思想道德修养与法律基础.docx
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思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础
1.树立新的学习理念，培养优良学风
A．自主学习的理念
B．创新学习的理念
C．全面学习的理念
D．终身学习的理念
2.确立成才目标
德是人才素质的灵魂
智是人才素质的基本内容
体是人才素质的基础
美是人才素质的综合体现
3.知行统一适合道德人格紧密结合在一起的（选择题）
4.培育和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
社会主义核心价值体系的基本内容
A．马克思主义指导思想
B．中国特色社会主义共同理想
C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D．社会主义荣辱观
5.马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础
6.认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义
A．有助于大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
B．有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
C．有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。
D．注重学习科学理论
E．注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识
F．注重联系实际
G．注重学以致用
7.什么是理想？
（简答题）或（选择题）
理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
8．理想之所以能够成为一种推动人的创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性，而且具有预见性。
（选择题）
9．信念是认知、情感和一只的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
10.架起通往理想彼岸的桥梁
理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。
实践，才是通往理想变得桥梁。
11.立志甘愿与始于足下
立志当高远
立志做大事
立志须躬行
12.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。
（简答题）
（一）理想的实现是一个过程
（二）正确对待实现理过程中的顺境和逆境
13.在实践中化理想为现实。
（简答题）
（一）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础
（二）坚定的信念是实现理想的重要条件
（三）用于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
14.践行艰苦奋斗精神，是大学生实现理想的根本途径。
15.经济全球化形势下要弘扬爱国主义p44~45
16.在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
17.民族精神的内涵：
所谓的民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
18.中华民族精神的内涵:
（简答题）
（1）爱国主义是中华民族精神的核心
（2）团结统一
（3）爱好和平
（4）勤劳勇敢
（5）自强不息
19.我们所强调的时代精神，实在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和
20.改革创新是时代精神的核心。
（简答题）
（1）改革创新的进一步解放和发展生产力的必然需求。
（2）改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。
（3）改革创新是贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件。
21．爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。
其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。
（选择题）
22．爱国行为是指人们身体力行，报销祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。
23．《反分裂国家法》的制定和实施，表明了全中国人民坚决反对“台独”，捍卫国家主权和领土完整的共同意志和坚定的决心。
24．政治安全和国防安全是国家安全的支柱和核心。
（选择题）
25．人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
26．其中，人生目的是人生观的核心。
（选择题）
27．所谓人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
（选择题）（简答题）
28．端正人生态度（简答题）
人生须认真人生应乐观人生当务实人生要进取
29.反对拜金主义
反对享乐主义看看P72~73
反对极端个人主义
30.人生的自我价值与社会价值
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值，是个体的人生活对社会，他人所具有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。
31．人生的自我价值和社会价值的关系P74~75
既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
32．人的社会性决定了人生的社会价值是人生的基本内容。
33．人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生污垢是否符合社会发展的客观规律。
是否通过实践促进了历史的进步。
34．促进自我身心的和谐（论述题）P80~82
树立正确的世界观、人生观、价值观
掌握应对心理问题的科学方法
合理调控情绪
积极参加集体活动，增进人际交往。
35．促进个人与他人的和谐（论述题）
促进个人和他人的和谐应坚持的原则：
平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则
正确认识和处理竞争与合作的关系：
正确认识竞争、正确认识合作、正确认识处理竞争与合作的关系。
36．劳动是人类的道德起源的第一个历史前提
37．在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能
38．继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要
继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求
继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件
39．中华民族优良道德传统的主要内容
A．注重整体利益，国家利益和民族利益。
强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
B．推崇“仁爱”原则。
追求人际和谐。
C．讲求谦敬礼让，强调克娇防矜
D．倡导言行一致，强调恪守诚信。
E．追求精神境界，把道德理想的实践看做是一种高层次的需要
F．重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主题要在挖山自身中发挥自己的能动作用。
40．为人民服务是社会主义道德建设的核心
41．集体主义是社会主义道德建设的原则
42．可将社会主义集体主义的道德建设要求具体分为三个层次
一是无私奉献，一心为公
二是先公后私，先人后己
三是公私兼顾，不损公肥私
43．诚实守信是公民道德建设的重点p109
44．大学生与诚信道德
A．诚信是大学生树立理想新年的基础
B．诚信是大学生全面发展得前提
C．诚信是大学生进入社会的通行证
45．社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求。
（选择题）
46．资本主义国家的法律制度可以分为大陆法系和英美法系
47．国家创制法律规范的方式主要有两种（选择题）或（简答题）：
一是制定，即国家机关在法定的职权范围内依照法律程序制定、补充、修改、废止规范性法律文件的活动。
二是认可，即国家机关赋予某些既存在社会规范以法律效力，或者赋予先前的判例一法律效力的活动
