、—NH2不正确)

(2)⑥和⑦ 核糖体 肽酶(或肠肽酶) (3)3 脱水缩合

 

►跟踪训练

4.当含有下列结构片断的蛋白质在消化道中水解时,不可能产生的氨基酸是(  )

答案:

D

 

5.若组成蛋白质的氨基酸分子的平均相对分子质量为130,则一条由160个氨基酸形成的多肽,其相对分子质量为(  )

A.17938  B.19423

C.24501D.28018

答案:

A

6.根据下图所示化合物的结构简式,回答:

(1)该化合物分子中有______个肽键,由______种氨基酸缩合而成,脱去______个水分子,形成的化合物是______肽。

答案:

3 3 3 四 

 

(2)该化合物含有________个羧基和________个氨基。

答案:

2 2

 

(3)该化合物进行水解,需要________个水分子。

答案:

3

【金版学案】2014-2015学年高中生物第3章细胞的基本结构章末知识整合新人教版必修1

专题1 细胞结构图像的辨别

►专题归纳

1.在真核细胞中,无叶绿体和大液泡的细胞不一定就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞。

2.有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低等植物细胞。

3.有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。

►例题分析

 细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。

图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞。

请分析回答:

(1)上图中属于原核细胞的是________,属于植物细胞的是________,属于人体细胞的是________。

(2)图A与图B细胞相比,在细胞器方面的区别是________。

(3)图C与图A细胞在结构方面的最大区别是______,它们共同含有的细胞器是________。

(4)图示4种细胞中,能进行光合作用的是________。

解析:

(1)C、D无核膜包被的细胞核,为原核细胞。

A有细胞壁和液泡,为植物细胞。

B应为动物细胞。

(2)A与B相比,A具有液泡和叶绿体这两种细胞器。

(3)C与A相比,C无核膜,它们共有的细胞器是核糖体。

(4)图中的四个细胞中,A、D可进行光合作用。

答案:

(1)C、D A B

(2)图A细胞具有叶绿体和液泡,无中心体

(3)C中没有由核膜包被着的细胞核 核糖体

(4)A、D

►跟踪训练

1.下图为动物细胞亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题(中括号内填写图中相应的编号):

(1)与动物细胞分泌活动有关的细胞器是[ ]________。

答案:

⑨ 高尔基体

(2)图中[ ]________是细胞内物质运输的网络和通道。

答案:

③⑥ 内质网 

 

(3)图中⑤与动物细胞________分裂有关。

答案:

有丝

(4)图中⑩具有合成________的功能,这个过程所需要的能量主要来自[ ]________。

答案:

蛋白质 ① 线粒体

(5)图中动物和低等植物细胞特有的结构是[ ]________,如果是植物细胞应有________、________和________结构。

答案:

⑤ 中心体 细胞壁 叶绿体 明显的大液泡

 

(6)图中含DNA最多的结构是[ ]________;含DNA的细胞器是[ ]________。

答案:

④ 细胞核 ① 线粒体

 

2.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射线同位素依次出现在图中1、2、3、5、6、7部位。

请据图回答下列问题。

(1)图中[7]是一种________,在[2]________中进行加工。

答案:

分泌蛋白质 内质网 

(2)[7]在[3]________中形成成熟蛋白。

[5]来自[ ](填标号)。

答案:

高尔基体 3 

 

(3)用标号来表示[7]的运输过程:

________________________________________________________________________

答案:

2→3→5→6

(4)由此可以看出,细胞内的生物膜在____________和____________上有一定的连续性。

答案:

结构 功能

(5)[7]的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[ ]________供给。

答案:

4 线粒体

专题2 细胞结构与功能的相关知识归纳

►专题归纳

1.细胞的结构

(1)高等植物细胞区别于动物细胞的结构:

细胞壁、叶绿体、大液泡。

(2)动物、低

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1