我尝到了读书的甜头300字.docx
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我尝到了读书的甜头300字
我尝到了读书的甜头300字
我尝到了读书的甜头300字
（一）
我尝到了读书的甜头
我从小就爱读书，妈妈常常在周末带我到书城去买书，我爱读的书种类很多，有童话、漫画、科普读物、作文集锦、名着„„。
好在妈妈不仅给我买她认为有用的书，还总是给我买我自己愿意读的书，这样一来，不知不觉中我读了很多的书。
作文书对我的帮助很大，它给我带来了许多优秀作品，比如“幻想作文”，小作家们会抛开一切，按自己的想法“天马行空”的“瞎写”一番，往往勾起我浓厚的阅读兴趣，跟着他们一起穿越时空，尽享冒险旅程。
在一次习作中，我也模仿他们的方式完成了“玉米加农炮”这篇幻想作文，得到了老师的肯定与鼓励。
又比如“写人写事作文”，把每个细节都描写得格外清楚，有些片段还运用了生动的修辞手法，使人物更加有血有肉，事件更加形象生动，跃然纸上。
记得我刚开始写作文时，偶尔得到一两个“甲+红旗”，我还以为作文写得不错而沾沾自喜，把自己的作文和作文书上的文章一比较，才发现自己写的多么呆板，无法引起阅读的兴趣。
读了许多文章后，我的写作水平提高了，知道了什么时候应该运用怎样的修辞手法和好词佳句，文章也就写得活泼生动起来。
这次楚才作文比赛，可尝到了甜头呢！
刚刚开始构思时，突然想到了“口红”这篇作文，它是用“倒叙”的手法写作的，我想如果我也这样写，肯定会勾起评委阅读的兴趣。
在选题方面，我特别选择了自己生活中的真人真事，这样写起来就滔滔不绝，绵绵不断了。
这次作文比赛的获奖也更加激发了我阅读的兴趣。
读书让我收获不小，从中尝到了甜头。
愿我们都能多读书，读好书，成为书籍的好朋友。
华师附小四年级：
杨鸿嘉
我尝到了读书的甜头300字
（二）
《我尝到了阅读的甜头》“生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”这句谚语牢牢的刻在了我的心中。
读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文、数学、英语背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书籍。
后来，上了三年级，老师要求我们多阅读课外书，妈妈便带我去书店买了两本少儿读物。
回到家里，看着看着，我发现书中讲的故事真有趣，不一会儿，便完全投入到故事当中。
书中曲折动人的故事情节吸引着我，让我领略到了祖国语言文字的魅力。
从此，我便与课外书结下了不解之缘。
阅读，使我懂得了许多科学知识和做人的道理。
读了《十万个为什么》，我懂得了许多课本上学不到的知识，发现了许多科学奥秘；读了《雷锋的故事》，我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一个永不生锈的螺丝钉；读了《安徒生童话》，我感受到童话世界里的美妙多阅读还可以提高作文水平，从三年级阅读课外书籍后，我读得如痴如醉，经常忘了吃饭。
我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上，并熟记它。
慢慢地，我的作文水平便有所提高。
在作文班上，以前写作不起眼的我，现在作文常常被老师当范文读给同学听，时不时地都会听见老师的赞叹声。
当听到夸奖时，我的心里总是甜滋滋的，我尝到了阅读的甜头。
我爱读书，书像一位充满智慧的老人，不断启迪我、教育我，又像是一位真诚的朋友，在跟我面对面地交谈。
朋友，书中有一个你意想不到的世界。
没错，你试试，你会和我一样尝到更多阅读的甜头。
我尝到了读书的甜头300字（三）
我尝到了读书的甜头300字（四）
我尝到了滑冰的甜头
寒假里，我们去杭州游玩。
由于雨雪天气，我们去临安滑雪的计划不得不被取消，只好来到了万象城。
万象城是一个大型商场。
我虽然以前来过，但是这里商品的种类之多、之全，还是令我目不暇接。
不知不觉，就来到了四楼，那儿有一个滑冰场。
上次来时我就看到过，但是根本就没动过去滑冰的念头。
可是今天，爸爸妈妈考虑到我一个小孩子跟着大人逛商场纯属浪费时间，所以让我去滑冰。
一开始我想就爽快地答应了，可是转念一想：
不对，我可是第一次接触滑冰。
听说冰刀很锋利，会把手指割断，再说里面人那么多，还有专业队员在练转圈，看起来很危险。