48．法律制定就是有立法权的国家机关依照法定取权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。
根据我国宪法，理发等法律规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。
49.法律执行：
在广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。
在狭义上，法律执行是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。
50.法律适用：
是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序运用法律处理案件的专门活动。
司法机关有人民法院和人民检察院
司法机关是指国家的检查机关和审判机关。
人民检察院代表国家行使权力和权利以及履行指责和义务的活动。
51.法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及旅行指责和义务的活动。
52.在法律运行过程中，守法是法律实施和实现的基本途径
53.宪法的特性（简答题）必考☆
A．在内容上，宪法规定那个国家生活中最根本最重要的方面
B．在效力上，宪法具有最高的法律效力
C．在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。
54.我国宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并有全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过，而普通法律则只需要全国人民代表大会以及全体代表的过半数通过。
55.我国的宪法的作用主要体现在（简答题）p131
一是确认和规范国家权力
二是确认国家的制度
三是确认和规范公民基本权利和义务
四是维护国家法制统一
56.人民民主专政是我国的国体
57.我国宪法第一条规定：
中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
58．人民代表大会制度是我国的政权组织形式。
政权组织形式，又称政体，是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政体体制，是形成和表现国家意志的方式，或者说是表现国家权力的政治体制。
59.民族区域自治制度是我国为解决民族问题、处理民族关系，实现民族平等、民族团结，各民族共同繁荣发展而建立的基本政治制度。
我国宪法规定：
“中华人民共和国是全国各民族人民共同缔造的统一的多民族国家。
”实行单一制
60.我国的宪法规定：
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
劳动既是权利也是义务。
61.民法商法：
民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范。
（公民→自然人）
62．我国重视社会保障制度建设，制定了社会保险法，确立了覆盖城乡全体居民的社会保险体系，建立了基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险五项保险制度。
63.规定了刑法的种类，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种主刑以及罚金，剥夺政治权利、没收财产三种附加刑。
64.诉讼法律制度是规范国家司法活动解决社会纠纷的法律规范。
非诉讼法律制度是规范仲裁机构或者人民调解组织解决社会纠纷的法律规范。
（选择题）
65.权力制约：
国家权力是人民所赋予的（权为民所赋），应为人民而行使（权为民所用），因此权力运行必须受到有效制约和监督。
（简答）或（选择）
66.权利和权力的关系
按照法制思维，权利与权力之间的关系主要表现为四个方面：
一：
权力来源于权利
二：
权力服务于权利
三：
权力应当以权利为界限
四：
权力必须受到权利的制约
67.维护法律权威的意义（论述）p166
68.公共生活需要公共秩序。
秩序是由社会生活中的规范来制约和保障的。
任何一个社会都有它的公共生活规范和要求。
公共生活领域越扩大，对攻哦那个生活秩序的要求就越高。
公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，如工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。
69.维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义：
（简答）或（论述）
A．有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
B．有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展
C．有序的公共生活是提高社会成员生活品质的基本保障
D．有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志
70．公共生活中的道德规范，即社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
都应该遵守以及文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环将、遵纪守法为主要内容的社会公德。
71.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公司财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。
73.p176~177
74.维护互联网安全的决定：
其最基本原则主要有：
一：
促进网络发展与加强监管相结合的原则
二：
信息自由与社会公共利益有机结合的原则
三：
与现代网络发展相适应，与传统法律规范相协调的原则
75．职业生活中的道德规范：
职业道德，是指从事一定这也的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
76.爱岗敬业反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。
77.逐步树立正确的择业观：
A．树立崇高职业理想，重视人生价值实现。
B．服从社会需要，追求长远利益。
C．打下坚实基础，做好充分准备。
78.树立正确的创业观：
A．要有积极创业的思想准备
B．需有敢于创业的勇气
C．要有提高创业的能力
79.在艰苦中锻炼，在实践中成才
A．在艰苦中锻炼时成才的必要条件
B．社会实践是锻造人才的熔炉
80.恋爱中的道德规范
A．尊重人格平等
B．自觉承担责任
C．文明相亲相爱
81.树立正确的恋爱观
A．不能误把友谊当爱情
B．不能错置爱情的地位
C．不能片面地或功利化地对待恋爱
D．不能只重过程不顾后果
E．不能因失恋而迷失人生方向
82.婚姻家庭生活中的道德规范
家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位。
83.结婚的条件和程序
结婚的法定条件分为必备条件和禁止条件。
必备条件：
一：
必须男女双方完全自愿
二：
必须达到法定婚龄（男不早于22周岁，女20周岁）
三：
必须符合一夫一妻制
禁止条件：
一：
禁止窒息血亲和三代以内旁系血亲结婚
二：
禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病和人结婚
84.家庭关系
非婚生子女与生父母的关系、受继父或继母抚养的继子女与继父母的关系、养子女与养父母的关系，与婚生子女与父母的关系相同。
85.继承的方式有法定继承，遗嘱继承、遗赠和遗赠抚养协议四种
86.当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：
重婚的，实施家庭暴力的，虐待、遗弃家庭成员的。
有过错方应当向无过错方支付赔偿金。
87.为了保护现役军人和妇女的特殊利益，婚姻法规定：
现役军人的配偶要求离婚时，须征得军人同意，但军人有重大过错的除外；女方在怀孕期间、分娩后1年内或者终止妊娠6个月内，南方不得提出离婚，但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限
88.第一顺序继承人为配偶、子女和父母
第二顺序继承人为兄弟姐妹、祖父母和外祖父母
法定继承人以外的依靠被继承人抚养的人或者对被继承人抚养较多的人，可以分给适当的遗产。
89．遗嘱继承优先于法定继承
90．遗赠是指遗嘱人用遗嘱的方式将其个人财产于死后赠给法定继承人以外的人、国家或者集体组织的一种法律制度。
91．遗赠的目标只能定遗产中的财产权利，而不包括财产义务
92．遗赠抚养协议的法律效力高于法定继承人和遗嘱继承。
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