高三生物二轮复习 高等动物的个体发育教案1 人教版.docx
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高三生物二轮复习高等动物的个体发育教案1人教版
2019-2020年高三生物二轮复习高等动物的个体发育教案1人教版
【学习目标】
1．知道高等动物胚胎发育的大致过程。
2．知道陆生脊椎动物羊膜出现的意义。
3．知道高等动物胚后发育的特点，以及变态发育的概念。
【学习障碍】
1．理解障碍
（1）如何领会高等动物个体发育的全过程？
（2）如何理解原肠胚的形成？
（3）如何巧记组织分化和器官形成？
2．解题障碍
（1）判断高等动物胚胎发育几个重要阶段的顺序问题。
（2）各组织、器官和系统分别由哪个胚层分化发育而来的问题。
【学习策略】
1．理解障碍的突破
（1）运用“图解法”概括高等动物个体发育的全过程，即有整体性、连续性，又便于记忆。
高等动物个体发育过程（以蛙为例）：
（2）用“图文结合法”理解原肠胚的形成过程。
两栖类的原肠胚是通过“外包”与“内陷”和“内卷”相结合形成的，如下图：
两栖类原肠形成时，预定区移到它们的最终部位
上图以不同的点线表示外胚层、中胚层和内胚层的来源及位置。
图中A可以看到动物半球细胞不断增生，向下移动，沿着胚孔背唇向囊胚腔内翻卷，接着还有从侧唇和胶唇卷入的细胞。
这些新卷入的细胞又围成一个新的空腔，即原肠腔。
此时的胚体像一个双层壁的空心球称原肠胚。
原肠胚的早期特点是有内、外两层细胞（即内胚层和外胚层），有原肠腔，腔有胚孔与外界相通，但初期孔的中央有“卵黄栓”封堵着。
原肠胚进一步发展是三胚层分化，形成具内、中、外三胚层的胚体。
中胚层是由内陷的植物半球细胞逐渐带动着动物半球细胞向内卷入，这些卷入的动物半球细胞在内、外胚层之间形成中胚层。
从三胚层的分化可知：
外胚层由外包的动物极细胞形成；中胚层由内卷的动、植物极细胞形成；内胚层由内陷的植物细胞形成。
原肠胚的主要特点可以概括为“一孔、二腔、三胚层”。
“一孔”指的是胚孔；“二腔”指的是缩小的囊胚腔和新形成的原肠腔；“三胚层”指的是外胚层、中胚层和内胚层。
（3）运用“排除法”和“歌诀法”巧记组织分化和器官形成。
关于动物个体发育中的组织分化与器官形成，繁杂零乱、易混难记，可寻找巧法化解疑难，即“记简弃繁”。
只要记住内、外胚层发育形成的组织器官，再使用排除法，就可以把中胚层形成的繁多的组织器官鉴别出来。
由内外胚层发育形成的组织器官可以用歌诀“内消呼肝胰，外表感神仙”记忆。
即：
内胚层发育成消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺——“内消呼肝胰”。
外胚层发育成为表皮及其附属结构、感觉器官和神经系统——“外表感神仙”。
2．解题障碍的突破
运用“系统化和具体化（对号入座）法”解决有关问题。
在掌握高等动物胚胎发育过程和巧记组织分化、器官形成的基础上解决相关问题。
注重知识的再现。
［例1］下面是有关两栖类胚胎发育过程的叙述，其中正确的是
A．受精卵的植物半球卵黄丰富，分裂快，细胞数目多
B．当细胞内出现了空腔，细胞分裂就停止了
C．胚内首先出现的是囊胚腔，其后出现的是原肠腔
D．当囊胚腔出现时，胚的表面就出现了胚孔
解析：
用“系统法与对比法”解。
蛙的受精卵可分为动物半球和植物半球，动物半球含卵黄少，细胞分裂（有丝分裂）快，数目多；植物半球含卵黄多，细胞分裂慢，数目少。
受精卵经过卵裂（有丝分裂），到一定时期形成囊胚腔，这个时期的胚称囊胚。
