初三14模块知识点.docx

上传人:b****5 文档编号:30693522 上传时间:2023-08-19 格式:DOCX 页数:16 大小:25.93KB
下载 相关 举报
初三14模块知识点.docx_第1页
第1页 / 共16页
初三14模块知识点.docx_第2页
第2页 / 共16页
初三14模块知识点.docx_第3页
第3页 / 共16页
初三14模块知识点.docx_第4页
第4页 / 共16页
初三14模块知识点.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初三14模块知识点.docx

《初三14模块知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三14模块知识点.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初三14模块知识点.docx

初三14模块知识点

M1

1.wonder

  

(1)作可数名词,意为“奇迹,奇观”。

例如:

    TheGreatPyramidinEgyptisoneofthewondersoftheworld.埃及金字塔是世界奇观之一。

  

(2)wonder作及物动词,意为“想知道;对……感到怀疑”,常见的用法有:

    1)后接who,what,why,where等引导的宾语从句。

例如:

      Iwonderwhosheis.我想知道她是谁。

      Shewonderedwhatthechildwasdoing.她感到疑惑,孩子究竟在干什么。

      IwonderwhyAnnislate.我想知道安为什么迟到了。

      Iwonderwheretheyhavegone.我想知道他们去哪儿了。

    2)后接that引导的宾语从句,表示“对……感到惊讶”,that常可省去。

例如:

      Iwonder(that)shehaswontherace.

      我对她赢了比赛感到惊讶。

    3)后接if或whether引导的宾语从句,常用来表示一种委婉的请求或疑问。

例如:

      Shewonderedwhetheryouwerefreethatmorning.她想知道你那天上午是否有空。

      Iwonderifhewillsucceed.我不知道他会不会成功。

2.opinion

  opinion名词,意为“意见,观点”。

例如:

  Idon’tagreewithyouropinion.我不赞同你的观点。

  Weshouldlistentotheopinionofthatoldman.我应该听那位老人的意见。

  【拓展】inone’sopinion意为“按照某人的意见,在某人看来”。

例如:

  Inmyopinion,heiswastingtimeandmoney.

  依我看,他是在浪费时间和金钱。

  inone’sopinion中的one’s表示形容词性物主代词,也可以用名词所有格。

例如:

  InMary’sopinion,herfatherisahero.

  在玛丽眼里,她父亲是个英雄。

3.morethan

  

(1)morethan意为“超过,多于”,相当于over。

例如:

    Hisfatherismorethan50yearsold.他的父亲50多岁了。

  

(2)morethan还可意为“不仅”,与nomorethan“仅仅”相对。

例如:

    Sheismorethanateacher.Sheisalsoasister.她不仅是一位老师,还是一个姐姐。

  (3)more…than…意为“比……多”。

例如:

    Therearemoreboysthangirlsinmyclass.在我们班男孩比女孩多。

  (4)morethan的反义词为lessthan,意为“不到……;少于……”。

例如:

    Myhomeislessthanthreemilesfromhere.我家离这里不到三英里远。

4.millionsof

(1)基数词million表示具体的数目“百万”时,其本身用单数形式,将数词直接加在它的前面,其后不加s,

    也不带介词of。

例如:

    Heearnstwomilliondollarsayear.他每年赚二百万美元。

    Thereare7millionbooksinthelibrary.那个图书馆里有七百万书。

  

(2)当表示一个笼统的概念“数以百万的”时,常用复数形式,而且和介词of连用,修饰名词。

它和hundred;

    thousand;billion等词的用法相同。

例如:

    Weneedtoplantmillionsoftrees.我们需要种数百万棵树。

    Hehasreadhundredsofbooks.他已读过数百本书了。

    Thousandsofvisitorscameherelastyear.去年数千名游客来过这里。

5.reply

  reply可用作及物动词和不及物动词,意为“回答”。

用作及物动词时,常接that从句或直接引语;用作不及物动词时,常与介词to搭配。

例如:

  Herepliedthatitwasoutofthequestion.他答复说那是不可能的。

  Iaskedhimwheretogo,buthedidn’treply.我问他到哪里去,但他没有回答。

  Pleasereplytomyquestion.请回答我的问题。

  【拓展】

  answer用作动词,可以直接跟名词、代词、宾语从句作宾语,一般情况下可以和reply互换。

例如:

  Heanswered/repliedthathedidn’tknowthesecret.他回答说他不知道这个秘密。

  Canyouanswerhim?

