大学生疫情暑假实践报告.docx

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大学生疫情暑假实践报告

【最新】大学生疫情暑假实践报告

大学生_年疫情暑假实践报告1

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工.实习体味生活已经成为了一股热潮.对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的.有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践.提高自身能力的时机.许多学校也积极鼓励大学生多接触社会.了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益.通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知.在往后实践中能更好地接触社会.实践自己的专业技能,寻找开展的时机.

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题.而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃大学生社会实践.因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中__大学_名,__大学_名,___大学_名,___大学_名,___大学_名.年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生_名.调查内容:

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工.兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.

通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份.（调查问卷及数据统计详见附录）

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个〝课堂〞,通过兼职可以学到许多珍贵的东西.〝存在就是合理〞,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求.不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作.

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,_%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职.打工,除了做家教（_%）.网络的实习实践（6%）外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单.商品促销（%）.校园销售（_%）.当餐厅效劳员（8%）等简单.不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或根本相符.能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择〝接触社会,积累工作经验〞,占了总数的64%,选择〝赚取生活费〞,占了%.从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的.现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题.大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系.56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末.有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,_人很赞成兼职.打工,没有人反对.54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习时机,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%,剩下觉得学校应该提供就业体验.

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择〝参加‘三下乡’活动〞一项,说明当代大学生与以往的大学生相比拟,他们的求学经历.生活条件.所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低.当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准.大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会.了解社会.效劳社会,培养创新精神.实践能力和动手操作能力的重要途径.参与〝三下乡〞实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作.现在大学生,除了一局部学生来自农村以外,很有一局部是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的〝三下乡〞实践活动,这样,学校所提倡的通过〝三下乡〞实践活动来提高学生素质的目的就未能够到达.在马克思主义哲学中,三观指的是世界观.人生观.价值观,而个人的世界观.人生观.价值观是紧密联系在一起的.在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用.由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验缺乏,更不用说参与〝三下乡〞活动效劳人民了.

另外,没有人选择反对大学生兼职.打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打根底.对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能.从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力.可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性.不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟.社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构.专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的.

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动.实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动.所以,实践作为物质世界长期开展的一个阶段,是在社会历史中不断开展演变的.实践的主体是人民群众.〝三下乡〞是大学生社会实践活动在新时期的深化开展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义.实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感.社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地.了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地.对占人口8%以上的农民有所了解才行.学生利用假期时间参加〝三下乡〞社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向.作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习.效劳.实践.奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点.

大学生_年疫情暑假实践报告2

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识.近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底.我在实践中得到许多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!

好辛苦啊!

在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法.让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物.如何处理好人际关系这方面有了很大的进步.同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累.遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰.

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:

在管理时,要因人而异!

俗话说:

在家千日好,出门半招难!

意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!

那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!

凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

一切认识都来源于实践.实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性.实践的开展不断促进人类认识能力的开展.实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题.而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用.认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用.认识在实践的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导.实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学的就等零.理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践.我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环.虽然在实践中只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易.平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓〝逆水行舟,不进那么退〞,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失.

大学生_年疫情暑假实践报告3

今年暑假的这次实践算是我第一次真正意义上的打工吧!

虽然这次实践与自己的专业并无联系,但是确实是对自己步入社会前的一次很好的锻炼和提升.也能够从中体会到金钱的来之不易,从而更加珍惜父母给自己创造的条件.

在没有经过实习之前在我的脑海里的客房部效劳员的工作就是铺床和把房间清扫干净就可以了.

可是通过这次实习才知道不是那么简单.客房效劳员的首要任务是清理客房.清理客房也是有一定标准可寻的.实习期间了解到,效劳员进房间要先敲门,进门之后第一步是翻开窗户,然后收拾垃圾,倒掉.接下来就开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子.床单和枕套等,按照铺床程序一换上.这一切结束之后开始清扫卫生,要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布那么那么擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具.器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日常用品.很细节的事情如应该摆放在床头柜中间.放在便条纸上的笔头如何朝向和擦镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等,在整个清理过程中都需要认真对待.清扫过之后要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的文理移动,这样就既不会损坏地毯又能清扫干净地毯.最后一步就是把房间消耗掉的物品补上,如果有丧失的物品,那么要记录并上报主管.

我在工作中也有过失误,是客人.师傅们给了我一次又一次的鼓励,使我对工作更有热情.年轻人天生就需要鼓励,正是这一次次的鼓励使我在工作中勇敢的闯过难关,不断进步.同事们大都都是那样的热情友好,他们并没有由于我是短期工而对我冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜蜜微笑,一句再普通不过的〝辛苦了〞都会让人感动,看来还是员工自己最能了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看待事情,因为他们相互表达的是阶层工人真实体会,这也是上层领导所不能了解的感受!