胚胎继续发育，由于动物半球细胞分裂快，外包；植物半球细胞分裂慢，内陷，部分细胞被卷入囊胚腔，内陷的细胞之间出现空腔，即为原肠腔，这时的胚叫原肠胚，故在蛙胚的发育过程中先出现囊胚腔，后出现原肠腔。
答案：
C
［例2］下列哪一组器官或组织是由蛙胚的中胚层发育来的
A．真皮和脑B．肝脏和胰腺C．眼和肾脏D．脊索和真皮
解析：
用“具体化法”解。
内胚层发育成消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺——“内消呼肝胰”；外胚层发育为表皮及其附属结构，感觉器官和神经系统——“外表感神仙”。
其余均由中胚层发育而成。
脑属神经系统，眼是感觉器官，由外胚层发育而成。
答案：
D
［例3］在动物的胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里器官的形成。
但如果在原肠胚的末期，把未来将发育为蝾螈下肢的部位移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明
A．原肠胚末期已出现了组织和器官的形成B．细胞是全能的
C．原肠胚末期出现了细胞分化D．原肠胚已出现了三个胚层
解析：
用“层析综合法”解。
从某种意义上说，细胞具有全能性，但细胞全能性的表达是在细胞离体时才有可能，当细胞处在原肠胚时，细胞全能性并不表达，而是进行分化，细胞的分化是细胞内遗传信息有选择表达的结果，在原肠胚的早期出现了三个胚层，但细胞并未分化，原肠胚末期组织和器官并未形成，只是出现了细胞分化（因为只有细胞的分化，才能形成组织和器官），这样，移植原肠胚末期某个特定部位的细胞，到蝾螈胚胎不长下肢的某个部位时，它们将继续分化，发育成既定的组织或器官。
答案：
C
点评：
该题考查动物胚胎发育、细胞分化、细胞全能性、性状表达等知识，是一道综合性题目。
【同步达纲练习】
1．正确表示高等动物个体发育的顺序是
A．受精卵→幼体→成体
B．卵→幼体→成体
C．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化
D．卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化
2．胰腺细胞能合成蛋白酶，心肌细胞能合成肌球蛋白和肌动蛋白。
这两类细胞的形成时期及形成原因分别是
A．囊胚期，细胞分裂形成B．原肠胚期，细胞分化形成
C．囊胚期，细胞分化形成D．原肠胚期，细胞分裂形成
3．原肠胚的外胚层、中胚层和内胚层依次发育成
A．脊髓、睾丸、子宫内膜B．汗腺、眼球、心脏内膜
C．皮肤、肾脏、膀胱内膜D．脊髓、脊柱、气管内膜
4．下列完全由受精卵植物极细胞发育形成的是
A．肺B．胃粘膜上皮C．食道D．气管
5．下图为蛙胚的发育过程中某时期的纵剖面结构示意图，请回答（括号内填标号）
（1）此图表示蛙胚发育过程中的________时期。
（2）［］是缩小的囊胚腔；［］是内陷细胞之间出现的凹陷，名称是________。
（3）胰腺是由［］________发育而成的；性腺是［］________发育而成的；皮肤是由［］________发育而成的。
（4）蛙胚的发育过程经历了________、囊胚、________及________的分化等阶段，进一步发育为组织、器官、系统而形成幼体。
参考答案
【同步达纲练习】
1．解析：
运用“具体化法”。
答案：
A
2．解析：
运用“成因法”。