等会儿一个不留神摔倒了„„呃不不不，我赶紧打消了去滑的念头：
“我感觉好危险，而且人那么多，要不妈妈跟我一起下？
”“那可不行，我小时候学习轮滑摔断过骨头，不能陪你下去。
”妈妈摇了摇头。
爸爸也接上了妈妈的话：
“滑冰跟轮滑是差不多的，你会轮滑，在冰上也基本上能站稳，再说有防割手套，冰刀应该也不是特别锋利的。
”“说的好像也有道理”我思索着，“可是„„嗯还是去吧，练练勇气！
”“好，好吧„„”我答应了。
进了冰场，我特意注意了一下冰刀，好像真的不大锋利。
我换好冰刀，拖着发着抖的脚，小心翼翼的上冰了。
进了冰场，我扶着旁边的围栏，小心翼翼地一点点挪动着。
我的脚还是在发抖，可是我发现，滑冰好像真的没有我想象的那么难，好像真的跟轮滑差不多，冰刀也真的不大锋利。
我顿时放松了许多，之前的顾虑一扫而空。
我慢慢地加快了速度。
忽然，一阵凉风从耳畔掠过，一个人影飞快闪过，原来是练习速滑的队员。
我的鸡皮疙瘩不禁散落一地，差点一个趔趄摔倒。
但是我继续壮着胆子前行。
渐渐地，我发现我其实早可以独立滑行了。
于是，我又尝试着把手放开，并且在一块地方滑来滑去，巩固动作。
我惊奇地发现，在练习的过程中，我居然没有跌过一跤。
很快时间就过去了，滑冰场即将关闭。
我发现我不再害怕身旁掠过的速滑队员，不再像原来那样畏首畏尾，不再为自己会不会摔跤而担忧。
我现在感觉我已经可以熟练地在冰上滑行了。
后来，我又来滑了一次，我觉得我的技术更加熟练了。
我感觉我就像冰上的一只小鸟，自由飞翔。
我这次不但学会了滑冰，还悟出了一个道理：
凡事都要有勇气去尝试，只有尝试了，你才会尝到它的甜。
相反，如果没有勇气去尝试，就永远不会体会到这件事的乐趣。
鼓起勇气吧，勇气是给你自己最好的礼物„„
我尝到了读书的甜头300字（五）
我尝到了自学的甜头
21世纪可谓是信息时代，因特网遍布全球，经常挂在嘴边的下载，冲浪之类的网络名词也让我们这些初学者好生羡慕，对于网络知识更是向往已久。
家里刚刚添置了电脑，还是“莱鸟”的我也有点跃跃欲试，适逢双休日，严时就让我垂涎欲滴的那家伙吸引着我，我迫不及待的坐在它的面前，对于先开主机还是先开显示器就已让我拿不定主意，不管三七二十一，只要打开就行，一阵胡敲乱按，好家伙终于“嘀~嘀~”的显示出了画面，玩点什么呢？
我挠挠头皮，对，就学习学习下载吧，下星期还有一节语文活动课，到时侯在多媒体教室也展示展示我的学习成果。
拿定主意，开始行动。
先从最基本的下载歌曲开始吧！
在鼠标的箭头指在e图标时，双击鼠标左键，然后输入“XX”的网址第一次尝到甜头就已经让我对网络世界充满更多的好奇，心想，今后要和同学们一起探索网络的奥秘，让我们成为21世纪的网络自学能手，为21世纪的中国做点贡献。
我尝到了读书的甜头300字（六）
《我尝到了读书的乐趣》我尝到了读书的乐趣 书籍是开启未知世界大门的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通往成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍是带你走向成功的辉煌大道。
与书同行，孩提时代的我所看的是一些浅显易懂、生动形象的书籍，如《金刚葫芦娃》《父与子》《安徒生童话》《格林童话》等。
它们开始只是妈妈在睡前给我读的书。
但是日月如梭随着岁月的流逝我对读物的需求早已不止在睡前了。
我便让妈妈在平时给我读。
但大人的时间是何等的珍贵，怎能总被我给“耽误”，所以我就开始拿起书自己读，我那时还未上小学偶尔也会把字音读错，但基本内容还是能懂的。
开始我只是“被动”地思考着这些书的蕴含，但后来我渐渐明白了它的写作背景与它表达的十分丰富的情感，所以我渐渐的把读书这件快事安插在我一天的作息时间里。
与书相伴，陈寿曾经说过“一日无书，百日荒芜”这句名言。
开始我不太懂得这句古话的内涵，但是后来我懂了。
我一有时间就扎进书堆里来寻觅我如意的好书。
随着学习任务一天一天的多了起来，读书的时间也少了。
如果一连两三天不看书我心里就像着了火似的难受极了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我们是登山人，我们是打渔人，何时登至书山顶，何时方为人上人。
朋友们让我们一同攀登书山小径吧！
我尝到了读书的甜头300字（七）
我尝到了成功的甜头
老师说：
“你们知道什么才是最甜的吗？
”有的同学说：
“糖是最甜的！