你能答复吗?

6.clear

(1)clear作动词,意为“(烟雾)等开始消失,清(嗓子),收拾,清除”等。

例如:

    Workerscouldnotclearthetunnelsofsmoke.工人们无法清除隧道里的烟雾。

    Heclearedhisthroat,andwentonwithhissumming-upreport.

    他清了清嗓子,继续做总结报告。

    Pleasecleartheashesfromthefireplace.请清除壁炉的灰。

  

(2)clear作形容词,意为“明白的,清楚的”。

其副词形式为clearly,意为“清楚地,清晰地”。

    例如:

    Theanswerisveryclear.这个答案很清楚。

    Canyouspeakaloud?

Ican’thearclearly.你能大声点儿吗?

我听不清楚。

  (3)clear作形容词,意为“晴朗的,清澈的”。

例如:

    Icanseeaplaneflyingintheclearsky.我能看见飞机在晴朗的天空中飞行。

    Thewaterintheriverisveryclear.这条河里的水非常清澈。

词汇精讲

7.remain

(1)remain用作连系动词,指某人或某事物仍保持某种状态,意为“仍然;依旧”、“留;住;待”,

    后面可接名词、代词、形容词、介词短语、分词作表语。

例如:

    Peterbecameamanager,butJackremainedaworker.

    彼得成了经理,而杰克仍然是个工人。

    Theguestscamein,butsheremainedsittingatthedeskreading.

    客人们都来了,但她还坐在写字台旁读书。

  

(2)用作不及物动词,意思是“剩下;剩余;遗留”,此时不能用进行时态,也没有被动语态。

    例如:

    Afterthefire,verylittleremainedofhishouse.火灾过后,他的家所剩无几。

    Aftertheearthquake,verylittleremainedofthecityofTangshan.

    地震过后,唐山这座城市所剩无几。

  (3)指某事“尚待、有待于以后被处置”,后面常接不定式的被动形式,表示主语是不定式的承受者。

    例如:

    Manyproblemsremaintobesolved.有好多问题尚待解决。

    Itremainstobeseenwhetheryouareright.你是否正确,以后见分晓。

8.natural

  natural,形容词,意为“大自然的”,还有“天生的”意思。

“It’snatural…”意为”……是很自然的事儿”。

其名词形式是nature,副词形式是naturally。

例如:

  Milkisthenaturalfoodforyoungbabies.

  牛奶是婴儿的天然食物。

  Sheisanaturalathlete.她天生是个运动健将。

  It’snaturalforchildrentogoawayfromtheirfamilywhentheygrowup.

  孩子们长大后离开家庭是人自然的事儿。

M2

1.found

  found意为“创立,创建”,过去式和过去分词均为founded。

例如:

  TheRomansfoundedabigcityonthebanksofthisriver.罗马人在河岸上建立了一座大城市。

  ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedonOctober1,1949.

  中华人民共和国于1949年10月1日成立。

2.athree-dayholiday

  athree-day是复合形容词,这种形容词有两个特点:

一是词与词之间要用连字符连接;二是数词之后的名词用单数形式。

例如:

  athree-meter-longline一条三米长的绳子

  【拓展】

  岁数的表达方式小结:

  

(1)基数词+yearsold。

例如:

    Heis8yearsold.他八岁了。

  

(2)基数词-year-old。

例如:

    Lucyisaneighteen-year-oldgirl.Lucy是一位18岁的女孩。

  (3)名词+of+基数词。

例如:

    Tomisaboyof18.Tom是一位18岁的男孩。

  (4)attheageof+基数词。

例如:

    Sheisattheageof18.她18岁了。

 3.until

  

(1)until既可作介词又可作连词。

作介词时,后接表示时间的名词或数词;作连词时,后接表示时间的状语从

    句。

例如:

    Hewaiteduntil12:

00.他一直等到12点钟。

    Hedidn’tgotobeduntilhisfathercameback.直到他爸爸回来,他才上床睡觉。

  

(2)until既可用于肯定句,也可用于否定句,但二者所表达的时间界限不同。

用于肯定句,表示动作一直持续

    到until后的时刻;用于否定句,构成….not…until的固定搭配,意为“直到……才……”表示动作从

    until后的时刻开始。

例如:

    Ididmyhomeworkuntilmymothercamebackfromwork.我一直做作业直到妈妈下班回家。

    Ididn’tdomyhomeworkuntilmymothercamebackfromwork.