在蛙的个体发育过程中，原肠胚的形成具有重要意义，由于三胚层的出现，不同胚层细胞的形态、结构、生理功能发生稳定的、持久的、不可逆的变化，即分化，形成了不同的组织、器官，导致幼体形成。
所以，具有不同功能的胰腺细胞和心肌细胞形成于原肠胚期，是细胞分化的结果。
答案：
B
3．解析：
运用“具体化法”和“排除法”。
由外胚层发育形成的是“脊髓、眼球、汗腺、皮肤的表皮；由内胚层发育形成的是气管内膜，其余均是由中胚层发育形成的。
答案：
D
4．解析：
运用“具体化法”。
植物极细胞形成内胚层，胃粘膜上皮是消化道上皮，是由内胚层发育而成的。
答案：
B
5．解析：
运用“图文转换法”和“具体化法”。
答案：
（1）原肠胚
（2）45原肠腔（3）3内胚层2中胚层1和2外胚层和中胚层（4）卵裂原肠胚三个胚层
2019-2020年高三生物二轮复习高等动物的个体发育教案2人教版
【自学导引】
一、高等动物的个体发育类型：
高等动物的个体发育包括
二、胚胎发育
1．胚的发育过程
2．羊膜的出现及其意义
某些高等动物，在胚胎发育的早期，从胚胎四周的表面开始形成了围绕胚胎的胚膜。
胚膜的内层叫羊膜。
羊膜里面充满了液体，叫羊水。
羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需的液体环境，还具有防震和保护作用。
三、胚后发育
1．爬行类、鸟类、哺乳类的胚后发育
（1）大致过程：
幼体（幼体从卵膜孵化出来或从母体生出来）→成体
（2）胚后发育主要指身体的长大和生殖器官的逐渐成熟。
2．青蛙的胚后发育
过程：
蝌蚪（幼体）→幼蛙→成蛙。
特点：
变态发育——某些动物在胚后发育的过程中，形态结构和生活习性都要发生显著的变化，而且这些变化又是集中在短时期内完成的。
【思考导学】
1．1987年7月25日的深夜11时47分，世界上第一例“试管婴儿”路易斯·布朗问世了。
小布朗的产生过程大致如下：
取母亲的卵细胞和父亲的精子在试管内完成受精，等受精卵在试管内发育至囊胚时，再移入母亲的子宫内，胚胎经过9个月的发育，小布朗问世了。
试问小布朗的形成属于动物个体发育的哪个阶段?
在试管内发育的是哪几个阶段?
在母体子宫内发育的是哪几个阶段?
答案：
胚的发育；受精卵→囊胚；囊胚→原肠腔→幼体。
2．没有交配的母鸡产下的一个鸡蛋是否是一个卵细胞?
答案：
不是，卵细胞只包括胚盘、卵黄及卵黄膜，把一个鸡蛋看作是一个卵细胞，是不妥的。
3．青蛙的幼体与成体有哪些差别？
除了两栖动物外，还有哪些动物也具有变态发育的特点？
试举例说明之。
答案：
青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪有尾巴没有四肢，青蛙有四肢没有尾巴，蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，蝌蚪的心脏是一心房一心室，一条循环路线（无体循环和肺循环之分），青蛙的心脏是二心房一心室，二条循环路线（体循环和肺循环）；青蛙可以到陆上生活，肉食性（即主要以昆虫等小型无脊椎动物为食），蝌蚪是植物食性的，以水中的藻类为食。
昆虫都具有变态发育的特点，如家蚕。
家蚕的受精卵发育成幼虫，幼虫以桑叶为食，经四次脱皮后化为蛹，蛹的形态结构与幼虫有很大的区别，是一个不食不动的时期，蛹最后羽化成成虫（蚕蛾），蚕蛾具有翅，能飞，基本不吃东西，主要是完成交配产卵，雄蛾交配后不久就死亡，雌蛾产卵后不久也死亡，在蚕蛾的整个生命周期中，经历了卵、幼虫、蛹、蚕蛾四个虫期，这四个虫期在形态结构、生活习性等方面均不同，其胚后发育是典型的变态发育过程。