不仅仅是学会了怎样在以最快的速度清理好一个房间,更多的是学会了待人之道,同事间不可防止的会有一些摩擦,只有大家互相体谅,才能营造出和谐的工作环境,这对以后走上工作岗位起到积极作用.同时,我也学会了不怕苦不怕累,不怨天尤人,总能在生活中找到乐趣的积极的生活态度,而这种态度,将成为我以后人生道路上一比不可无视的精神财富!

让我在今后社会的泥沼中找到出路,永不放弃!

打工已经结束,回忆自己的收获和心得,总觉得自己不管如何还是有所得的.总得来说我的收获有以下几个方面:

我们1.我学会了如何的做人如何的和同事相处,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我们必须学会忍耐,在遇到无理的客人时,我们的效劳态度很是不能改变的,强颜欢笑也要做好本职工作,把客人满意的送走了,这样的工作才只是告一段落而已.不经历风雨不见彩虹,这句话真的太贴切了.

2.无论做什么一定要专心,否那么你总是那个大家讨厌的人,不受欢送的人,你要学会察言观色,要从客人的一个动作一个眼神中看到自己的缺乏,看到客人的要求,要有效劳的意识和精神.就像我们的一个领班所说的那样:

〝效劳要学会灵活,否那么自己很难在这里立足.〞

3.不要太傲慢不要太气盛,要虚心,要平心静气的接受别人的优点和有点以及建议,这样你的头脑才时刻是清醒的.这样你才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获.人生在世,不如意之事那么多.在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼.挫折.有的是年少轻狂,有的是恣意妄为.一切都那么顺利.脱离了学校和家,在社会就不是那么好了.我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠,不要期待太高,要一步一步的完成,我们要有一颗平常心,乐观的往面对社会里碰到的不如意和挫折,正确的估价自己,给自己一个正确的定位.

总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的.

这次实践告诉我,一份工作的本身并不是最重要的,关键在于工作过程中能够坚持不懈,遇到困难不抱怨,不轻易放弃,相信自己能够做好的信心.还有就是,从来都不要小看一份工作,或许看似简单,或许看似微缺乏道,但是要做好它远没有想象的容易.

暑期社会实践,对我们大学生来说是一个很好的自我锻炼与自我提升的时机.许多事情只有接触的久,才能体会的深,正所谓〝不入虎_焉得虎子〞.社会是除了学校之外的最博大精深的课堂,而暑期实践那么给了我们这些还未走出象牙塔的学生一个锻炼的平台,让我们所学的知识能够投入到实践中去,对我们创新能力的提高至关重要,也为我们以后就业提供了根底,所以无论我们选择了什么样的工作,我们都要全身心的投入,不仅仅是自己所学的专业,我们要打破思想上的局限性,全面开展,为以后的道路增添动力!

大学生_年疫情暑假实践报告4

这次暑假我有幸参观了__建设银行的扩建工程.去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些局部还只有进行了一半.一到工地,就看见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋平安冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语:

〝平安责任,重于泰山〞.由此可见在建筑施工当中,首先要注意的问题就是平安问题.过去由于生产企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害:

同时,为了确保施工顺利进行和施工的平安,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入.

跟着身为工程经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条.二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了.在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以防止因墙身过长导致容易坍塌.一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力.看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看.随着时间的推移,问的问题就越多.想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样.我不知道这是个人问题还是大家都一样.

接下来,带我去看他们工人现场拌混凝土.他们工人用的水泥已经通过安定性的检测.通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:

（1）混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一.它是由胶结材料.骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料.混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广,使用范围十分广泛,不仅在各种土木工程中使用,就是在造船业,机械工业,海洋开发,地热工程等中,混凝土也是重要的材料.

（2）混凝土的早期养护:

混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的外表裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝.因此说混凝土的保护司对防止外表早期裂缝尤其重要.从温度应力观点出发,保湿应到达以下要求:

1）防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度,防止外表裂缝.

2）防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度.

3）防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束.混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以到达两个方面的效果,

一方面使混凝土免受不利温.湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩.

一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期到达设计的强度和抗裂能力.适宜的温湿度条件是相互关联的.混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果.从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化,外表混凝土最容易而且直接受到这种不利影响.因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来.所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理.

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实践结束后有必要好好总结一下.

所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要根底的知识,这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要.十分根底的.

尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实践中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值.为实现自我的理想和光明的前程努力.

其实作为一名大学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献.然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实践来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好.

在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实践后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的根底上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

我想,如果有时机的话,以后每个假期我都要上工地实践,多学点课本上学不到的知识.那才是真正的财富.

大学生_年疫情暑假实践报告5

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心.其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距.

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验.暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么.有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会.有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以稳固自己的知识.大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地.现在我们也终于轮到我们了.

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机.但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易.第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作.我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮.操作是蛮简单的