    直到妈妈下班回家,我才做作业。

  (3)until引导的时间状语从句,表将来的动作时,只能用一般现在时代替,即“主将从现”。

例如:

    Iwillwaitforhimuntilhecomesback.我将一直等到他回来。

4.anythingspecial

  anythingspecial意为“特别的事情”,形容词special作后置定语修饰不定代词anything。

形容词修饰不定代词,常放在不定代词之后,即形容词作不定代词的后置定语。

例如:

  Thereisnothingnewintoday’snewspaper.今天的报纸上没有什么新鲜事。

  Doyouhaveanythingimportanttotellme?

你有什么重要的事情要告诉我吗?

  Heheardsomethinginterestingoutsidetoday.今天他在外边听到了一些有趣的事。

  【拓展】

  

(1)不定代词作主语时,相当于第三人称单数。

例如:

    Somethingiswrong.某东西有问题。

  

(2)常见的不定代词还有:

anything;nothing;somebody;someone;anybody;nobody;noone等。

5.cross

  cross是动词,意为“穿过,越过”。

例如:

  Becarefulwhenyoucrosstheroad.过马路时要小心。

  【拓展】cross;across与through的辨析:

  这三个词均有“过,通过”之意。

唯独cross是动词,在句中多作谓语,across和through是介词;across和cross强调从一定范围的一边到另一边,且在物体表面上进行的动作,across常与go;walk;fly;jump等动词搭配;through则强调从某一范围的一端到另一端或沿着某一条线进行的动作,且表示的动作在立体的内部空间进行,如穿过沙漠、森林、窗户、城市等。

例如:

  Hewalkedacrossthestreetinahurry.他匆匆忙忙地穿过街道。

  Theriverrunsthroughthecity.这条河从这座城市中间流过。

6.laythetable

  lay意为“摆放(餐具)”,过去式和过去分词分别为laid和laid。

例如:

  Willyoupleaselaythetablefordinner?

请你摆好餐具准备吃晚饭好吗?

  【拓展】lay与lie的辨析:

词条

词义

过去式

过去分词

lay

放置,摆放(餐桌);下蛋;铺设

laid

laid

lie

躺;位于

lay

lain

说谎

lied

lied

 7.toomuch

  toomuch作形容词,意为“许多,大量”,后接不可数名词,也可作代词短语。

例如:

  Ihadtoomuch.I’mfullnow.我吃的太多了,现在饱了。

  【拓展】

  toomuch/toomany/muchtoo的辨析:

词语

词形

特点

toomuch

形容词短语

后跟不可数名词,也可作代词短语

toomany

形容词短语

后跟可数名词的复数,也可作代词短语

muchtoo

副词短语

后跟形容词或副词

  例如:

  Don’teattoomuchsweet.It’sbadforyourteeth.不要吃太多的糖,对牙齿不好。

  Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.

  房间里有太多的书了,你可以选择任何一本来读。

  It’smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.外面太冷了,你应该穿上外套。

 =8.sometime

  sometime指某个不明确的时间,意思为“某个时候”。

例如:

  We’lltakeourholidaysometimeinAugust.我们将在八月的某个时候度假。

  【拓展】

  sometimes,sometimes和sometime的区别:

  

(1)sometimes为副词,意思为“有时”,可用于句首、句中或句末,在句中作状语。

例如:

    SometimeshegoestothecinemaonSunday.星期天他有时去看电影。

  

(2)sometimes是词组,意思为“几次,几倍”,其中的times为可数名词的复数形式。

例如:

    HehasbeentoBeijingforsometimesbefore.他以前去过北京几次。

  

  (3)sometime指某一段时间,其中的time为不可数名词,意思为“时间”。

例如:

    IspendsometimepracticingspeakingEnglisheveryday.