【学法指导】
1．高等动物胚胎发育过程中原肠胚的形成：
高等动物胚胎发育的原肠胚期是胚胎发育过程中极为重要的时期，不但是胚层形成进而分化的时期，而且是教学的重点和难点，应加强理解。
囊胚形成后，由于动物极一端的细胞分裂快，植物极一端的细胞分裂慢，动物极一端新产生的细胞便向植物极方向推移，挤压植物极一端的细胞，囊胚腔又有空隙，使植物极一端的部分细胞内陷（如图a），内陷的细胞不断向内伸展，囊胚腔逐渐缩小，这些陷入的细胞便构成了内胚层，它是由植物极一端的细胞构成的。
内陷的细胞出现了凹陷（如图b），凹陷向内逐渐扩大，并被内陷的细胞包围起来，形成一个腔，这个腔即为原肠腔。
此时，动物极一端的细胞已推移到原肠腔的入口处，包绕在整个胚的外面，构成外胚层。
接着，内外细胞层之间分化出新的细胞层，称为中胚层。
这个时期的胚叫原肠胚（以上分析是以海星原肠胚的形成为例来讲的，其余动物的原肠胚形成与该过程不完全相同）。
2．容易混淆的知识
（1）极体与极核的区别
从物种来看，极核为植物特有，极体为动物特有。
从来源看，极核是由子房中胚珠内的大孢子（减数分裂产生的）经过有丝分裂产生的，而极体是由初级和次级卵母细胞分裂产生的，也有第一极体再分裂产生的，所以，极核是有丝分裂形成的，而极体是减数分裂形成卵细胞时产生的。
从基因组成看，同一胚珠中的大孢子经分裂产生的两个极核与同胚珠内的卵细胞基因型相同，而同1个初级卵母细胞产生的3个极体（假设无互换）却分为两种，其中次级卵母细胞分裂产生的极体与卵细胞相同，另两个与卵细胞不同。
（2）囊胚与胚囊的区别
囊胚是指动物的受精卵经过多次卵裂后，形成的一个内部具有空腔的球状胚体。
胚囊则是指被子植物胚珠的中心部位，呈膨大的囊状结构。
胚囊内主要有一个卵细胞和两个极核。
3．组织器官和系统的分化
外胚层分化形成神经器官、皮肤的表皮及鳞毛羽甲、黏液腺、皮脂腺等皮肤衍生物；内胚层分化成消化道和呼吸道上皮以及肝、胰等消化腺体，其余器官系统皆由中胚层发育而来。
从进化的角度看，中胚层是最晚出现的一个胚层，但却是最活跃的一个胚层，动物体腔、体腔内器官以及肌肉由此发育而来。
这样有利于保蓄水分和营养，为动物向大型化、复杂化、高级化及登陆发展奠定了基础。
内、外胚层较古老，只演化发育了动物最基本的体表、神经及消化系统的基础构造。
因此，中胚层的出现，是动物进化上的一件大事。
组织器官和系统的分化概括如下：
以上知识可用如下口诀记忆：
外层感官神经系，内层两腺两道皮，剩余中层不用记。
4．爬行类、鸟类和哺乳类的胚胎发育
在胚胎发育早期，从胚胎四周的表面开始形成了围绕胚胎的胚膜。
胚胎的内层称为羊膜，呈囊状，里面充满了羊水，羊膜和羊水保证了胚胎发育所需的水环境。
如下图所示。
爬行类、鸟类和哺乳类动物产的卵与两栖类、鱼类等低等的动物不同，具有卵黄膜，爬行类和鸟类属于卵生动物，胚胎发育在体外进行，所以产的卵外有输卵管壁所分泌和形成的蛋白、内外壳膜和卵壳。
如下图所示。
在胚胎发育的早期，从胚胎四周的表面开始，形成了围绕胚胎的胚膜。
胚膜的内层称为羊膜，羊膜呈囊状，里面充满了羊水。
羊膜和羊水保证了胚胎发育所需要的水环境。
这在进化上具有重大的意义。
生物进化的方向之一是由水生到陆生。
脊椎动物由水生进化到陆生，如从鱼类进化到两栖类动物，适应陆生环境必须解决很多问题。
如：
如何支持身体并运动，这一点两栖动物已能比较完善地得到解决，因为两栖动物进化出了四肢；如何解决呼吸的问题，两栖动物也已经得到了初步的解决，即两栖动物也已进化出了肺，但肺还不发达，不能满足代谢过程中对氧气的需求，所以还要兼用皮肤呼吸。