”有的同学是：
“蜜是最甜的！
”有的同学说：
“奶昔是最甜的！
”可我觉的，糖加蜜加奶昔是最甜的，因为在我心里糖是努力，蜜是坚持，奶昔是汗水，它们三个在我心里组成了成功。
有一次，在我们小区举行了一场赛跑比赛，妈妈极力推荐我参加，在妈妈的劝说下，我报了名。
我和其他选手戴上号码，站在了同一起跑线上，裁判举起了枪，“啪”的一声，我们同时冲出了起跑线。
在跑到最后一圈的时候，大家都气喘吁吁的了，我鼓起全身最后一股劲，冲过了终点。
我赢了，那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故，俗话说：
＂台上一分钟，台下十年功＂。
我和妈妈拿着奖品回到家，我特别高兴，我知道了成功才是最甜的，那些糖，蜜，奶昔只是物质上的甜，没有真正的甜意。
如果没有我平日的努力，就没有我今天的成功，没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢？
成功让我获得了人生的喜悦，成功让我懂得了努力的可贵，成功让我知道了坚持的精神，这次我尝到了成功的甜头。
六年级:
白星宇
我尝到了读书的甜头300字（八）
《我尝到了动脑筋的甜头》在学习、工作和生活中，都要动脑筋。
有人动了脑筋造了飞机，让我们与白云嬉戏；有人动了脑筋造了轮船，让我们开发海洋宝藏；有人动了脑筋造了飞船，让我们探索神秘的宇宙……我动脑筋虽然没那么伟大，但也让我尝到了动脑筋的甜头。
三年级时，我们刚学写作文。
我因为讨厌作文，便学会了应付作文，写作文从不打草稿，总是出“手”成章，三两下就把作文做完，甚至还学会了抄作文。
有一天晚上，等我把其他作业写完，已是近十点了，我的眼皮不断地在打架，我真想就这么上床睡觉，但一想到明天交不出作文，会受到老师的责骂，何况我是班长。
我不得不打起精神去写这令人头疼的作文。
唉——都怨自己这笨脑子，怎么就没有写作文的天分呢？
无可奈何，我只得不管三七二十一，乱写一通。
当作文发下来时，我一下子像泄了气的气球一样：
错别字竟达10个左右，还有许多病句。
这时，我才意识到不动脑筋的“危害”。
老师见我垂头丧气，就过来对我说：
“怎么了？
还在想着作文的事吗？
”我点点头，反过来问老师：
“老师，你说我是不是真的没写作文的细胞呢？
”老师摸摸我的头说：
“傻孩子，你只是暂时对作文没兴趣罢了。
我给你个机会，让你参加这次的作文竞赛，顺便激发你的兴趣。
”我犹豫了一会儿，但我还是答应了。
我开始学着打草稿。
遇到不会写的字，我便请教不会说话的“老师”——字典，找到这个字。
有一些词我怕用得不恰当，还是查字典，弄清它的意义。
在我的用心之下，作文草稿终于拿出来了。
接下来，可是最重要的。
因为老师曾说过：
“文章不厌百回改。
”我把草稿反复读了几遍，这里改改，那里改改，还请教作文写得好的同学提提意见，一篇作文总算完成了。
在抄写时，我又注意到，有些地方写得还不太好，于是再改一改。
一篇作文终于出现在本子上，也深深印在我的心上，这时我恍然大悟“文章千古事，得失寸心知”的含义。
过了几天，老师高兴地告诉我：
“你的作文获得了区的二等奖，太了不起了！
”我高兴得一蹦三尺高。
这时，我真正尝到了动脑筋的甜头，沉浸在成功的喜悦之中。
它使我懂得了做什么事情非动脑筋不可。
大家也动动脑筋，尝一尝甜头吧！
我尝到了读书的甜头300字（九）
《我尝到了动脑筋的甜头》我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子，自从那次动脑筋以后，我就养成了动脑筋的好习惯。
有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价钱，“哇！
不是吧，每个只售3元钱。
”我说。
妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那边走去，一边对我说：
“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子，不如我们买一个回家吧，好吗？
”我连声说：
“太好了”，“太好了”。
我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了一个可以合格的椰子。
买了之后，我们就回
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