    我每天花一些时间练习说英语。

M3

1.attend

  attend是及物动词,意为“出席,参加(会议、讲座、婚礼、报告等)”,不强调参加者在活动中所起的作用。

例如:

  attendameeting出席会议attendschool上学 attendaclass上课

  Hedoesn’twanttoattendthemeeting.他不想参加这次会议。

  【拓展】

  join意为“加入某个组织,并成为该组织中的一员”。

例如:

  Myfatherjoinedthearmywhenhewastwenty.

  我父亲二十岁时参军。

  joinin意为“参加某项活动”。

例如:

  Shejoinsinthegametoo.

  她也参加这个游戏。

 2.whatever

  

(1)whatever引导主语从句时,意义相当于anythingthat,通常译为“……任何东西(一切事情)”;

    无论什么……都”。

例如:

    Whatevershesaysgoes.一切她说了算。

    WhateverIhaveisyours.我的东西都是你的。

    Whatevershedidwasright.她做的一切都是对的。

  

(2)whatever引导让步状语从句时,相当于“nomatterwhat”的用法。

例如:

    Whateverhappens,Imustbecalm.不管发生什么事,我都要镇静。

    Whateveryousay,Iwon’tbelieveyou.不管你说什么,我决不相信你的话。

3.amazing

  

(1)amazing意为“令人吃惊的”,指某物或某事让人惊讶。

例如:

    Whatanamazingpicture!

多么出奇的一幅画!

  

(2)amazing与amazed的区别:

    amazed作形容词,或者被动式beamazedat(by)意为“对……大为惊奇”。

例如:

    beamazedtosee看到……感到吃惊;beamazedtohear听到……感到吃惊

  amazed和amazing的主要区别是:

人常表示amazed,因为人是吃惊这一行为的主体,而东西,或者人的行为等等,往往是amazing,表示“令人吃惊的”。

例如:

  Thefilmisreallyamazing,they’reamazedatit.

  电影真得很让人惊奇,他们看了感到吃惊。

4.treat

  treat用作动词,意为“治疗”时,常用于treatsb.forsth结构;还表示“以……态度对待”,常用于treat…as/likesth结构。

treatment是treat的名词形式,意为“对待;待遇;治疗”时,常用搭配有medicaltreatment药物治疗;hospitaltreatment住院治疗

  例如:

  Thedentististreatingmyteeth.牙医正在治疗我的牙齿。

  Marrytreatsmelikeoneofthefamily.玛丽像家人一样的对待我。

  Inpoorcountries,manypeopledon’thavemoneyformedicaltreatment.

  在贫穷国家很多人没钱进行药物治疗。

5.realize

  

(1)realize作为及物动词,意为“认识到,意识到”。

例如:

    Hedidn’trealizehismistakeuntilhismothertoldhim.

    直到妈妈告诉他,他才认识到自己的错误。

    Ididn’trealizehowlateitwas.我没有意识到天已经那么晚了。

    Whenherealizedwhathadhappened,hewassorry.

    当他明白发生了什么事时,他感到很难过。

  

(2)realize还可以表示“实现;完成”的意思。

例如:

    Thegirlfinallyrealizedherdreamofbecominganactress.

    那个女孩当演员的梦想终于实现了。

  【拓展】

  realize与recognize这两个词都有“认识,识别”的意思,但在具体用法上又有差别。

  

(1)recognize也可以用作及物动词,表示“认出,辨认”的意思。

例如:

    Irecognizedhisvoice.我辨认出了他的声音。

    Irecognizedherasmyfriend’sdaughter.我认出了她是我朋友的女儿。

  

(2)recognize还可以表示“清楚知道;认定”的意思。

例如:

    IrecognizedhimtobeclevererthanIam.我认识到他比我聪明。

6.die

  

(1)die意为“死”,表示生命的结束,是不及物动词,不能用于被动语态;强调动作,是瞬间动词,

    不能与表示一段时间的状语连用。

例如:

    Hisfatherdiedfiveyearsago.他父亲去世五年了。

  

    Plantsandpeoplediewithoutwater.没有水,植物就要枯死,人就要渴死。

 

  

(2)die可以用于进行时态,表示“即将死去;奄奄一息”。

例如:

 

    Heisdying.他快要死了。

 

  (3)die的形容词形式是dead,意为“死的”,可作表语或定语。

作表语时,表示状态。

    例如:

  

    Hisdoghasbeendeadfortwoweeks.他的狗已死了两周了。

 

    Thegroundwascoveredwithdeadf

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1