所以两栖动物已经能够到陆地上来生活，但两栖动物在生殖和发育方面还没有摆脱水的束缚，生殖时必须回到水中进行，直接依赖于外界的水环境。
体外受精体外发育，即受精在外界水环境中进行，发育也在外界水环境中进行。
所以两栖动物不是真正的陆生动物，在地球上的分布必然要受水的限制，即两栖动物的分布不能远离水源。
爬行动物、鸟类和哺乳类动物，生殖和发育过程已完全摆脱了水的束缚。
体内受精，受精过程不需要外界水环境的帮助。
胚胎发育过程是在自己营造的一个安全的水环境中完成，即在羊水中完成。
所以在脊椎动物中，爬行类、鸟类和哺乳类动物才是真正的陆生动物。
5．胚后发育
动物的胚后发育过程有两种基本类型：
直接发育和变态发育。
（1）直接发育
直接发育是指动物的幼体在形态、结构和生活习性上都与成体差别较小，幼体不经过明显的变化就逐渐长成为成体。
在脊椎动物中，胚后发育为直接发育的类型有爬行类、鸟类和哺乳动物，鱼类也是直接发育的。
（2）变态发育
变态发育是指动物的幼体与成体之间，在形态结构和生活习性上都有明显的差异，幼体在胚后发育过程中，形态结构和生活习性都要发生明显的变化，而且这些变化又是集中在短期完成的，如蛙。
【例题解析】
［例1］下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。
其中正确的是
A．①②B．①③C．②④D．③④
解析：
本题考查了从受精卵到囊胚期的主要变化，还考查了理解生物学中常用图表等表达形式的意义的能力，并会用多种表达形式准确描述生物学现象等能力。
蛙受精卵发育至囊胚的过程中，由于细胞不断分裂，故DNA的总量逐渐增多；又因细胞分裂所需的营养全都来自卵黄，并未从外界吸收，所分裂后的细胞并不生长，且蛙的受精卵发育至囊胚都是在卵膜内进行的，所有细胞的总体积未变，因此每个细胞体积越来越小。
事实上，由于细胞分裂等生命活动的消耗，其有机物总量减少。
答案：
A
错因：
本题错解的主要原因如下：
①对图像表达的生物学意义不理解；②对受精卵发育至囊胚的过程中只进行细胞分裂，分裂后的细胞不生长的事实不清楚。
［例2］下列关于羊膜出现的说法，错误的是
A．羊膜内的羊水为胚胎发育提供了水环境B．羊膜内的羊水具有防震和保护作用
C．羊膜的出现使动物更加适应陆地环境D．羊膜是脊椎动物都具有的特征
解析：
爬行类、鸟类和哺乳类等动物，在胚胎发育的早期，从胚胎四周的表面开始，形成了围绕胚胎的胚膜。
胚膜的内层，叫做羊膜。
羊膜呈囊状，里面充满了羊水，羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需要的液体环境，还具有防震和保护作用，使这些动物增强了对陆地环境的适应能力。
因为这样这些动物的胚胎发育脱离了水的限制，真正适应陆地生活。
而鱼类的生活终生离不开水，两栖类的胚胎发育离不开水，因为这些动物的胚胎外面没有形成羊膜。
答案：
D
错因：
本题为一道识记题，对于羊膜出现的时期及羊膜的意义记忆不牢是本题错选的主要原因。
［例3］（xx年广东高考题）人的汗腺细胞来自胚胎时期的
A．外胚层B．内胚层C．囊胚腔D．中胚层
解析：
在生物的胚胎发育过程中，原肠胚的外胚层发育成神经系统和感觉器官、表皮及附属结构。
汗腺细胞属于皮肤的附属结构。
答案：
A
错因：
对于组织器官的分化不理解，不知道汗腺是皮肤的附属物，是本题错解的原因。
［例4］下列是对两栖类胚胎发育过程的叙述，其中正确的是
A．受精卵的植物半球卵黄丰富，分裂快，细胞数目多B．当胚内出现空腔，细胞就开始分化
C．原肠胚的形成是通过动物半球细胞的内陷D．胚内首先出现的是囊胚腔，其后出现的是原肠腔
解析：
考查对两栖类胚的发育过程的理解程度。
首先要了解两栖类胚发育的五个过程：
受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚（出现三个胚层及组织器官系统的分化）→幼体。
还要知道各时期的特点，弄清彼此间的发展关系。
受精卵上面为动物半球，含卵黄少，分裂快，形成的细胞个体小、数目多；下面为植物半球，含卵黄多，影响了细胞的分裂速度（分裂慢），细胞体积大、数量少。
受精卵经过卵裂（有丝分裂）先形成具有囊胚腔的囊胚，随后由于动物半球细胞分裂快，包在植物半球细胞外面。
同时，植物半球细胞内陷，部分被卷入囊胚腔，内陷的细胞间出现凹陷——形成原肠腔，这时的胚叫原肠胚。
答案：
D
错因：
本题错解的主要原因有两个：
①对受精卵的特点记忆不牢；②对原肠胚的形成过程不理解。
【基础训练】
一、选择题
1．猪的胚胎发育过程中，具备三个胚层的时期是
A．囊胚期B．原肠腔期C．原肠胚期D．幼体期
答案：
C
2．下面对于蛙受精卵的叙述错误的是
A．动物极朝上，植物极朝下B．动物极含色素少，植物极含色素多
C．动物极含卵黄少，植物极含卵黄多D．动物极吸收热量多，植物极吸收热量少
解析：
考查蛙受精卵的特点。
青蛙的受精卵分为动物极和植物极，动物极含卵黄少，色素多，颜色深，比重小，植物极含卵黄多，色素少，颜色浅，比重大，因此动物极朝上，植物极朝下。
动物极朝上，颜色深，便于吸收大量的阳光热量，利于受精卵的发育。
答案：
B
3．鸡的胚后发育是指
A．从孵卵开始到成体B．从孵卵破壳后到性成熟的个体
C．变态发育D．从孵卵破壳后到死亡
解析：
考查胚后发育的概念。
胚后发育是指幼体从卵膜里孵化出来或者从母体生出来，发育成为性成熟的个体，由于鸡是卵生动物，因此它的胚后发育是幼体从卵膜里孵化出来到发育成性成熟的个体，该过程不属于变态发育。
答案：
B
4．下列动物的胚后发育是变态发育的是
A．鸡和青蛙B．蚕和青蛙C．马和兔D．鸡和牛
解析：
蚕和青蛙的幼体和成体差别很大，而且形态结构和生活习性的改变又是集中在短期内完成的，这种类型的胚后发育称为变态发育。
昆虫与两栖类无尾动物均存在变态发育现象。
答案：
B
5．高等动物个体发育的两个阶段是
A．胚胎发育和器官形成B．受精卵发育成幼体
C．胚胎发育和胚后发育D．卵生动物的孵化和胎生动物的出生
答案：
C
6．高等动物的胚胎发育是指
A．精子和卵细胞的结合B．受精卵发育成为幼体C．幼体从卵膜内孵化出来D．幼体从母体生出来
答案：
B
7．海星原肠腔的形成主要是通过
A．动物极细胞的外包和植物极细胞的内陷B．动物极和植物极细胞的内陷
C．动物极细胞的内陷和植物极细胞的外包D．动物极和植物极细胞的外包
解析：
海星的原肠腔形成过程是：
动物极一端的细胞分裂较快，新产生的细胞便向植物极方向推移，使得植物极一端的细胞向囊胚腔陷入。
随着陷入的细胞不断向内伸展，囊胚腔逐渐缩小，并围成一个新的腔，叫做原肠腔。
由此可知，海星原肠腔的形成主要是通过动物极细胞的外包和植物极细胞的内陷。
答案：
A
8．原肠胚期是动物胚发育过程的一个重要转折阶段，其原因主要是胚体
A．表面有胚等结构B．有脊腹和前后端的区分
C．内部形成原肠腔D．细胞分化形成三个胚层
答案：
D
9．原肠胚的主要特点是具有
A．两个胚层与原肠腔B．三个胚层与原肠腔
C．两个胚层与囊胚腔D．原肠腔与囊胚腔
解析：
原肠胚是动物胚胎发育过程中的一个重要时期，此时的细胞已发生分化，形成了三个胚层：
外胚层、中胚层、内胚层，并且出现了原肠腔。
答案：
B
10．海星原肠胚的形成原因不包括
A．动物极一端的细胞向下推移B．植物极一端的细胞向囊胚腔陷入
C．动物极一端的细胞分裂快D．植物极一端的细胞分裂快
解析：
海星的受精卵进行卵裂，先形成具有囊胚腔的囊胚。
从囊胚开始，由于动物极一端的细胞分裂较快，新产生的细胞便向植物极方向推移，使得植物极一端的细胞向囊胚腔陷入，随着陷入的细胞不断增加，囊胚腔逐渐缩小，这些陷入的细胞便构成了内胚层，并围成了原肠腔，下移的动物极一端的细胞包被在胚胎的表面形成了外胚层，接着内外胚层细胞之间分化出中胚层，此时的胚已具有了三个胚层和原肠腔，这时的胚即为原肠胚。
答案：
D
11．蛙胚发育过程中，第几次卵裂是不均等的细胞分裂
A．第一次B．第二次C．第三次D．都是
解析：
考查学生细心观察图像的能力。
本题所涉及的知识课本中没有明确讲述，但从课本图中可以明显地看出，第三次卵裂为不均等的细胞分裂，形成的八个细胞中，上层的四个细胞较小，下层的四个细胞较大。
答案：
C
12．下列哪一组器官是由原肠胚的中胚层发育来的
A．真皮和脑B．肝脏和胰腺C．眼和肾脏D．骨骼和真皮
答案：
D
13．下列属于个体发育的是
A．家蚕的卵发育成蚕B．雏鸡发育成大公鸡
C．蛙的受精卵发育成蛙D．水稻种子萌发长成水稻
解析：
考查对生物个体发育概念的理解。
个体发育是指生物体从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟的个体的过程。
通过对生物的个体发育概念的理解可知，生物个体发育的起点是受精卵，终点是性成熟的个体，符合条件的只有C选项。
答案：
C
14．蛇的胚胎发育与青蛙、海星的胚胎发育的最大区别是
A．无原肠胚期B．在母体内发育C．有羊膜出现D．受外界环境的影响大
答案：
C
15．海星原肠胚外胚层细胞来源于
A．植物极一端的细胞B．动物极一端的细胞
C．既有植物极一端的细胞又有动物极一端的细胞D．不确定
答案：
B
16．下列与动物卵裂无直接关系的细胞器是
A．中心体B．核糖体C．线粒体D．高尔基体
解析：
与动物卵裂有直接关系的细胞器是：
中心体与分裂过程中纺锤体的形成有关；核糖体与染色体复制过程中有关蛋白质的合成有关，线粒体为卵裂提供能量。
由于该过程是动物的卵裂不是植物细胞的有丝分裂，所以与高尔基体无直接关系。
答案：
D
17．正确表示高等动物个体发育顺序的是
A．受精卵→幼体→成体B．卵细胞→幼体→成体
C．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体→成体
D．卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体
解析：
考查动物个体发育的全过程。
动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育，胚胎发育包括受精卵、卵裂、囊胚、原肠胚、组织器官的分化，直到幼体，胚后发育从幼体到性成熟的成体。
答案：
C
18．蛙卵的受精和受精卵的发育分别是
A．体内受精和体内发育B．体
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